Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №46 г. Брянска»

Р а б о ч а я

п р о г р а м м а

по учебному курсу «История России. Всеобщая история»

6 класс

выполнена

учителем истории и обществознания

Авдеенковой Л.Н.

Брянск 2018.

1.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.

Рабочая программа по истории в 6 классе составлена на основе стандартов

среднего (полного) общего образования по истории 2004г., и программы

История Средних веков, автор В. А. Ведюшкин / Программы

общеобразовательных учреждений. История и обществознание. 5-11 классы.-

М,: Просвещение, 2013, рабочей программы по истории России к учебникам

для 6—10 классов авторов И. Л. Андреева, О. В. Волобуева, Л. М. Ляшенко и

др., что соответствует новому историко-культурному стандарту (ИКС),

программы А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной «История России. 6-9

кл.М.: «Просвещение», 2013;

Реализация программы осуществляется в соответствии с требованиями

следующих нормативных документов:

1)Федерального компонента государственного образовательного стандарта

общего образования (Приказ Министерства образования РФ от 05.03.2004

№1089),

2) изменение к федеральному компоненту (Приказ Министерства

образования РФ от 03.06.2008 №164),

3)Учебного плана МБОУ СОШ № 46 на 2018- 2019 учебный год.

Обоснование выбора УМК для реализации Рабочей программы:

Для реализации рабочей программы используются учебники:

И. Л. Андреева, И. Н. Федорова «История России с древнейших времен до

XVI века» 6 класс. М. «Дрофа», 2016 г.

История Средних веков. 6 класс/ Е. В. Агибалова Д. М. Донской, И. Е.

Уколов. - М.: Просвещение, 2016, которые соответствует перечню

федеральных учебников, допущенных для изучения в общеобразовательных

школах на 2018-2019 учебный год.

Программа рассчитана на 68 часов в год, что составляет 2 часа в

неделю.

Цели и задачи изучения истории в 6 классе

Цель:

формирование у учащихся целостной картины российской и мировой

истории, учитывающей взаимосвязь всех ее этапов, их значимость для

понимания места и роли России в мире, важность вклада каждого народа, его

культуры в общую историю страны, формирование личностной позиции в

отношении к основным этапам развития российского государства и общества,

а также к современному образу России.

Задачи

• формирование у молодого поколения ориентиров для гражданской,

этнонациональной, социальной, культурной самоидентификации в

окружающем мире;

• овладение учащимися знаниями об основных этапах развития

человеческого общества с древности до наших дней, при особом внимании к

месту и роли России во всемирно-историческом процессе;

• воспитание учащихся в духе патриотизма, уважения к своему Отечеству —

многонациональному Российскому государству в соответствии с идеями

взаимопонимания, согласия и мира между людьми и народами, в духе

демократических ценностей современного общества;

• развитие способностей учащихся анализировать содержащуюся в

различных источниках информацию о событиях и явлениях прошлого и

настоящего, рассматривать события в соответствии с принципом историзма, в

их динамике, взаимосвязи и взаимообусловленности;

• формирование у школьников умений применять исторические знания в

учебной и внешкольной деятельности, в современном поликультурном,

полиэтничном и многоконфессиональном обществе.

2.Содержание курса

История России с древнейших времен до XVI века , 6 класс

Введение

Что изучает история. Кто изучает историю. Как изучают историю. Роль и

место России в мировой истории. Проблемы периодизации российской

истории. Источники по истории России. Основные этапы развития

исторической мысли в России.

Глава 1. Народы и государства на территории нашей страны в древности

Заселение территории нашей страны человеком. Каменный век. Особенности

перехода от присваивающего хозяйства к производящему на территории

Северной Евразии. Ареалы древнейшего земледелия и скотоводства.

Появление металлических орудий и их влияние на первобытное общество.

Центры древнейшей металлургии в Северной Евразии. Кочевые общества

евразийских степей в эпоху бронзы и раннем железном веке. Степь и ее роль

в распространении культурных взаимовлияний. Народы, проживавшие на

этой территории до середины I тысячелетия до н. э. Античные города-

государства Северного Причерноморья. Боспорское царство. Скифское

царство. Дербент.

Восточная Европа в середине I тыс. н.э.

