Цели:

• познакомить воспитанников с творчеством писателя С.Т.

Аксакова;

• развитие устной речи у воспитанников;

• формирование мышления, умения выделять главную мысль сказки;

• развивать коммуникативные способности воспитанников.

Оборудование:

• индивидуальные тексты сказки «Аленький цветочек» С.Т. Аксакова в

любом издании;

• портрет С.Т. Аксакова;

• выставка произведений писателя;

• учебная электронная презентация;

• мультфильм по сказке «Аленький цветочек».

Вед.:

Ты известен России немало

Тебя помнят потомки теперь.

Ты у нас наша гордость и слава.

Наш любимец – АКСАКОВ СЕРГЕЙ

Вся Россия тебя вспоминает

И гордится тобою Уфа,

Пусть же вечно тебя прославляют,

Вечно слава сияет твоя!

Вед.:

Ребята, о ком это стихотворение?

Ребята, сегодня наша встреча посвящена выдающемуся русскому

писателю, нашему земляку СЕРГЕЮ ТИМОФЕЕВИЧУ АКСАКОВУ

Фото С.Т.Аксакова

СЕРГЕЙ ТИМОФЕЕВИЧ АКСАКОВ родился 1 октября 1791 года в г.Уфе.

В детстве Сережа Аксаков был очень одаренным мальчиком. В четыре года

он

уже

хорошо

читал,

а

в

пять

лет

пересказывал

и

разыгрывал

сказки

«Тысячи и одной ночи». Литературой и театром Аксаков увлекался и в

студенческие годы, когда учился в Казанском университете. Позднее, уже

перебравшись в Москву, он стал известным театральным критиком.

В нашем городе есть места, которые связаны с именем С.Т.Аксакова: улица

н о с и т

е г о

и м я ,

е с т ь

п а м я т н и к

е г о ,

и

о д н а

и з

г л а в н ы х

достопримечательностей

нашего

города,

где

вы

все

побывали

это

( Мемориальный дом-музей ) дом, в котором родился, и где прошло детство

писателя.

ФОТО Дом-музей

Мемориальный дом-музей С.Т.Аксакова был открыт в 1991 году. И как вы

видели

в

доме-музее

воссоздана

обстановка

комнат

того

времени,

когда

родился и жил Аксаков.

Ежегодно музей организует Аксаковские дни, научные чтения, выставки,

литературные и музыкальные вечера.

Обзор книжной выставки

А вот произведения, написанные Аксаковым. В своих книгах С.Т.Аксаков

просто рассказывал о том, что лучше всего знал и любил. А любил он

природу родного края. «Записки об ученье», «Записка ружейного охотника»,

«Детские годы Багрова-внука» и др.

Эти произведения имеются в нашей

библиотеке но, а такую сказку как «Аленький цветочек» вы все хорошо

знаете с раннего детства.

А сейчас, несколько слов об истории создании сказки.

Сам Аксаков рассказывал, как в детстве он заболел, и к нему пригласили

ключницу Пелагею, которая была мастером рассказывать всякие истории и

сказки. Мальчик был настолько увлечен историей про Аленький цветочек.

Когда Аксаков вырос, он записал по памяти, и эта сказка стала любимой у

многих

мальчиков

и

девочек.

Сказку

«Аленький

цветочек»

С.Т.Аксаков

посвятил своей внучке Оленьки.

Музыкальная заставка

А сейчас вспомним сказку «Аленький цветочек».

I.

Конкурс «ЗНАЕШЬ ЛИ ТЫ, СКАЗКУ»?

1.

Вспомните,

какие

подарки

просили

дочери

отца

привести

из

заморских

стран?

(венец

из

самоцветных

камней,

зеркало

из

хрусталя, аленький цветочек)

2.

Какое условие ставит зверь лесной купцу за то, что он сорвал

аленький цветочек? (что пришлет одну из своих дочерей).

3.

Которая из дочерей решила спасти жизнь отцу? (младшая)

4.

Кто заколдовал молодого принца? (злая волшебница)

5.

На

какой

палец

надевался

волшебный

перстень?

(на

правый

мизинец)

6.

Как зверь лесной разговаривал с девушкой? (его слова появлялись

на мраморной стене огненными буквами.)

7.

На сколько дней отпустило чудище младшую дочь домой? (на 3

дня и 3 ночи)

8.

