Автор: Халдеева Надежда Игорьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МДОУ – детский сад № 40 "Березка"
Населённый пункт: г. Серпухов
Наименование материала: Статья
Тема: Как достичь взаимопонимания с ребенком
Раздел: дошкольное образование
Как достичь взаимопонимания с ребенком
Маленький ребенок требует очень много физических и душевных сил от своих
родителей, но, в тоже время, до определенного возраста, такие отношения
всегда
остаются
«игрой
в
одни
ворота»,
и
ребенок
представляется
своим
родителям чистым листом бумаги, на котором они оставляют свои следы. И для
многих родителей становится настоящим шоком осознание того, что ребенок –
это отдельная личность, имеющая право на собственное мнение и личную
жизнь.
Взаимопонимание, доверие и взаимное уважение не появятся за один день и
слишком
поздно
пытаться
достичь
всего
этого,
когда
ребенок
уже
вырос.
Налаживать отношения нужно с самых первых дней жизни.
Если
вы
не
знаете,
с
чего
начинать,
воспользуйтесь
советами
детских
психологов. Они несложные в исполнении, но всегда дают хороший результат.
Попробуйте прислушаться к мнению специалистов, и у вас все получится!
Чаще улыбайтесь детям, каждое утро ваш сын или дочь должны видеть
вашу улыбку, каждый вечер, с пожеланиями спокойной ночи, ваш ребенок тоже
должен видеть, как ласково улыбается ему мама. Это та самая капелька добра,
которая сразу делает день радостным и приятным. Ребенок должен чувствовать
себя нужным в семье, ее полноправным членом, поэтому закрепите за ним
какое-то общее семейное дело, например, уход за домашними животными,
покупку хлеба и пр. И, конечно, привлекайте ребенка к обсуждению семейных
планов, например, крупных покупок, вариантов проведения отпуска, возникших
проблем и семейных забот и т.д.
Оставляйте ребенку определенную степень свободы, например, в выборе
одежды, книг, развлечений, друзей. Старайтесь не критиковать сразу, а понять,
почему дети слушают именно эту музыку, читают не те книги, которые вам бы
хотелось видеть у них в руках. И, даже, если вы не согласны с выбором, не
принуждайте детей делать по-вашему, а постарайтесь объяснить свою позицию,
почему
вы
считаете,
что
нужно
сделать
так,
а
не
иначе.
Но,
если
ваши
убеждения не возымели нужный эффект, не давите, не ставьте ультиматумы.
Даже ребенок имеет право на ошибку, а ваша задача – проследить, чтобы
результат этой ошибки не имел серьезных последствий. Зато, ошибившись и
поняв это, в следующий раз ваш сын или дочь будут гораздо внимательнее
прислушиваться к вашему мнению. Только не тычьте его носом в ошибки, не
повторяйте постоянно, что, мол, вы же говорили, вы предупреждали… В этом
случае исключительно из духа противоречия ребенок все равно будет делать по-
своему, даже понимая, что поступает неправильно.
Уважайте
вашего
ребенка
и
его
право
на
личную
свободу.
Прежде,
чем
посмотреть его дневник, прочесть письмо, взять какую принадлежащую ему
вещь, поинтересуйтесь, не будет ли ребенок против. Не ройтесь в его вещах и
уж, тем более, не демонстрируйте подобные поступки, заявляя, что вы имеете
право на контроль, и вообще, он еще мал и должен слушаться безоговорочно.
Даже в раннем возрасте ребенок инстинктивно сопротивляется и чувствует себя
обиженным, если родители не считаются с ним и его мнением.
Никогда не применяйте при общении с ребенком оскорбительных слов,
которые часто, в сердцах, позволяют себе говорить родители, когда раздражены
и ругают детей за проступки. Лентяй, трус, осел, дурак, нахлебник и так далее –
это те слова, которые совершенно недопустимо говорить детям, равно как
нельзя давать категоричные оценки – ты глуп, неисправим, ненормальный,
бездарный, бестолковый и пр.
Родители всегда должны помнить, что не одобрять можно только поступки, но
не самого ребенка, и формулировку - не «ты плохой, а ты сделал плохо», вы
должны запомнить и никогда не забывать, даже, если вы очень раздосадованы и
раздражены каким-то детским проступком.
