Отчёт о проведённой работе по реализации проекта по ПДД

«Дети и дорога»

Воспитатели: Набиуллина И.Р. Бритва О.А

С сентября по май 2017-2018 учебного года нами была проведена работа по

реализации проекта ПДД в подготовительной группе детского сада

«Дети и дорога».

Считаем этот проект актуальным на данное время поскольку:

Дошкольный возраст – важнейший период, когда формируется личность и

закладываются прочные основы опыта жизнедеятельности, здорового образа жизни.

Ребенок по своим физиологическим особенностям не может самостоятельно

определить всю меру опасности. Поэтому на взрослого человека возложена миссия

защиты своего ребенка. Детям нужно разумно помогать избегать повреждений, ведь

невозможно все время водить их за руку, удерживать возле себя. Необходимо

воспитывать привычку правильно кататься на велосипеде, объяснять, как надо вести

себя во дворе, на улице. Нужно формировать у детей навыки поведения в ситуациях,

чреватых получением травм, формировать у них представления о наиболее типичных,

часто встречающихся ситуациях.

Чтобы оградить детей от опасности, надо как можно раньше начать готовить их к

встрече с улицей, движением, приучать обращаться к старшим за помощью, а также и

самим правильно и своевременно реагировать на сложившуюся ситуацию. Чем

раньше удастся познакомить ребенка с правилами дорожного движения, сформировать

у него навыки культуры поведения в транспорте, на улице, тем меньше вероятности

нежелательных происшествий с ним на дороге .В этом должны принимать участие и

родители, и дошкольные учреждения, а в дальнейшем, конечно же, школа и другие

образовательные учреждения.

Вид проекта: Творческо-информационный проект

Продолжительность проекта: долгосрочный (сентябрь-май)

Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители

воспитанников, сотрудник ГИБДД

Образовательная область: познавательное развитие (ознакомление с правилами

ПДД), развитие речи, социализация окружающего пространства, ручной труд,

изобразительная деятельность.

Все проведённые мероприятия нацелены на:

1.Сформирование навыков адекватного поведения в различных неожиданных

ситуациях, которые могут возникнуть на улице, через познавательно-игровую

деятельность детей.

2.Способствованию формирования у родителей воспитанников чувства

ответственности за жизнь и здоровье детей.

3.Создание условий для формирования социальных навыков и норм поведения на

основе совместной деятельности с родителями и взаимной

помощи.

4.Активизацию пропагандистской деятельности среди родителей ДОУ по ПДД и

безопасному поведению на дороге.

По ходу проекта решались такие задачи:

1. Образовательные:

- формировать у детей знания о культуре поведения на дороге;

- обучать умению использовать макет для моделирования ситуации в игровом

пространстве.

2. Развивающие:

- объединять усилия педагога и родителей в вопросе ознакомления детей с ПДД и их

соблюдению в жизни;

- планомерно и активно распространять знания о ПДД среди родителей;

- разработать наглядные материалы, оказывающие развивающее воздействие и

познавательную стимуляцию на детей.

3. Воспитательные:

- воспитать патриотическое чувство по отношению к родному городу;

- воспитать ответственность за безопасность своей жизни и жизни других людей;

- воспитать потребность в соблюдении ПДД.

Вся работа была построена на достижение такого результата:

- создание активизирующей предметной среды в группе;

- расширение кругозора воспитанников;

- повышение культуры поведения детей на улице и в общественном транспорте;

- вовлечение родителей в педагогический процесс в ДОУ;

- помощь в формировании правильного отношения родителей к отношению своего

ребенка;

- укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с детским садом.

Реализация проекта начиналась с предварительной работы:

-составления плана работы над проектом;

-подбор методической литературы;

-подбор дидактических и сюжетно-ролевых игр;

-подбор игровых заданий, художественных произведений и песен.

Родители были активными участниками проекта:



Был проведен индивидуальный инструктаж (анкетирование) «Воспитывайте у

ребенка потребность быть внимательным и осторожным на дороге»;

Помощь в сборе наглядно-иллюстрационного материала по теме проекта;

Изготовление светоотражающих элементов .