Великое переселение народов. Миграция готов. Нашествие гуннов. Вопрос о

славянской прародине и происхождении славян. Расселение славян, их

разделение на три ветви — восточных, западных и южных славян.

Славянские общности Восточной Европы. Их соседи — балты и финногры.

Хозяйство восточных славян, их общественный строй и политическая

организация. Возникновение княжеской власти. Традиционные верования.

Страны и народы Восточной Европы, Сибири и Дальнего Востока. Тюркский

каганат. Хазарский каганат. Волжская Булгария.

Глава 2. Русь в IX — первой половине XII века

Исторические условия складывания русской государственности: природно-

климатический фактор и политические процессы в Европе в конце I тыс. н. э.

Формирование новой политической и этнической карты континента.

Государства Центральной и Западной Европы. Первые известия о Руси.

Проблема образования Древнерусского государства. Начало династии

Рюриковичей. Формирование территории государства Русь. Дань и полюдье.

Первые русские князья. Отношения с Византийской империей, странами

Центральной, Западной и Северной Европы, кочевниками европейских

степей. Русь в международной торговле. Путь из варяг в греки. Волжский

торговый путь. Принятие христианства и его значение. Византийское

наследие на Руси.

Русь в конце X — начале XII века

Территория и население государства Русь/Русская земля. Крупнейшие города

Руси. Новгород как центр освоения севера Восточной Европы, колонизация

Русской равнины. Территориально-политическая структура Руси: волости.

Органы власти: князь, посадник, тысяцкий, вече. Внутриполитическое

развитие. Борьба за власть между сыновьями Владимира Святого. Ярослав

Мудрый. Русь при Ярославичах. Владимир Мономах. Русская церковь.

Общественный строй Руси: дискуссии в исторической науке. Князья,

дружина. Духовенство. Городское население. Купцы. Категории рядового и

зависимого населения. Древнерусское право: «Русская Правда», церковные

уставы. Русь в социально-политическом контексте Евразии. Внешняя

политика и международные связи: отношения с Византией, печенегами,

половцами, странами Центральной, Западной и Северной Европы.

Культурное пространство

Русь в культурном контексте Евразии. Картина мира средневекового

человека. Повседневная жизнь, сельский и городской быт. Положение

женщины. Дети и их воспитание. Календарь и хронология. Древнерусская

культура. Формирование единого культурного пространства. Кирилло-

мефодиевская традиция на Руси. Письменность. Распространение

грамотности, берестяные грамоты. «Новгородская псалтирь». «Остромирово

Евангелие». Появление древнерусской литературы. «Слово о Законе и

Благодати» митрополита Илариона. Произведения летописного жанра.

«Повесть временных лет». Первые русские жития. Произведения Владимира

Мономаха. Иконопись. Искусство книги. Архитектура. Начало храмового

строительства: Десятинная церковь, София Киевская, София Новгородская.

Материальная культура. Ремесло. Военное дело и оружие.

Глава 3. Русь в середине XII — начале XIII века

Формирование системы земель — самостоятельных государств. Важнейшие

земли, управляемые ветвями княжеского рода Рюриковичей: Черниговская,

Смоленская, Галицкая, Волынская, Суздальская. Земли, имевшие особый

статус: Киевская и Новгородская. Эволюция общественного строя и права.

Внешняя политика русских земель в евразийском контексте. Формирование

региональных центров культуры: летописание и памятники литературы:

«Киево-Печерский патерик», «Моление» Даниила Заточника, «Слово о полку

Игореве». Белокаменные храмы Северо-Восточной Руси: Успенский собор во

Владимире, церковь Покрова на Нерли, Георгиевский собор Юрьева-

Польского

.

Глава 4. Русские земли в середине XIII—XIV веке

Возникновение Монгольской империи. Завоевания Чингисхана и его

потомков. Походы Батыя на Восточную Европу. Возникновение Золотой

Орды. Судьбы русских земель после монгольского нашествия. Система

зависимости русских земель от ордынских ханов (так называемое ордынское

иго). Южные и западные русские земли. Возникновение Литовского

государства и включение в его состав части русских земель. Северо-западные

земли: Новгородская и Псковская. Политический строй Новгорода и Пскова.