Научитесь советоваться с ребенком, чаще спрашивайте его мнение. Пусть вы
в нем не нуждаетесь, но такое привлечение детей к обсуждению каких-то
семейных забот, воспитывает в нем соучастие в делах семьи, умение думать,
анализировать и формулировать свое отношение к тем или иным вещам.
Если вы хотите, чтобы дети приняли участие в каком-то планируемом вами
празднике, побыли дома, когда приходят гости и пр., то заранее предупредите
ребенка о ваших намерениях, причем, объясните, что за мероприятие, и почему
вы хотите, чтобы дети остались дома на семейном празднике.
Старайтесь
не
одергивать
детей,
предоставьте
им
возможность
быть
разными
-
послушными,
шаловливыми,
веселыми,
задумчивыми
-
такими,
какими бывают все люди, каким ваш ребенок является на самом деле. Даже
маленькие
дети
иногда
грустят,
размышляют
или
бывают
чересчур
темпераментны
и
возбуждены.
Как
и
у
взрослых,
у
них
бывает
разное
настроение, а потому нельзя запрещать проявление детских чувств, какими бы
они ни были.
Воспитание детей – это каждодневный труд, требующий не только сил,
времени,
но
и
большого
терпения,
умения
и
желания
понять
маленького
человека, помочь ему преодолеть все жизненные проблемы и выпустить в
большую жизнь, не опасаясь, что он не справится с ней. Но при этом, дети – это
самая большая радость, это то счастье, которое позволяет понимать истинные
ценности в жизни.
Как стать другом своего ребенка
На первый взгляд налаживание отношений с детьми может показаться трудной
задачей. Но есть ряд несложных советов, следование которым может помочь в
этом.
Во-первых, необходимо уважать мнение детей. Высказывая свое видение
ситуации, нужно непременно принять во внимание и то, что думает по
этому поводу ребенок, ведь, несмотря на возраст, он – личность. Если
родители будут уважать точку зрения детей, то и дети, в свою очередь,
будут прислушиваться к словам своих родителей.
Во-вторых, нельзя забывать о важности разговоров. При этом обычный
вопрос: «Как дела в школе?», не может составить полноценную беседу,
ведь на них ребенок будет отвечать так же банально: «Все отлично», «Все
хорошо». Кажется, родители сделали свое дело, узнали, что у ребенка все
нормально. Но это совершенно неправильно! На диалог с детьми должно
отводится, как минимум, по десять минут несколько раз в день. Важно
знать о переживаниях, которые он испытывает, уметь его поддержать,
говорить с ним о том, что ему интересно.
Кроме того, для взаимопонимания родителей и детей крайне необходимо
уметь сопереживать. Дети сильнее переживают трудности, болезненнее
воспринимают проблемы. Нужно обсуждать с ним то, что он чувствует,
жалеть его, иногда даже поплакать вместе. Так ребенок научиться
переживать неприятности, не скрывать свои чувства и эмоции от родных
людей.
Еще одним важным условием общения с детьми является выполнение
обещаний. Ни в коем случае нельзя забывать о пусть даже мелких
просьбах ребенка, иначе он перестанет верить словам родителей. В случае
же, если выполнить обещания не получается, необходимо честно
признаться в этом и объяснить, почему так получилось. Нельзя
обманывать детей. Научить их не лгать можно только своим примером.
И еще один очень простой совет, который может стать шагом на пути к
дружбе с собственным ребенком – делать сюрпризы. Пусть маленькие в
виде конфеты под подушкой или записки с приятными словами, другие
маленькие подарки, для которых не нужен повод. Благодаря таким вещам
ребенок будет чувствовать, что его любят, и всю жизнь будет хранить
память о них.
Мама, папа, я – дружная семья
Это всего лишь несколько шагов на пути к взаимопониманию с детьми, но,
делая их, можно преодолеть все преграды, которые препятствуют
полноценному, доверительному общению. Ребенок будет знать, что родители
всегда готовы его поддержать, помочь, выслушать, и сам будет стремиться
навстречу им.