Формирование правовой культуры дошкольников

в условиях семьи.

Правовое воспитание является одним из важных условий формирования

правовой

культуры

и

законопо слушного

поведения человека в обществе.

В настоящее время возрастает актуальность

проблемы

воспитания

правовой

культуры

взрослых и детей.

Правовая

культура-

это

совокупность

правовых

знаний

в

виде

норм,

убеждений

и

у с т а н о в о к ,

с о з д а в а е м ы х

в

п р о ц е с с е

жизнедеятельности и регламентирующих правила

взаимодействия личности.

В о с п и т а н и е

п р а в о в о й

к ул ьт у р ы

-

обязательная

составляющая

политики

государства,

ратифицировавшего

Конвенцию

о

правах

ребенка,

что

находит

отражение

в

деятельности

ДОО,

ориентированной на выполнение установок и требований ФГОС ДО.

Важную роль в обеспечении прав ребёнка играет его семья, так как

в

каждой

семье

создаётся

индивидуальная

семейная

атмосфера

и

выбирается

способ

воспитания

детей.

Педагогические

взгляды

родителей

связаны

с

их

представлениями о жизненных перспективах, будущем детей и тем, что, на их

взгляд, необходимо для достижения этих целей.

Но

данные

социологических

исследований

свидетельствуют

о

том,

что

только 8% родителей, по их мнению, хорошо знают семейное законодательство,

семейные, международные и российские документы о правах детей.

Напомним, что основные права и обязанности родителей определены в статьях

38,

43

Конституции

Российской

Федерации,

главе

12

Семейного

кодекса

Российской Федерации, статьях 17, 18, 19, 52 Закона Российской Федерации «Об

образовании».

Принятие 20 ноября 1989 г. Генеральной Ассамблеей ООН Конвенции о

правах

ребенка

стало

кульминацией

почти

70-летней

борьбы

за

то,

чтобы

международное сообщество признало особые потребности и уязвимость детей.

Через год она была ратифицирована нашей страной.

Конвенция

является

наиболее

полным

документом,

в

котором

права

ребенка приобретают силу норм международного права.

Сама Конвенция делится на 6 различных правовых норм, защищающих

детей от различных форм произвола.

Давайте познакомимся с ними:

Первая группа -базисные, основные права: на жизнь, на имя, на равенство в

осуществлении прав, и др.

Вторая группа прав обеспечивает семейное благополучие ребенка (обязывает

родителей

заботиться

о

детях,

государство-

помогать

детям,

оставшимся

без

родителей, и т. д.).

Третья группа прав гарантирует свободное развитие личности ребенка (право

свободно выражать свое мнение, объединяться в ассоциации, право на свободу

мысли, совести и религии).

Четвертая группа прав качается здоровья детей.

Пятая группа прав нацелена на образование детей и их культурное развитие.

Шестая группа прав призвана защитить ребенка от экономической и другой

эксплуатации, от привлечения к производству и распространению наркотиков, от

бесчеловечного содержания и обращения в местах лишения свободы, и др.

Думаю, что Вы согласитесь со мной, что именно в семье ребёнок получает

свои первые индивидуальные умения и применяет их на практике посредством

своих взаимоотношений с другими людьми, усваивает нормы и правила, которые

регулируют его поведение в различных ситуациях повседневного общения.

В процессе семейного воспитания у детей развиваются навыки поведения,

усваиваются критерии для его оценки, формируются представления о том, что

такое хорошо и что такое плохо, что позволяется и что запрещается, что такое

справедливо

и

несправедливо.

Семья

-

это

единственный

воспитательный

институт, нравственное воздействие которого человек ощущает всю жизнь.

Мама и папа становятся первыми учителями своих детей, они влияют на

развитие детской личности своими знаниями, ценностями и своим поведением.

И для ребёнка родительская любовь и эмоциональная связь между ним и

родителями имеет огромное значение. Семейная атмосфера в наибольшей степени

большей способствует интеллектуальному и духовному обогащению личности,

содействуя развитию самосознания и самовосприятия маленького ребёнка.

Знание

прав-

это

щит,

прикрывающий

детей,

их

достоинство

от

посягательств со стороны других людей и государства. Только обладание правами

дает ребенку возможность самореализоваться, раскрыться как личность.

Уважаемые родители, помните о том, что родитель

имеет право и обязан воспитывать своих детей, заботиться об их здоровье,

физическом, психическом, духовном и нравственном развитии.

обязан обеспечить получение детьми образования,

на родителей возлагается защита прав и интересов детей.

родители свободны в выборе средств и методов воспитания, однако пределы

и цели их родительских прав ограничены целью воспитания.

Не

забывайте

о

том,

что

ребёнок

приходит

в

мир

беспомощным

и

беззащитным. Его жизнь целиком и полностью находится в руках взрослых.

Наше будущее и будущее России зависит от того, как вы подготовите своего

ребенка к вхождению в мир взрослых, какое воспитание, образование и развитие

получат дети, как они будут подготовлены к жизни в быстроменяющемся мире.