Роль вече и князя. Новгород в системе балтийских связей. Ордена

крестоносцев и борьба с их экспансией на западных границах Руси.

Александр Невский: его взаимоотношения с Золотой Ордой. Княжества

Северо-Восточной Руси. Борьба за великое княжение Владимирское.

Противостояние Твери и Москвы. Усиление Московского княжества.

Дмитрий Донской. Куликовская битва. Закрепление первенствующего

положения московских князей. Перенос митрополичьей кафедры в Москву.

Роль Православной церкви в ордынский период русской истории. Сергий

Радонежский. Расцвет раннемосковского искусства. Соборы Кремля.

Глава 5. Русские земли в XIII — первой половине XV века

Народы и государства степной зоны Восточной Европы и Сибири в XIII—XV

веках Золотая Орда: государственный строй, население, экономика, культура.

Города и кочевые степи. Принятие ислама. Ослабление государства во второй

половине XIV в., нашествие Тимура. Распад Золотой Орды, образование

татарских ханств. Казанское ханство. Сибирское ханство. Астраханское

ханство. Ногайская Орда. Крымское ханство. Касимовское ханство. Дикое

Поле. Народы Северного Кавказа. Итальянские фактории Причерноморья

(Каффа, Тана, Солдайя и др.) и их роль в системе торговых и политических

связей Руси с Западом и Востоком.

Культурное пространство

Изменения в представлениях о картине мира в Евразии в связи с завершением

монгольских завоеваний. Культурное взаимодействие цивилизаций.

Межкультурные связи и коммуникации (взаимодействие и взаимовлияние

русской культуры и культур народов Евразии). Летописание. Памятники

Куликовского цикла. Жития. Епифаний Премудрый. Архитектура.

Изобразительное искусство. Феофан Грек. Андрей Рублев.

Глава 6. Формирование единого Русского государства в XV веке

Борьба за русские земли между Литовским и Московским государствами.

Объединение русских земель вокруг Москвы. Междоусобная война в

Московском княжестве второй четверти XV в.

Василий Темный. Новгород и Псков в XV в.: политический строй, отношения

с Москвой, Ливонским орденом, Ганзой, Великим княжеством Литовским.

Падение Византии и рост церковно - политической роли Москвы в

православном мире. Теория «Москва — третий Рим». Иван III.

Присоединение Новгорода и Твери. Ликвидация зависимости от Золотой

Орды. Расширение международных связей Московского государства.

Принятие общерусского Судебника. Формирование аппарата управления

единого государства. Перемены в устройстве двора великого князя: новая

государственная символика; царский титул и регалии; дворцовое и церковное

строительство. Московский Кремль.

Культурное пространство

Изменения восприятия мира. Сакрализация великокняжеской власти.

Флорентийская уния. Установление автокефалии Русской церкви.

Внутрицерковная борьба (иосифляне и нестяжатели, ереси). Развитие

культуры единого Русского государства.Летописание: общерусское и

региональное. Житийная литература. «Хожение за три моря» Афанасия

Никитина. Архитектура. Изобразительное искусство. Повседневная жизнь

горожан и сельских жителей в древнерусский и раннемосковский периоды.

История средних веков

Содержание курса

Понятие «средние века». Хронологические рамки средневековья.

Западная и Центральная Европа в V-XIII вв.

Великое переселение народов. Кельты, германцы, славяне, тюрки.

Образование варварских королевств. Расселение франков, занятия,

общественное устройство.

Роль христианства в раннем средневековье. Христианизация Европы.

Аврелий Августин. Иоанн Златоуст.

Создание и распад империи Карла Великого. Образование государств в

Западной Европе. Политическая раздробленность. Норманнские завоевания.

Ранние славянские государства. Просветители славян – Кирилл и Мефодий.

Средневековое европейское общество

Сословное общество в средневековой Европе. Феодализм. Власть духовная и

светская.

Образование двух ветвей христианства – православия и католицизма. Римско-

католическая церковь в средневековье. Фома Аквинский. Монастыри и

монахи. Ереси и борьба церкви против их распространения.

Феодальное землевладение. Сеньоры и вассалы. Европейское рыцарство:

образ жизни и правила поведения.

Особенности хозяйственной жизни. Феодалы и крестьянская община.

