Развитие детской инициативы и

самостоятельности в условиях дошкольного

образования.

Группа «Ромашка»

Воспитатели: Павлова И.И.

Рыбакова Г.В.

2018 г.

Развитие детской инициативы и

самостоятельности в условиях дошкольного

образования.

Группа «Ромашка»

Воспитатели: Павлова И.И.

Рыбакова Г.В.

2018 г.

Условия, необходимые для развития

ИНИЦИАТИВЫ детей

1.Наличие

развивающей

предметно

-

пространственной

среды

, разнообразной по содержанию и учитывающей

индивидуальные

и

возрастные

особенности

и

интересы детей.

2.

Стимулирование

любознательности

детей,

побуждение

их

задавать

вопросы

взрослым,

и

поощрение

стремления

детей

находить

ответы

самостоятельно

.

3.Участие взрослых в жизни детей с целью помощи и

стимулирования

их

к

поиску

нового

,

творческой

активности

.

Формирования

умений

детей

осуществлять

выбор

деятельности

и

отношений

в

соответствии

со

своими

интересами

.

Развитие детской инициативы и самостоятельности

осуществляется:

В РАЗНЫХ ПРАКТИКАХ:

•

игровая;

•

коммуникативная,

•

познавательно-

исследовательская,

•

восприятие художественной

литературы и фольклора,

•

продуктивная,

•

музыкальная,

•

двигательная,

•

элементарная трудовая;

В РАЗНЫХ ВИДАХ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ

ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

:

•

непосредственно

организованной;

•

в режимных моментах

•

В самостоятельной

деятельности;

Планирование деятельности детьми

Лепка Рисование

Геометрик Режиссерские игры

Конструирование Аппликация

Трудовая и музыкальная деятельность

Восприятие художественного фольклора и

двигательная деятельность

Детская инициатива и самостоятельность

проявляется в свободной деятельности детей по

выбору и интересам. Возможность играть, рисовать,

конструировать, сочинять и прочее, в соответствии с

собственными интересами, является важнейшим

источником эмоционального благополучия ребёнка в

детском саду.

В форме самостоятельной инициативной

деятельности в детском саду могут осуществляться

все виды деятельности ребёнка, так как каждая

деятельность оказывает своеобразное влияние на

развитие разных компонентов самостоятельности.

Спасибо за внимание