Мероприятие с родителями детского сада «Знай правила дорожного движения»



Консультации: «Правила дорожного движения», «Красный, жёлтый, зелёный»,

«Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма». и т.д.



Принимали участие в создании игр, игрового пространства для детей.



Анкетирование: «Ребёнок и ПДД»

В осуществлении проекта принимал участие специалист ГИБДД

Были проведены такие мероприятия:



Конкурс рисунков «Дорожные знаки», «Я знаю правила дд»



Развлечение «Знай правила дорожного движения!»



Экскурсии на регулируемый и нерегулируемый переходы»



Вечер загадок по ПДД



Родительское собрание «Ребёнок и правила дорожного движения»



Участие в всероссийской акции «Пристегнись, Россия!»



Инсценировка сказки «О принцессе, которая не знала правила дорожного

движения»

За время проекта были созданы:

Дидактические игры, пополнялся игровой уголок по ПДД.

Срок реализации проекта:

с сентября по май.

Работа по реализации проекта проводилась по такому плану:

Результатом данного проекта стало то, что:

1. Дети получили и усвоили знания о правилах поведения на дороге,

научились применять полученные знания о правилах дорожного движения

в играх, инсценировках, в повседневной жизни. У детей формировалось

патриотическое отношение к родному посёлку.

Месяц

№

Сентябрь

1

Просмотр презентации «Правила дорожного движения»

2

Чтение Н.Носов «Автомобиль»

3

Беседа с детьми «Что такое светофор?»…»

4

Консультация для родителей

Октябрь

1

Экскурсия с инспектором ГИБДД на регулируемый и не регулируемый

пешеходный переход.

2

Акция «Дорожные знаки » с привлечением инспектора ГИБДД

3

Чтение В.Лебедев- Кумач «Про умных зверушек»

4

Беседа с детьми «Будьте внимательны и осторожны»

5

Консультация для родителей

Ноябрь

1

Викторина «Правила дорожного движения» с инспектором ГИБДД

2

Чтение А.Северный «Светофор»

3

Беседа с детьми «Мы знакомимся с улицей»

4

Консультация для родителей

Декабрь

1

Всероссийская акция «Пристегнись Россия»

2

Просмотр презентации

3

Чтение С.Михалков «Бездельник-светофор»

4

Беседа с детьми «Зачем нужно соблюдать ПДД»

5

Консультация для родителей

Январь

1

Разучивание стихотворения

2

Чтение С.Михалков «Если свет зажегся красный»

3

Беседа с детьми «Правила пешеходов»

4

Консультация для родителей

Февраль

1

Семейная гостиная «Знай правила ДД»»

2

Конкурс рисунков «Безопасный маршрут» среди воспитанников ДОУ

3

Чтение В. Семерин Запрещается-разрешается»

4

Беседа с детьми»Дорога от дома до детского сада»

5

Консультация для родителей

Март

1

Вечер загадок по ПДД.

2

Чтение О..Бондарев «Азбука безопасности»

3

Беседа с детьми «Что делает инспектор ГИБДД»

4

Консультация для родителей

Апрель

1

Инсценировка «О принцессе, которая не знала правила дд»

2

Чтение С.Михалков «Дядя Степа»

3

Беседа с детьми «Что ты будешь делать, если…»

4

Консультация для родителей

Май

1

Экскурсия с инспектором ГИБДД

2

Выставка рисунков «Я знаю правила дорожного движения!»

3

Чтение Книга о ПДД

4

Беседа с детьми «Мы знатоки!»

5

Консультация для родителей

2. Были объединены усилия педагогов и родителей в вопросе ознакомления

детей с правилами дорожного движения и их соблюдению в жизни;

планомерно и активно распространялись знания о правилах дорожного

движения среди родителей.

3. Разработаны наглядные материалы, оказывающие развивающее воздействие

и познавательную стимуляцию на детей подготовительного возраста,

формирование у детей подготовительного возраста знания о культуре

поведения на дороге, обучению умению использовать макет для

моделирования ситуации в игровом пространстве, воспитанию

ответственности за безопасность своей жизни и жизни других людей.

4.Был создан альбом с творческими работами детей "Дорожная безопасность";

5. Была организована и проведена выставка «Мы знаем правила

Дорожного движения!»

2018 год.