Феодальные повинности. Жизнь, быт и труд крестьян. Средневековый город.

Жизнь и быт горожан. Цехи и гильдии.

Византия и арабский мир. Крестовые походы

Византийская империя: территория, хозяйство, государственное устройство.

Императоры Византии.

Арабские племена: расселение, занятия. Возникновение ислама. Мухаммед.

Коран. Арабские завоевания в Азии, Северной Африке, Европе.

Крестовые походы и их влияние на жизнь европейского общества.

Католицизм, православие и ислам в эпоху крестовых походов. Начало

Реконкисты на Пиренейском полуострове.

Завоевания сельджуков и османов. Падение Византии. Османская империя.

Страны Азии и Америки в эпоху средневековья (V-XV вв.)

Китай: распад и восстановление единой державы. Империи Тан и Сун.

Крестьянские восстания, нашествия кочевников. Создание империи Мин.

Индийские княжества. Создание государства Великих Моголов. Делийский

султанат. Средневековая Япония.

Государства Центральной Азии в средние века. Государство Хорезм и его

покорение монголами. Походы Тимура (Тамерлана).

Доколумбовы цивилизации Америки. Майя, атцеки и инки: государства,

верования, особенности хозяйственной жизни.

Государства Европы в XIV-XV вв.

Возникновение сословно-представительных монархий в европейских

странах. Генеральные штаты во Франции. Особенности сословно-

представительной монархии в Англии. Великая хартия вольностей.

Парламент. Священная Римская империя германской нации. Германские

государства в XIV-XV вв.

Кризис европейского сословного общества в XIV-XV вв. Столетняя война:

причины и итоги. Жанна д’Арк. Война Алой и Белой розы. Крестьянские и

городские восстания. Жакерия. Восстание Уота Тайлера. Кризис

католической церкви. Папы и императоры. Гуситское движение в Чехии. Ян

Гус.

Культурное наследие Средневековья

Духовный мир средневекового человека. Быт и праздники. Средневековый

эпос. Рыцарская литература. Городской и крестьянский фольклор. Романский

и готический стили в архитектуре, скульптуре и декоративном искусстве.

Развитие науки и техники. Появление университетов. Схоластика. Начало

книгопечатания в Европе.

Культурное наследие Византии.

Особенности средневековой культуры народов Востока. Архитектура и

поэзия.

3.Планируемые результаты освоения материала

Знать/понимать:

- основные этапы и ключевые события истории России и мира

периода Средних веков;

- выдающихся деятелей истории изучаемого периода;

- важнейшие достижения культуры и системы ценностей,

сформировавшихся в ходе исторического развития;

- изученные виды исторических источников.

Уметь:

- Определять и объяснять понятия;

- Выделять главную мысль, идею в учебнике и рассказе учителя, в

докладе одноклассника, письменном тексте, документе;

- составлять связный, четкий рассказ по тексту учебника, другим

источникам на основе простого плана;

- Обобщать и систематизировать полученную информацию;

- Работать с исторической картой, читать её, использовать как

источник знаний;

- Определять хронологию событий, соотносить событие с веком,

эпохой;

- Давать оценку отдельным явлениям культуры;

- Составлять характеристику исторических деятелей;

- Участвовать в обсуждении, формировать собственное мнение,

давать отзывы на ответы других учащихся.

Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности

и повседневной жизни для:



определения собственной позиции по отношению к изучаемым

явлениям;



предоставления результатов изучения исторического материала в

формах сообщений, планов, кратких конспектов, других творческих

работ;

участия в дискуссиях по историческим проблемам, формулирования

собственной позиции по обсуждаемым вопросам, используя для

аргументации исторические сведения

4. Учебно-тематическое планирование

Средние века и История России 6 класс

Наименование разделов

Колличеств

I.

Что изучает история средних веков.

1

II.

Становление средневековой Европы

5

III.

Византийская империя и славяне в VI - XI вв.

2

IV.

Арабы в VI - XI вв.

2

V.

Феодалы и крестьяне

2

VI.

Средневековый город в Западной и Центральной Европе

3

VII.

Католическая церковь в XI - XIII вв. Крестовые походы

2

VIII.

Образование централизованных государств в Западной Европе (XI -

XV вв.)

5

IX.

