Сценарий спортивных соревнований

«БУДУ ЗДОРОВ!»

Участники: Дети с инвалидностью, дети с ОВЗ. Участвует сад 215, 272

Оборудование:

Цель:

1.

Оздоровление

и

закаливание

организма

детей,

укрепление

общего

физического состояния.

2. Воспитывать потребность в здоровом образе жизни.

Задачи:

1. Закреплять навык передвижения в воде, погружать лицо в воду, закреплять

навык дыхания под водой.

2. Совершенствовать силу, ловкость, быстроту и находчивость в эстафетах.

3. Развивать внимание и терпение. Воспитывать дружеское взаимоотношение

и поддержку.

Звучат песни для детей о здоровье и спорте. Гости занимают свои места.

Дети готовятся к выступлению. (1, 2 песни)

Ведущий: Здравствуйте девочки и мальчики! Здравствуйте наши гости!

Сегодня мы собрались в нашем бассейне на водный праздник Я МОГУ.

На нашем празднике присутствуют:

1. спасатель: Полина Белова

2. медицинский работник Орел Галина Валентиновна

3. Главный судья Ярошевич Светлана

Мастер спорта международного класса

Двукратный призер чемпионатов России, призер Кубка России среди

женщин, серебряный призер чемпионата мира. Член паралимпийский

сборной России. Участник паралимпиады.

1

Ведущий: У каждого из нас есть своя вершина, к которой мы стремимся, а за

ней будет еще и еще одна. Сегодня мы покажем вершины и успехи детей,

которые мы достигли все вместе.

И так мы открываем наш водный праздник Я МОГУ!

Карлсон: Всем приветик! А что у вас тут происходит? Чем это вы тут

занимаетесь?

Ведущий: Здравствуй! Рады тебя видеть. Ребята, а вы узнали, кто к вам на

праздник пришел?

Дети: Карлсон!

Карлсон: Ух! Здорово! Я люблю праздники! А вы знаете, я ведь самый

главный, главный, при главный по праздникам! ОЙ! Чё вот в этом бассейне?

Вода ведь мокрая! Нееее я так не играю! Я и плавать не умею. Давайте лучше

пошалим! Эгеге! (Под музыку (5) из мультика бросает игрушки в воду) Вот

здорово!

Ведущий: Вот покидал, а что потом? Плавать ты не умеешь, как их достать

будешь?

Карлсон: Ой ой ой! Цыпа цыпа игрушечки. Не получается ничего.

Ведущий: Ну ни расстраивайся мы тебе обязательно поможем. Только после

разминки!

Разминка

А

сейчас

попросим

команду

дельфинчиков

и

они

помогут

тебе

достать

игрушки.

На бортик приглашаются воспитанники дошкольных отделений.

Проводится (под музыку (7) из к/ф «Усатый Нянь»):

1. Упражнение «Заныривание»: 4 детей на скорость кто больше соберет.

Победитель определяется подсчетом. Считаем с Карлсоном.

Дети выходят из воды. Их обтирают полотенцем и одевают халаты. Дети

садятся на скамейки.

2

Карлсон: Как у них замечательно получилось нырять! А я даже плавать не

умею. УУУУ!

Ведущий: мы научим тебя плавать.

Упражнения 2.

Под песню «О Золотой рыбке» (9) из мультфильма «Маша и Медведь»

выполняют:

2. Упражнение «Эстафета плавание от одного бортика до другого с доской

Ведущий: На бортик бассейна вызываются следующие участники

Карлсон: Вот здорово! Молодцы!

Дети выходят из воды. Их обтирают полотенцем и одевают халаты. Дети

садятся на скамейки.

Ведущий: Ребята, а вы знаете, что надо делать утром, чтобы весь день быть

бодрым и веселым?

Карлсон: Я знаю, я знаю! Надо съесть баночку варенья и кило печенья.

Ведущий:

Не

правильно,

мой

дорогой

Карлсон.

Ребята

помогайте.

Расскажите Карлсону, что надо делать.

Дети: Умываться! Чистить зубы! Позавтракать! Зарядку!!!

Ведущий: Правильно.

Ведущий: На бортик бассейна приглашается участники следующей эстафеты

Проплывание от бортика до бортика без поддерживающих средств

Под песню «Лягушата» (10) выполняется:

Дети выходят из воды. Их обтирают полотенцем и одевают халаты. Дети

садятся на скамейки.

Ведущий: На бортик бассейна приглашаются следующие участники.

Уважаемые

гости

попросим

всех

поддержать

тех,

кто

в

самом

начале

трудного пути кто борется и побеждает.

Проплывание до пирамидки в кругах.

Ведущий:

Отлично

выполнены

все

задания

все

молодцы.

Просим

всех

участников спуститься в воду.

3

Танец

с

Карлсном

по

показу

современная

песня (8) «Про рыбку». (в это

время команда «Рыбок» в желтых шапочках, готовится для

Карлсон: Молодцы! Большое вам спасибо! Вы научили меня не только

плавать и нырять, а еще с пользой для своего здоровья весело проводить

время. А сейчас мне так не терпеться рассказать об этом всем своим друзьям.

До свидания ребята! До новых встреч!

Ведущий:

( З А К Л ЮЧ И Т Е Л Ь Н Ы Е

С Л О ВА

И

Н А Г РА Ж Д Е Н И Е

УЧАСТНИКОВ)

4