Рассказывание русской народной сказки «Теремок».
Цель: Формировать у детей интерес к играм – драматизациям. Задачи: Развивать внимание, память, логическое мышление. Способствовать развитию диалоговой речи, формировать умение отчётливо и внятно произносить слова, имитировать характерные действия героев, передавать их эмоциональное состояние. Воспитывать дружеские взаимоотношения, доброжелательность, коммуникабельность в отношения между детьми и взрослыми.
Ход занятия
. 1. Организационный момент. Появление сказочницы. - Здравствуйте дорогие ребята! - Я добрая сказочница. Вы любите сказки? -Я хочу пригласить вас в сказку. Но сначала загадаю вам загадки. 1) Серенький шарик под полом шарит
(мышка).
2) Скачет зверушка, не рот, а ловушка. Попадут в ловушку и комар, и мушка.
(Лягушка)
3) Маленький беленький по лесочку прыг-прыг, по снежочку тык-тык
. (заяц).
4) Хитрая плутовка всех обманет ловко. Знают все её в лесу - рыжую
– лису.
5)Серый, зубастый, по полю рыщет, телят, ягнят ищет.
(Волк).
6) Кто в лесу глухом живёт неуклюжий, косолапый? Летом ест малину, мёд, а зимой сосёт он лапу.
(Медведь).
- Молодцы ребята все загадки отгадали. - А сейчас я вам расскажу сказку про этих животных. Называется она «Теремок». 2. Рассказывание сказки. Сказочница рассказывает детям сказку, показывая иллюстрации. Физкульт минутка. 3. Беседа по сказке. - Вот какая сказка о животных. Назовите тех, кто поселился в теремке. Ответы детей: мышка - норушка, лягушка - квакушка, зайчик – побегайчик, лисичка – сестричка, волк – зубами щёлк, медведь косолапый. - Кто первый увидел теремок? Ответы детей: мышка – норушка. - Как просились в теремок звери? Что они говорили?
Ответы детей: «Терем – теремок! Кто в тереме живёт?».
-
Как приглашали звери друг – друга в теремок, что они говорили? Ответы детей: « Иди к нам жить!». - Кто последний пришёл к теремку и сломал его? Почему? Ответы детей: последний пришёл медведь и сломал теремок. Медведь был большой.
-
Как вы думаете, ребята, как звери жили в теремке? Ответы детей: они жили дружно. - Почему вы так думаете? Ответы детей: Потому что волк не съел зайчика. Они всех приглашали в теремок. - Ребята, давайте поиграем в эту сказку. Сказочница предлагает поиграть в сказку с помощью игрушек. Дети разыгрывают диалоги. Воспитатель следит, чтобы дети правильно, чётко произносили слова. Если дети затрудняются, помогает им.


Государственное бюджетное дошкольное учреждение детский сад №42 Конспект занятия по развитию речи по русской народной сказке «Теремок». (во второй младшей.) Подготовила : воспитатель Груздева Оксана Анатольевна
Санкт – Петербург 2016 г.