Напоминание

"Старые русские меры в истории и речи народной"


Автор: Зубрицкая Елена Анатольевна
Должность: учитель математики
Учебное заведение: МБОУ " Житнянская средняя общеобразовательная школа"
Населённый пункт: п. Житня, Почепский район, Брянская область
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Старые русские меры в истории и речи народной"
Раздел: среднее образование





Назад




Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Житнянская средняя общеобразовательная школа» Адрес: 243424, Брянская область, Почепский район, пос. Житня, ул. Школьная, д. 6 Телефон 8 (483-45) 5-57-49 E-mail: shkol.zitnya2011@yandex МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Классный час
Тема: «Старые русские меры в истории и речи народной»
6-7 класс Форма проведения: ПОЛЕ ЧУДЕС Разработала Зубрицкая Елена Анатольевна, учитель математики 2016 г.

Цель:
развитие познавательной активности учащихся.
Задачи:
Образовательные: способствовать развитию познавательного интереса к урокам математики; расширить круг знаний учащихся. Воспитательные: воспитывать чувство уважения друг к другу, доброжелательность, толерантность, чувство товарищества и сопереживания; воспитывать умения управлять своим поведением; воспитывать упорство и настойчивость в достижении цели. Развивающие: развитие математической культуры, внимания, памяти; развитие логического мышления, умения анализировать и обобщать; развивать способности логического мышления учащихся.
Необходимые атрибуты:
На доске заранее расчерчены заготовки для вписывания букв при отгадывании загаданных слов. Крутящийся барабан (Барабан разделен на 9 секторов, где на 5 из них в разном порядке написаны числа, указывающие число выпавших очков: 0, 50, 100, 150, 200. На следующих 4-х написано: «приз», «помощь друга» (можно обратиться к зрителям), «открыть букву» и «переход хода» . Две шкатулки, поднос, шоколад, тетради, ручки , карандаши (для призов)
План:
I. Вступительное слово учителя. II. Представление участников игры (участники определяются по результатам проведения недели математики) III. Проведение игры (1, 2, 3 туры, 4 – финальный тур , 5-супер-игра, игра со зрителями). IV. Награждение победителя и участников игры.
V. Заключительное слово учителя.
Ход мероприятия

I. Вступительное слово учителя.
Здравствуйте, дорогие ребята. Мы сегодня с вами собрались, чтобы провести праздник ума, творчества, интеллекта, фантазии. Сегодня у нас – «Поле чудес»! Тема нашей игры: «Старые русские меры в истории и речи народной». Правила игры примерно такие же, как в теле-игре: три тура, в каждом из которых участвуют по 3 человека, затем победители встретятся в финальном туре, и если победитель отважится, то будет участвовать супер - игр. Наш игровой стол представляет собой барабан, разделенный на 9 секторов. На 5 из них в разном порядке написаны числа, указывающие число очков: 0, 50, 100, 150, 200 , а на 3-х написано: «приз», «помощь друга» (можно обратиться к зрителям), «открыть букву» и «переход хода» .
II . Представление участников игры
Итак, представляю 9 участников недели математики, набравших большее количество баллов. Определим в каком именно туре (1, 2, 3) они будут участвовать . Вам предлагаются жетоны ( на жетоне написано, в каком именно туре (1, 2, 3) вы участвуете. Жребий поможет это сделать.
III. Проведение игры (1, 2, 3 туры, 4 – финальный тур , 5-супер-игра, игра

со зрителями).
Когда слово угадано, от ведущего все участники получают призы. Если участник игры отгадывает три буквы, то он имеет возможность выбрать одну из двух шкатулок: одна шкатулка – пустая, в другой – приз. I ТУР Мера веса, от латинского слова «кондус» или немецкого слова «пфунд», что означает вес, тяжесть, гиря, равен 409,5 г. ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ 1 2 3 4 5 Л И Н И Я 1 2 3 4 Ф У Н Т
Мера длины, примерно 2,54 мм (ширина пшеничного зерна. Эта мера использовалась для измерения диаметра горловины в стеклянной части керосиновой лампы). Этой единицей обозначают и калибр, т.е. диаметр канала в стволе огнестрельного оружия. Наибольший диаметр пули, снаряда тоже выражается в линиях или в миллиметрах. Отсюда название «трехлинейная винтовка» для винтовки калибра 7,62 (2,54*3). Эта винтовка системы Мосина с конца XIX в. Была на вооружении русской армии. После некоторой модернизации она использовалась во время Великой Отечественной войны. II ТУР Д Е С Я Т И Н А Мера земельной площади. Введена в обиход с XVI (Подсказка – в старину десятую часть доходов отдавали в церковь). В России существовали различные виды десятины: казенная, круглая и тенная. ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ Г Р А Н Мера массы для лекарств и драгоценных камней, составляет 62,209 мг. В обиходе слово «гран» употребляется для обозначения ничтожно малой величины. Происходит от латинского «гранул», т.е. зерно, крупинка. III ТУР Л О К О Т Ь Древнейшая мера длины, которой пользовались многие народы мира. Как мера длины на Руси встречается с XI в. Она колеблется в пределах 38-46 см. (Подсказка – это расстояние от конца вытянутого среднего пальца или сжатого кулака до локтевого сгиба). ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ П Е Р С Т Единица длины равная 2 см. (старинное название указательного пальца. Отсюда происходит анатомический термин «двенадцатиперстная кишка»). IV ТУР В Е Д Р О Мера объема равная 12 л.
ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ Б О Ч К А Мера объема, равная 490 л. ФИНАЛ В Е Р Ш О К Ширина двух пальцев руки указательного и среднего (Подсказка – так называют молодого человека, не имеющего жизненного опыта, но самонадеянно поучающий всех).
IV. Награждение участников игры и победителя.
Тройка участников супер-игры получают приз за набранные баллы (оценку пять, освобождение от одного д/з, освобождение от зачета). Победитель игры получает ещё сладкий приз и медаль «Победитель игры Поле – чудес» .
V. Заключительное слово учителя.
Итак, ребята вот и подошла к концу наша игра. Я надеюсь, что вы узнали много нового, интересного. Многие из вас получили во время игры различные призы. А нашу игру я хочу закончить словами одного замечательного ученого-физика Эдисона: «Гений состоит из 1 процента вдохновения и 99 процентов потения». Помните это!


В раздел образования