Славянские государства и Византия в XIV - XV вв.

2

X.

Культура Западной Европы в XI - XV вв.

4

XI.

Народы Азии, Америки и Африки в средние века

2

XII.

Итоговое повторение. Наследие Средневековья в истории

человечества.

1

XIII.

Глава 1. Народы и государства на территории нашей страны в

древности

5

XIV.

Глава 2. Русь в IX — первой половине XII века

10

XV.

Глава 3. Русь в середине XII — начале XIII века

6

XVI.

Глава 4. Русские земли в середине XIII — XIV веке

6

XVII.

Глава 5. Русские земли в XIII — первой половине XV века

4

XVIII.

Глава 6. Формирование единого Русского государства в XV веке

5

Итоговое повторение

1

Резерв

1

Всего

68

5. Календарно-тематическое планирование

История Средних веков

№

п\п

Наименование

разделов и тем

Кол-

во

часо

в

Дата

План

Факт

1

Что изучает история средних

веков.

1

Гл1.

Становление средневековой

Европы.

5

2

Образование варварских

королевств. Государство франков

в VI – VIII вв

1

3

Христианская церковь в раннее

Средневековье.

1

4

Возникновение и распад империи

Карла Великого.

1

5

Феодальная раздробленность в

IX-XIII вв.

1

6

А н г л и я

в

р а н н е е

средневековье.

1

Гл.2

Византийская

империя

и

славяне в VI - XI вв.

2

7

Византия при Юстиниане. Борьба

империи с внешними врагами.

1

8

Образование славянских

государств.

1

Гл.3

Арабы в VI - XI вв.

2

9

Возникновение ислама. Арабский

халифат и его распад.

1

10

Культура стран халифата.

1

Гл.4

Феодалы и крестьяне

2

11

Средневековая деревня и её

обитатели..

1

12

В рыцарском замке

1

Гл.5

Средневековый город в

Западной и Центральной

Европе

3

13

Формирование средневековых

городов. Городское ремесло.

1

14

Торговля в средние века.

1

15

Горожане и их образ жизни.

1

Гл.6

Католическая церковь в XI -

XIII вв. Крестовые походы

2

16

Могущество католической церкви.

Католическая церковь и еретики.

1

17

Крестовые походы.

Гл7

Образование централизованных

государств в Западной Европе

(XI - XV вв.)

5

18

Как происходило объединение

Франции.

1

19

Что англичане считают началам

1

История России

№

Тема урока

Кол.

часов

Дата проведения

план.

факт.

1

Введение

1

2

Древнейшие люди на территории

Восточно – Европейской равнины

1

3

История народов Восточной Европы в

I тыс. до н. э. — Середине VI в. н. э.

1

4

Первые государства на территории

Восточной Европы

1

5

Повторение по главе «Народы и

государства на территории нашей

страны в древности»

1

6-7

Образование Древнерусского

государства

2

8-9

Русь в конце Х — первой половине XI

в. Становление государства

2

10-

11

Русь в середине XI — начале XII в.

2

12

Общественный строй Древней Руси

1

13-

14

Древнерусская культура

2

15

Контрольная работа по главе «Русь

в IX — первой половине XII века»

1

16

Начало удельного периода. Княжества

Южной Руси

1

17

Княжества Северо-Восточной Руси

1

18

Боярские республики Северо -

Западной Руси

1

19-

20

Культура Руси в домонгольский

период

2

21

Повторение по главе «Русь в

середине XII — начале XIII века»

1

22

Походы Батыя на Русь

1

23

Борьба Руси с западными

завоевателями

1

24-

25

Русь и Золотая Орда

2

26

Москва и Тверь

1

27

Контрольная работа по главе

«Русские земли в середине XIII —

XIV веке»

1

28

Начало объединения Русских земель

вокруг Москвы

1

29

Московское княжество в конце XIV -

середине XV в.

1

30

Соперники Москвы

1

31

Объединение русских Земель вокруг

Москвы

1

32

Русское государство во второй

половине XV — начале XVI в.

1

33-

34

Культура Руси XIV — начала XVI в.

1

35

Повторение по главе

«Формирование единого Русского

государства в XV веке»

1

36

Повторение по курсу история России

1

37

Резерв

1