Ход НОД

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

I. Вводная часть

Собрались все дети в круг.

Я – твой друг, и ты – мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Дети стоят в кругу:

Садятся на стульчики

Велик, прекрасен город наш

Над дивною рекой.

И самый лучший он для нас,

Родной и дорогой.

Ребята, я прочитала вам стихотворение о

нашем родном городе, городе, в котором мы живем,

а многие из вас здесь родились. Вспомните, как

называется наш город.

Правильно, ребята. А как называют жителей

нашего города?

Посмотрите картинки (воспитатель демонстрирует

презентацию «Город Саратов зимой» звучит

музыка Чайковского «Зима») Как красив наш город!

Посмотрите внимательно и скажите какое время года

на них?

Правильно. Как вы думаете о

каком городе сегодня мы с вами будем говорить?

Правильно. А о каком времени года?

Дети. Саратов.

Дети. Саратовчани

Дети. Зима.

Дети. О Саратове.

Дети. О зиме.

II. Основная часть

Правильно. Мы сегодня будем говорить с вами о

зиме в нашем родном городе Саратове.

Послушайте стихотворение о зиме:

Вот и зимушка – зима

Как украсила дома!

Побелело все вокруг,

На всех крышах белый пух.

Дидактическая игра «Найди зимнее дерево».

На столе лежат картинки с изображением

деревьев в разное время года. Подойдите,

пожалуйста, к столу и найдите картинку с зимним

деревом.

Дети находят картинку с

зимними деревьями.

Правильно. А почему вы так думаете?

Да, зимой деревья стоят все белые в снегу.

Дети. Деревья белые. В снегу.

Физкультминутка.

Падают первые с неба снежинки

Кружатся легкие, словно пушинки

Медленно, плавно на землю ложатся,

Белым ковром под ногами искрятся

(уронить кисти, согнуть

локти, опустить руки)

(покружиться)

(волны перед собой)

(присесть на одно колено)

Медленно кружатся в воздухе снежинки. Кружатся

и садятся, кто куда. Много снега насыпало кругом.

Снег лежит и на дорожке, и на скамейке. А он всё

падает и падает. Это явление называется снегопад.

Снегопад

(И. Винокуров)

Дети. Снегопад.

Снегопад, Снегопад.

Шёл он день И ночь подряд.

Шёл он полем, Шёл он лесом,

Заглянул и под навесы, Пухом лёг он

На дома, И мы поняли: Зима.

Дети какая бывает зима?

Зима самое холодное время года. Ребята,

чем зима отличается от других времен года?

Зима прекрасное время года. Во все времена

русские поэты и писатели восхищались зимой,

называли ее «чародейкой», «волшебницей». Зима –

интересное и волшебное время года. Зима – это

много снега, трескучие морозы, веселые праздники.

Ребята, давайте посмотрим, какие деревья

изображены на картинках.

картинки с деревьями: рябина, клен, береза.

Рябина

(Сибирцев Виталий)

Хоть зима свои перины

Расстелила у рябины,

И вокруг морозом веет,

Ярко ягода алеет!

Клен

(Сергей Есенин)

Клён ты мой опавший,

клён заледенелый!

Что стоишь склонившись

под метелью белой?

Зима бывает холодной,

морозной, снежной.

Дети. Зимой выпадает снег.

. Береза – главное дерево России, символ нашей

страны.

Береза

(С. Есенин)

Белая береза под моим окном

Принакрылась снегом, точно серебром.

На пушистых ветках снежною каймой

Распустились кисти белой бахромой.

Знакомство с особенностями строения дерева.

Ребята, а вы знаете из чего состоит дерево?

Воспитатель демонстрирует картинку с

изображением строения дерева: показывает ствол,

корень, ветки.

Правильно. Дерево состоит из корней, которые

находятся под землей, а на земле мы видим ствол и

ветки, на которых растут листья. Деревья играют

большую роль в жизни человека: они делают воздух

чище, выделяют кислород, которым мы дышим,

поэтому к ним следует относиться бережно и

проявлять заботу: не ломать ветки, не вредить ствол.

Сломанное дерево

(О. Бундур)

Пусть посадят пять деревьев, пусть посадят сто

деревьев,

Двести, триста или даже целый миллион –

Всё равно их будет меньше, на одно их будет

меньше,

То, которое сломали я ли, ты ли, он…

Ребята, давайте с вами соберем зимнее дерево.

Нам для работы потребуется пластилин, из которого

мы будем лепить веточки для дерева. Попробуйте,

пожалуйста, пластилин и скажите мне какой он?

Правильно, пластилин мягкий материал, легко

раскатывается, сминается. Для того чтобы нам

собрать зимнее дерево, понадобятся ветки, которые

Дети. Ствол, ветки, корень.

Дети. Да. Давайте.

Дети. Пластилин мягкий, легко

раскатывается, сминается.

мы будем лепить из пластилина коричневого цвета.

Мы берем небольшой кусочек пластилина сминаем

его в ладони и раскатываем прямыми продольными

движениями туда – обратно. У вас на столе лежат

доски и пластилин. Теперь вы можете приступать к

работе и самостоятельно изготовить палочки – ветки

из пластилина, путем раскатывания продольными

движениями туда – обратно.

Лепка «Зимнее дерево».

Шостакович «Зимняя мелодия».

III. Заключительная часть

Молодцы! Все старались лепить палочки – ветки для

нашего дерева, наши ручки устали и пусть немного

отдохнут.

Коллективная работа «Соберем зимнее дерево»

Звучит музыка «Зимняя музыка»

Ребята, а теперь мы соберем из ваших палочек –

веток зимнее дерево. Посмотрите, вы сделали

маленькие палочки – ветки, а я большую палку – это

ствол нашего дерева. Я беру ствол и прикрепляю

путем прижатия к нему ваши палочки – ветки от

большой к маленькой. Посмотрите, что получилось?

Но мне кажется, что тут чего-то не хватает. Как вы

думаете, чего?

Верно. Посмотрите я вам приготовила снежинки,

и мы ими сейчас украсим наше зимнее дерево.

Воспитатель прикрепляет снежинки к дереву.

Звучит музыка Баха и Поля Мориа «Зимнее

настроение».

Ветер тихо клен качает,

Право в лево наклоняет.

Раз-наклон, два – наклон,

Зашумел ветвями клен.

Мы ногами топ – топ!

Мы руками хлоп – хлоп,

Мы глазами лип – лип.

Дети. Дерево.

Дети. Снежинок.

Дети по желанию помогают

воспитателю прикреплять ветки и

снежинки к дереву.

Мы плечами чик – чик.

Раз – сюда, два – туда.

Повернись вокруг себя.

Раз – присели, два – пристали.

Мы немножко поиграли.

Ребята, посмотрите и скажите какое дерево у нас

получилось?

Правильно, красивое зимнее дерево получилось

из тех палочек – веток, которые вы сделали. Мы его

поставим в вашем уголке природы, и вы сможете в

любое время полюбоваться им и показать

родителям.

Ребята, вам понравилась наша игра?

О каком времени года мы сегодня говорили?

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №216»

г. Саратов

Конспект

«Зима в родном городе»

(средняя возрастная группа)

Воспитатель:

Захарова Людмила Юрьевна