Какие

слова

купеческой

дочери

избавили

зверя

от

чар

злой

волшебницы?

(«Ты

встань,

пробудись,

мой

сердечный

друг,

я

люблю тебя, как жениха желанного».)

9.

Какие

чувства

руководили

сестрами,

когда

они

переводили

стрелки часов назад? (злость, жадность, зависть)

Какими были сестры младшей дочери?

II.

ВИДЕОКОНКУРС

Вспомните мультфильм «Аленький цветочек». Сейчас вы увидите

франмент этого мультфильма. Подумайте и скажите, что происходит

и что будет дальше?

После просмотра видеосюжета рассказать, что было дальше.

III.

«РАЗ СЛОВЕЧКО ДВА СЛОВЕЧКО – БУДЕТ СКАЗОЧКА»

Ребята, перед вами слова из сказки. Прочитайте. Вспоминая, сказку

составьте словосочетания.

Золотая и серебрянная соболя

Восточный камень

Булатная венец

Заморские сабля

Самоцветный хрусталь

Сибирские парча

IV.

«РАССКАЖИ СКАЗКУ»

Проклятие

злой

волшебницы

обрекло принца на одиночество во дворце.

Только аленький

цветочек

был

единственным

ему

утешением.

Но

в

безобразном теле околдованного принца жила добрая душа. Лишь благодаря

доброму отношению принца рассеялось колдовство злой волшебницы.

В сказке любовь и благодарность принца побеждает зло и ненависть.

Прочитать пересказ

Чему учит сказка:

Ребята, как вы думаете, в чем волшебство Аленького цветочка? Какой же

смысл вложил писатель в образ волшебного аленького цветочка? Аленький

цветочек

–

добро,

любовь,

милосердие

-

самые

главные

человеческие

качества.

В душе у каждого человека должен быть Аленький цветочек. Ребята, давайте

соберём свой аленький цветочек.

(учащиеся собирают из предложенных лепестков (с надписями черт

характера) цветочек)

Лепестки

(черты характера человека)

Доброта Зависть

Любовь Жадность

Милосердие

Благодарность

Сердечность

Вот мы собрали свой Аленький цветочек.

И не надо ходит за ним в тридевятое царство - он посеян в душе каждого

человека. Важно только, чтобы пророс и расцвёл?

Давайте растить свой

«аленький цветочек». – это значит Делать Добро

людям: родителям, близким, товарищам, незнакомым.

Я желаю, чтобы в

душе каждого из нас был аленький цветочек и пусть будет кому-то теплее от

нашей доброты.

На этом наше занятие подошло к концу. Большое спасибо вам, за активное

участия на занятие, хорошую работу, правильные ответы. Спасибо всем.

Литература

1.

Аксаков С.Т. Аленький цветочек.- М.

2.

Великие россияне. Библиографическая библиотека Ф.Павленкова. //

Аксаковы. М.: Олма. Пресс. - 2004. - С. 304 – 310.

3.

Энциклопедия для детей. Русская литература. От былин и летописей до

классики. 19 век. // О С.Т. Аксакове. М.: Аванта+.- 2005. - С. 19, 367,

396.Л.

4.

Маврина. Сказочной тропой. // Симбик. Детский познавательный

журнал.- 2001. - №5.- С. 2-3.

5. М. Матлин. Слово о С.Т.Аксакове. // Мономах. - 2006. - №4. - С. 28-29.

6. М. Тагильцева. Тропой «Аленького цветочка». // Века над Венцом.

Памятники Отечества. Иллюстрированный альманах Всероссийского

общества охраны памятников истории и культуры. – 1998. - №41 (5-6). -

С. 138-140.

Честность

Верность

Доброта

Сердечность

Любовь

Зависть

Милосердие

Жадность

Благодарность

Честность

Сердечность

Любовь

Зависть

Милосердие

Жадность

Благодарность

Верность

Доброта

Сердечность

Честность

Зависть

Милосердие

Жадность

Благодарность

Верность

Доброта Зависть

Любовь Жадность

Милосердие

Благодарность

Сердечность

Итак,

что

же

самое

главное

хотел

сказать

С.Т.

Аксаков

читателям? Какова идея сказки?

Учащиеся

стараются

сформулировать

авторский

замысел

сказки: нужно добиваться своей цели добротой, щедростью души

–

все

это

заслуживает

вознаграждения,

только

добрые

могут

быть

счастливы

по-настоящему,

подлые

и

завистливые

люди

никогда счастья не найдут…Обращают внимание на эпиграф к

сказке – о любви громко не говорят.

