ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МАТЕРЕЙ

НАРКОЗАВИСИМЫХ

Аннотация

В данной статье представлен анализ работ, посвящённых изучению

психологических

особенностей

матерей

наркозависимых.

Исследование

и

анализ темы состояли из следующих пунктов:

1 . о п р ед е л е н и е

п с и хол о г и ч е с к и х

о с о бе н н о с т е й

м а т е р е й

наркозависимых,

2.выявление

особенностей

отношения

матерей

к

своим

детям,

страдающими наркологической зависимостью.

В настоящее время общепризнанной является роль микросоциальных

факторов,

в

первую

очередь

семьи,

в

формировании

и

развитии

наркотической зависимости.

Матери

наркозависимого,

как

правило,

рассматриваются

преимущественно в их взаимодействии с больным ребенком, часто выступая

в качестве основной опоры специалиста при построении терапевтических

мероприятий.

К л ю ч е в ы е

с л о в а : психологические

особенности

матери

наркозависимых,

наркологическая

зависимостью,

симбиотические»

отношения, взаимоотношения матерей наркозависимых, психокоррекционная

работа.

По

мнению

сотрудников,

здравоохранения

и

правоохранительных

органов

число

людей,

которые

страдают

от

наркотической

зависимости

насчитывают от 640 тыс.до 7,3 млн. Человек (данные на 01.01.2017 гг.).

Первая цифра отражает количество тех, кто обратился за помощью и получил

ее.

Но

чаще

всего

вдвое

больше

людей

боятся

обратиться

за

квалифицированной

помощью.

Вторая

цифра

–

это

количество

людей,

которые хотя бы раз были пойманы полицией за употребление наркотических

препаратов.

Эти

данные

приводят

сотрудники

наркоконтроля

МВД,

1

заменившие ФСКН. Статистика наркомании в России 2017 года показывает,

что на учет становится на 2,21% меньше людей, чем в прошлые года.

Средний

возраст

страдающих

наркозависимостью

находится

в

диапазоне

16-18

лет.

По

статистике

от

общего

количества

страдающих

наркоманией 60% - это молодые люди от 16 до 30 лет. Пятая часть – это

школьники,

принимающие

наркотики

с

9-13

лет.

Нередки

случаи

приобщения к наркотикам 6-7-летних детей. Наркоманов в возрасте 30 лет и

старше менее 20%. Цифра не велика, поскольку большая часть зависимых

просто не доживает до этого возраста.

В настоящее время общепризнанной является роль микросоциальных

факторов,

в

первую

очередь

семьи,

в

формировании

и

развитии

наркотической зависимости'.[1]

Исследуя семью наркозависимого, традиционно описывают различные

типы

дисфункциональных

семейных

отношений,

которые

могут

как

предшествовать

возникновению

болезни,

являясь

психологическими

факторами,

создающими

условия

для

злоупотребления

психоактивными

веществами,

так

и

являться

следствием

наркотизации

одного

из

членов

семьи.

Существует

ряд

работ

психологов

и

ученых,

посвящённых исследованию психологическим особенностям матерей , таких

как И.Н.Пятницкая, А.А. Габиани, Я.И. Гилинский, Р.С.Карпинская, Е.А.

Кошкина, Э.С. Стулова, А.А.Маслов, А.Т. Шаталов, Ю.В.Олейников, В.И.

Петрова и др.

Первые исследования матерей наркозависимых в отечественной науке

начали осуществляться в 20-е гг. ХХ в. Такие авторы, как М.Н. Гернет, А.С.

Шоломович, Ю.М. Лисицын и др.[1], разрабатывали методики обследования

матерей наркозависимых, а также осуществляли поиск путей профилактики.

2

Матери

наркозависимого,

как

правило,

р а с с мат р и ва ют с я

преимущественно в их взаимодействии с больным, часто выступая в качестве

основной опоры специалиста при построении терапевтических мероприятий,

при этом их психологические особенности, исходя из данных доступной

литературы, остаются малоисследованными. В то же время имеются сведения

о преклинических и даже клинических изменениях психики, в том числе и

поведенческих нарушениях у матерей наркозависимого ребенка.[2]

В

литературе

по

данному

вопросу

представлены

различные

точки

зрения.

Одни

исследователи

рассматривают

отклонения

в

психике

родственников

больных

исключительно

как

реакцию

на

наркотизацию

(алкоголизацию),

допуская

однако

существование

недостаточности

личностно-психологических ресурсов у данных лиц [4]. Другие говорят о

существовании преморбидных особенностей у родственников (родителей)

больных, таких, которые являются в определенной степени факторами риска

развития наркомании у членов семьи (детей), выделяя при этом и реактивные

образования, связанные с наркотизацией близкого [3].

Нарушения

личностного

функционирования

матерей

наркоманов

зависимостью проявляются у подавляющего большинства обследованных, по

своему

уровню

сопоставимы

с

аналогичными

характеристиками

самих

наркозависимых и отражаются в повышенной тревожности, сужении круга

интересов,

трудностях

регуляции

межличностной

дистанции,

снижении

самооценки, стремлении избегать доверительных контактов.

