«Тоогой үнгэтэ юртэмсэ соо»

Класс

5 – дахи класс

Һуралсалай һалбари
Буряад хэлэн (хэлэ бэшэгэй)
Хэшээлэй зорилгонууд

предметнэ

Һуралсалай –
«Тоогой нэрэ» гэһэн темээр мэдэсэнүүдые гүнзэгырүүлгэ
Хүмүүжэлгын –
- Арадайнгаа ёһо заншалнуудта нангинаар хандажа, хүндэлжэ ябалгада һургалга; - али болохо арад зоноороо эбтэй эетэй, бэе бэеэ хүндэлжэ ябалга, эб хамта ажаhуулга хүмүүжэлгэ .
Ойлгон абалгын-
Буряад арад соо тоонуудай удхые ойлгуулха, элирүүлхэ, «хэлэн», «истори», «литература», «географи», «биологи», «искусство» гэһэн эрдэмүүд соохи холбоо харуулха
метапредметнэ
- Интернет сооһоо хэрэгтэй материал оложо шадаха шадабарида һургалга; - һурагшадай ойлгосонуудаар хүдэлүүлжэ һургаха (умение работать с понятиями); - буряад ба бусад ондоо бэлгэ тэмдэгүүдые (символы) элирүүлхэ, хэрэглэжэ, зохёожо һургаха;

эмхидхэлэй
Буряад арадай уран зураашадай зурагуудые, бүтээлнүүдые хараад, тоогой бэлгэ тэмдэгүүдээр холбоотой юумэнүүдые олуулха. Хитад, энэдхэг арадуудай хэлэн дээрэ тоонуудые тааруулжа бэшэхэ.
ФҺО
Тоо, бэлгэ тэмдэг креативна Сэдьхэлэлэй хүдэлэлгын-образно шанарнууд Зохеожо шадаха когнитивнэ -ухаан бодолой шанарнууд (интеллектуальные качества); - «тоо», «бэлгэ тэмдэг» гэһэн фундаментальна объектнуудай хоорондохи холбоо бэдэрэлгэ.
Хэшээлэй

зорилго

табилга
Хэшээл дээрэ үхибүүдтэ бэлгэ тэмдэгүүдые олохо, зохёохо гэһэн даабари үгтэгдэхэ. Энэ ажал буряад тоонуудай удхануудтай, түрэл арадайнгаа ёһо заншалтай танилсуулна. Интернет сооһоо «тоо» гэжэ үгэ элдэб эрдэмүүд, арадууд соо соо ямар удхатай байнаб гэжэ элирүүлхэ. Өөрынгөө бэлгэ тэмдэгүүдые зураха.
Хэшээлэй һуралсалай байдал

Хэшээлэй хэрэгсэл
- Компьютернууд, проектор, буряад хэлэнэй электронно ном, плакат, сэглэлтын эран
ШАТАНУУД

БАГШЫН АЖАЛ

ЯБУУЛГА

ҺУРАГШАДАЙ АЖАЛ ЯБУУЛГА


Һуралсалай шангадхалга
«Бидэ мүнөөдэр хэшээлдээ үнгэтэ тоогой нэрын юртэмсөөр аяншалхабди. Тоо гээшэмнай манай буряад ба бусад арадуудта ямар удхатай гээшэб гэжэ ойлгохобди.
Һуралсалай объект

тодорхойлолго
Мүнөө сагта хүн гээшэ тоонуудые хэрэглэхэдээ, хаанаһаа бии болоһыень багаар мэдэнэ, һонирхоно. Урданайнгаа юумэ мэдээгүй һаа, мүнөөнэй юумэ ойлгохын аргагүй. Һурагшадта д даабари үгтэнэ: - Интернет сооһоо тоо гээшэ ямар удхатайб гэжэ олохо; - Буряад зурагууд, бүтээлнүүд соо удхатай тоонуудтай холбоотой юумэнүүдые олохо; -- Хитад, энэдхэг тоонуудые тааруулжа бэшэхэ; - Өөрынгөө бэлгэ тэмдэгүүдые зураха.
Даабари тобшолол
- Интернет соо бэдэрэлгэ; -элдэб хэлэн дээрэ бэшэлгэ; - зурагуудаар хүдэлмэри; - өөрынгөө бэлгэ тэмдэгүүдые зураха.
Байдалаа шиидхэбэри
- Һурагшад Интернет соо бэдэрнэ; - бэшэнэ, зурана, зохёоно.

Һуралсалай бүтээл харуулга
Һурагшадай хэһэн даабаринуудаа харуулга эмхидхэл. Һурагшад зурагуудаа тайлбарилна, Һурагшад өөртөө 10-бальна системээр сэглэлтын тэмдэгүүдые табина.
Бүтээлнүүдээ системэдэ

оруулга
Бүхы ажалнуудые томо плакат дээрэ суглуулна. Хэһэн ажал тухайгаа хэлсэнэ.
Соел-түүхын үзэгдэлнүүдээр

сасуулга
Һурагшадта зүбхарюу - хитад, энэдхэг тоонуудые харуулна. Һурагшад өөртөө 10-бальна системээр сэглэлтын тэмдэгүүдые табина.
Үзэһэнөө шүүмжэлэлгэ, дүн

гаргалга
Шүүмжэлэлгын шата эмхидхэл. Һурагшад балнуудаа тоолоно, дүн гаргана.
Хэшээлэй һуралсалай дүн

Хэшээлэй һуралсалай дүн
һурагшадай зохёоһон бэлгэ тэмдэгүүдтай зурагууд.
Хэшээлэй амжалта

Хэшээлэй амжалта

сэгнэлтын тэмдэгүүд

сэгнэлтын тэмдэгүүд
- һурагшадай тайлбарилһан зурагууд; - һурагшадай элирүүлһэн тоонуудтай ажалнууд. - һурагшадай зохёоһон бэлгэ тэмдэгүүд.