Некрасивый внешне человек может быть красив душой, и он

будет настоящим другом, с которым будешь счастлив. Это сказка

о любви. И в самом деле, уже в заголовке есть установка на

любовь: цветочек аленький. Автор очень просто и задушевно

поведал

нам

историю

любви,

которая

может

произойти

с

каждым.

лам».)

Какие

гостинцы

просили

привезти

его

дочери?

(Старшая

-

«золотой венец из камениев самоцветных», средняя - «тувалет из

хрусталю восточного», младшая - «аленький цветочек, которого

бы не было краше на белом свете».)

Как

купец

оказался

в

дремучем

лесу?

(«Налетели

на

него

разбойники бусурманские, турецкие да индейские».)

Где увидел отец цветок? (В саду на пригорочке зеленом.)

Почему так рассердился на него «зверь лесной, чудо морское»?

Какое купцу было наказание за это? (Купец сорвал цветок - утеху

всей

жизни

чудища:

он

«всякий

день

утешался,

на

него

глядючи»; наказание было - умереть смертью безвременной или

прислать вместо себя одну из дочерей своих.)

Как можно было попасть во дворец к «зверю лесному»? (При

помощи

перстня:

«кто

наденет

его

на

правый

мизинец,

тот

очутится там, где пожелает, во единое ока мгновение».)

Когда купец вернулся домой, как приняли его подарки дочери?

(Две старшие - рассматривали гостинцы и не могли опомниться

от радости; младшая, «увидав цветочек аленький, затряслась

вся и заплакала, точно в сердце ее что ужалило».)

Кто из дочерей согласился спасти отца? (Младшая.)

Что стало с цветочком, когда младшая дочь оказалась у «зверя

лесного»? (Он сам вылетел из рук ее и прирос к стеблю.)

Показался ли девушке хозяин дворца - зверь лесной? Как он с

ней сначала разговаривал? (Сначала не показывался, его слова

появлялись на мраморной стене огненными буквами.)

Что

случилось,

когда

купецкая

дочь

впервые

увидела

зверя

лесного? (Упала без памяти.)

Довелось ли купецкой дочери повидаться с отцом и сестрами?

Сколько дней она у них гостила? (Три дня и три ночи.)

Почему девушка не смогла вернуться во дворец в срок? Что

случилось тогда со зверем лесным? (Старшие сестры перевели

стрелки часов на час назад; а зверь лесной бездыханный лежал

на пригорке, обхватив аленький цветочек лапами.)

Какие

слова

купеческой

дочери

избавили

зверя

от

чар

злой

волшебницы? («Ты встань, пробудись, мой сердечный друг, я

люблю тебя, как жениха желанного».)

Сколько лет принц был заколдован? (Тринадцать.)

Сколько девушек жило у зверя лесного до купеческой дочери?

(Одиннадцать, но ни одна из них не полюбила его за добрую

душу, за ласку и угождения.)

Историю об аленьком цветочке Аксаков пронес через всю жизнь

и, в конце концов, написал знаменитую сказку. Узнал он об этой

истории еще, когда был маленьким. Он заболел, излечить эту

болезнь мешала мучащая его бессонница. Жила в Аксакове в ту

пору

ключница

Пелагея,

великая

мастерица

рассказывать

сказки и прибаутки, которую любил слушать и сам дед Степан

Аксаков. Вот однажды посоветовали им пригласить ее, чтобы

она перед сном Сергею рассказывала сказки. А сказок она знала

несчетное

количество

и

каждый

раз

с

таким

упоением

рассказывала, что оторваться было просто не возможно. Пелагея

когда-то и раньше жила в этих местах, но однажды она сбежала с

отцом в Астрахань, там вышла замуж, но вскоре овдовела. Через

двадцать лет она вернулась вновь в родовое гнездо Аксаковых. И

вот теперь позвали Пелагею рассказывать ее «целебные» сказки

юному барину Сереже Аксакову. Сказку «Аленький цветочек»

она

рассказала

на

вторую

ночь.

Эта

сказка

особо

врезалась

Сергею в его душу, и он ее запомнил на всю жизнь. Кстати,

сказки Пелагеи тогда подняли Аксакова на ноги, он стал крепко

спать, и болезнь ушла.