Отношения

матерей

пациентов

с

наркозависимостью

в

семье,

характеризуют следующие особенности:[5]

- стремление занимать доминирующую позицию в псевдосолидарной

семейной системе;

-тенденция

сохранять

«симбиотические»

отношения

со

своими

наркозависимыми взрослыми детьми;

- склонность демонстрировать социально-приемлемый «фасад» семьи;

-резкое сужение поля социальной активности;

3

-дихотомичность, экстремальность и категоричность оценки семейной

ситуации.[6]

Отличительными

чертами

отношения

матери

к

своему

взрослому

наркозависимому

ребенку

являются:

полярность

и

противоречивость,

аффективная заряженность, фиксация на негативных характеристиках уже

взрослого

ребенка

и

фактическая

неспособность

предоставить

ему

возможность автономного существования.

Предикторами выраженности дисфункциональных свойств личности

матерей наркозависимых выступают: отсутствие супруга, наличие одного

ребенка и высшее образование - у матери, а также судимость, длительный

срок наркотизации и отсутствие продолжительных ремиссий - у больного

наркоманией.[3]

Восприятие

матерями

наркоманов

с

наркотической

зависимостью

сложившейся семейной ситуации как конфликтной, ощущение недостатка

взаимопомощи,

понимания

и

поддержки

как

внутри,

так

и

вне

семьи,

невозможность матерей открыто действовать, выражать и дифференцировать

свои

переживания,

ощущение

враждебности

окружающего

мира,

чувство

тревоги

и

негодования

по

отношению

к

наркозависимому,

отражающие

с о с тоя н и е

и х

ж и з н е н н о го

к р и з и с а ,

т р е бу ют

н а п р а в л е н н ы х

психокоррекционных воздействий.

Психокоррекционная работа должна быть системной и, прежде всего,

направляться

на

преодоление

личностной

дисфункциональности

матерей

пациентов с наркотической зависимостью, которая в значительной степени

предопределяет как нарушения отношений с ребенком, так и общее семейное

функционирование.

Специфика взаимоотношений между матерью и ребенком в семьях

подростков

«группы

риска»

проявляется

в

неоднородности

и

противоречивости

нарушений

стиля

родительского

отношения

матери;

наличии «крайностей» в ее отношении к подростку: от гиперпротекции - до

попустительства, от излишней эмоциональной дистанции - до чрезмерной

4

концентрации

на

ребенке.

В

свою

очередь,

подростки

«группы

риска»

наркозависимости склонны видеть отношения с матерью враждебными, а ее

поведение - директивным и непоследовательным.

Для

семей

наркозависимых

подростков

характерно

наличие

сформировавшихся нарушенных стилей родительского отношения матери по

типу

гиперпротекции

или

гипоопеки.

Специфические

отклонения

в

отношении матерей данной группы к своей семейной роли, манипулятивный

стиль отношения подростка к матери и нарушения эмоциональной дистанции

между ними свидетельствуют о созависимом типе отношений между матерью

и ребенком.

В

качестве

общих

задач

психокоррекционной

работы

с

матерями

наркозависимых следует рассматривать:[2]

• коррекцию эмоционального состояния матери;

• коррекцию отношения к собственному взрослому наркозависимому

ребенку;

• гармонизацию характера семейных отношений.

Работа с матерями наркозависимых должна осуществляться бригадой

специалистов,

включающей

врачей-психиатров-наркологов,

клинических

психологов

и

социальных

работников.

Совместная

работа

специалистов,

обладающих

различными

знаниями,

позволяет

им,

взаимодополняя

друг

друга,

сформировать

максимально

полное,

целостное

представление

о

проблемах семьи и возможных способах их преодоления.

Список использованной литературы:

1.

Березин

С.

В.

Лисецкий

К.

С.

Психология

ранней

наркомании.

Самара, 2013. 64 с.

2. Менделевич В. Д., Садыкова Р. Г. Психология зависимой личности,

или Подросток в окружении соблазнов. Казань, 2012. 240 с.

5

3.

Рыбакова

Т.

Г.

Медико-психологическая

помощь

созависимым

членам семей больных алкоголизмом: Пособие для врачей. СПб., 2016. 30 с.

4.

Хайрутдинова

А.

Ф.

Особенности

взаимосвязи

личности

наркозависимых и их родителей: Автореф. дис. ... канд. психол. наук. Казань,

2016. 22 с.

5. Христофорова М. И. Нарушение взаимоотношений между матерью и

ребенком как фактор риска наркозависимости подростков: Автореф. дис. . . .

канд. психол. наук. СПб., 2014. 22 с.

6.

Чирко

В.

В.,

Демина

М.

В.

Родители

больных

наркоманией:

психология созависимостей. Вопросы наркологии. 2015. №2. С. 19-29.

6