Напоминание

Пионербол. Техника приема, передачи, броска мяча.


Автор: Сенченко Роман Валериевич
Должность: учитель по физической культуре
Учебное заведение: МОУ "СОШ № 21"
Населённый пункт: Республика Коми, город Ухта
Наименование материала: Подвижные игры с мячом
Тема: Пионербол. Техника приема, передачи, броска мяча.
Раздел: среднее образование





Назад




Конспект урока

по физической культуре в 6 В классе

Тема урока: « Пионербол. Техника приема, передачи, броска мяча »

.

Тип урока: комбинированный.

Форма организации: групповая.

Методы обучения: словесный, наглядный, игровой.

Основные задачи:

образовательные:

− обучение технике выполнения приема мяча;

− обучение технике выполнения передачи мяча;

− обучение технике выполнения броска мяча;

развивающие:

− развивать мышцы рук и плечевого пояса ,мышцы ног;

− развивать скоростно-силовые качества;

− развивать ловкость;

− развивать внимание;

воспитательные:

− воспитать дисциплинированность;

− воспитать чувство коллективизма;

Время проведения урока: 13:25-14:10.

Место проведения: спортивный зал МОУ« СОШ № 21».

Необходимое оборудование и инвентарь: секундомер, свисток, мячи на каждого занимающегося,

волейбольная сетка, конусы, спортивные кольца, 2-4 стойки.

Количество учащихся: 25 учащихся.

Дата проведения урока: 12 мая 2018 года.

Конспект составил: Учитель физической культуры Сенченко Роман Валериевич.

Ход урока:

Частные задачи

Содержание урока

Дозирование

нагрузки

Организационно-методические

указания

Подготовительная часть (14 мин)

1.Организация и

подготовка класса

(учащихся) к

предстоящей работе на

уроке.

2. Подготовить организм

детей к работе в

основной части урока.

3. Разминочные

упражнения на

укрепление мышц рук,

ног, спины.

1. Построение, приветствие.

2. Сообщение целей и задач урока.

3. Повороты на месте.

4. Ходьба.

-на носках, руки на поясе;

- на пятках, руки за голову;

- на внешней стороне, руки по

сторонам;

5. Бег с заданием.

- равномерный, лицом вперед;

- приставными шагами (левым

боком, правым боком,

попеременно;

- спиной вперед;

- с высоким подниманием бедра;

- с захлестыванием голени назад;

- бег скрестным шагом (левым

боком; правым боком;

- бег (ножницы-ноги вперед, ноги

назад).

6. ОРУ на месте.

- наклоны головы вперед, назад,

вправо, влево.

- круговые движения согнутыми в

локтях руками вперед и назад;

- круговые движения

предплечьями вперед и назад;

- рывки руками вверх и вниз;

- повороты туловища влево и

вправо;

- наклоны туловища вниз из

положения стоя;

- упражнение-мельница;

- махи ногами перед собой;

- упражнение- приседания;

1 мин

1 мин.

2 мин.

4 мин

6 мин.

Обратить внимание на

готовность учащихся к уроку

(наличие спортивной формы,

обуви). Работа со списком

присутствующих и

отсутствующих учащихся.

Во время поворота туловище

держать прямо, следить, чтобы

руки были прижаты к ногам

Следить за осанкой, голову

держать прямо, плечи

развернуты. Спина прямая.

Обратить внимание на

соблюдение дистанции, все ли

правильно выполняют задание.

Следить за темпом.

Обратить внимание на

соблюдение дистанции, следить

за темпом, ноги прямые-носок на

себя, туловище вперед и назад,

работа ног и рук попеременно,

передвижение как можно чаще.

При выполнении следить за

темпом (счетом). Обратить

внимание на правильное

выполнения разминочных

упражнений (за постановкой ног

и рук).

Основная часть (26 мин)

4. Разучивание

техники передачи и

приема мяча в парах на

точность.

5. Повторение техники

передачи и броска мяча в

парах двумя руками из-за

головы

Работа в парах (расстояние

между учащимися 3-4 м.)

Передачи, броски, прием мяча

(в парах на точность).

1. Упражнения с волейбольными

мячами в парах.

- перекладывания мяча с одной

руки в другую ( вокруг головы,

вокруг тела

- упражнение на имитацию

броска мяча двумя руками из-за

головы стоя.

- передача мяча сверху двумя

руками из-за головы на месте;

- передача мяча сверху двумя

руками из-за головы с шагом;

- передача мяча двумя руками из-

за головы с отскоком от пола;

- передача мяча двумя руками из-

за головы сидя;

- броски мяча двумя руками из-за

головы в кольцо (в парах) на

попадания.

- передача мяча двумя руками из-

за головы в парах (над

волейбольной сеткой).

- передача мяча двумя руками из-

за головы в парах ( под сеткой).

- имитация подачи мяча в

волейболе (бросок мяча двумя

руками из-за головы от лицевой

линии

1 мин.

1 мин.

3 мин.

3 мин.

3 мин.

3 мин.

3 мин.

3 мин.

3 мин.

3 мин.

Напомнить технику передачи ,

приема мяча.

Расстояние между учащимися 3-

4 м.

Необходимо обратить внимание

на правильность положения ног,

рук, кистей рук при приеме,

передаче, броска мяча.

Локти рук не должны быть

расставлены в стороны.

Мяч надо передавать на уровне

партнера.

Направление мяча должно быть

прямым, параллельным

поверхности площадки.

Ноги при этом должны быть

согнуты в коленях.

При передаче двумя руками из-за

головы, только мяч попадает

партнеру после отскока от пола.

Передача мяча должна быть как

можно ближе к партнеру

(необходимо обращать внимание

на правильность положения рук

при передаче и приеме мяча) .

Ноги- согнуты в коленях.

Заключительная часть (5 мин.)

6. Организованное

завершение урока.

1. Уборка спортивного

инвентаря.

2. Построение.

3. Подведение итогов урока (что

получилось, а что нет),

оценивание, домашнее задание,

организованный выход из-за

зала.

1 мин.

1 мин.

3 мин.



В раздел образования