Конспект занятия в КК по компьютерным играм «Графический редактор»,

«Фоторобот».

1.

Мотивация: значимость компьютера для человека.

2.

Задачи:

- продолжать формирование первоначальных умений использования компьютерной

техники, как практического инструмента для работы с информацией в учебной

деятельности и повседневной жизни.

- познакомить с графическим редактором Microsoft Point, предоставляющим возможность

свободного рисования на экране прямыми и кривыми линиями, контурными и сплошными

геометрическими фигурами и пятнами, закрашивание замкнутых областей, вставки

готовых рисунков, стирания изображения, коррекции рисунка.

- учить составлять рисунок путем выбора различных деталей.

- развивать мышление, воображение, внимание к эмоциональным проявлениям человека.

- закрепить умение работать «мышью»,

3.

Совместная работа с детьми: стихи о компьютере, портреты и фото, сюжетные картинки,

изображающие различные ситуации, пиктограммы, разминка, подбор антонимов.

4.

Самостоятельная работа детей за компьютером, интерактивными столами.

5.

Рефлексия. Обсуждение созданных работ. Зрительная гимнастика.

- В какую игру мы сегодня играли?

- что мы использовали для создания рисунков?

- Получилось ли создать разные настроения?

- Какие настроения вам удалось создать?

- Понравилась ли вам игра?