Автор: Зубрицкая Елена Анатольевна Должность: учитель математики Учебное заведение: МБОУ " Житнянская средняя общеобразовательная школа" Населённый пункт: п. Житня, Почепский район, Брянская область Наименование материала: методическая разработка Тема: "Старые русские меры в истории и речи народной" Раздел: среднее образование
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Житнянская средняя общеобразовательная школа»
Адрес: 243424, Брянская область, Почепский район,
пос. Житня, ул. Школьная, д. 6
Телефон 8 (483-45) 5-57-49
E-mail: shkol.zitnya2011@yandex
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА
Классный час
Тема: «Старые русские меры в истории и речи народной»
6-7 класс
Форма проведения:
ПОЛЕ ЧУДЕС
Разработала
Зубрицкая Елена Анатольевна,
учитель математики
2016 г.
Цель: развитие познавательной активности учащихся.
Задачи:
Образовательные:
способствовать развитию познавательного интереса к урокам математики;
расширить круг знаний учащихся.
Воспитательные:
воспитывать
чувство
уважения
друг
к
другу,
доброжелательность,
толерантность, чувство товарищества и сопереживания;
воспитывать умения управлять своим поведением;
воспитывать упорство и настойчивость в достижении цели.
Развивающие:
развитие математической культуры, внимания, памяти;
развитие логического мышления, умения анализировать и обобщать;
развивать способности логического мышления учащихся.
Необходимые атрибуты:
На доске заранее расчерчены заготовки для вписывания букв при
отгадывании загаданных слов.
Крутящийся барабан (Барабан разделен на 9 секторов, где на 5 из них в разном
порядке написаны числа, указывающие число выпавших очков: 0, 50, 100, 150,
200. На следующих 4-х написано: «приз», «помощь друга» (можно обратиться к
зрителям), «открыть букву» и «переход хода» .
Две шкатулки, поднос, шоколад, тетради, ручки , карандаши (для призов)
План:
I.
Вступительное слово учителя.
II.
Представление участников игры (участники определяются по результатам
проведения недели математики)
III.
Проведение игры (1, 2, 3 туры, 4 – финальный тур , 5-супер-игра, игра со
зрителями).
IV.
Награждение победителя и участников игры.
V.
Заключительное слово учителя.
Ход мероприятия
I. Вступительное слово учителя.
Здравствуйте, дорогие ребята. Мы сегодня с вами собрались, чтобы провести
праздник ума, творчества, интеллекта, фантазии. Сегодня у нас – «Поле чудес»!
Тема нашей игры: «Старые русские меры в истории и речи народной». Правила
игры примерно такие же, как в теле-игре: три тура, в каждом из которых
участвуют по 3 человека, затем победители встретятся в финальном туре, и если
победитель отважится, то будет участвовать супер - игр. Наш игровой стол
представляет собой барабан, разделенный на 9 секторов. На 5 из них в разном
порядке написаны числа, указывающие число очков: 0, 50, 100, 150, 200 , а на 3-х
написано: «приз», «помощь друга» (можно обратиться к зрителям), «открыть
букву» и «переход хода» .
II . Представление участников игры
Итак, представляю 9 участников недели математики, набравших большее
количество баллов. Определим в каком именно туре (1, 2, 3) они будут
участвовать .
Вам предлагаются жетоны ( на жетоне написано, в каком именно туре (1, 2, 3)
вы участвуете. Жребий поможет это сделать.
III. Проведение игры (1, 2, 3 туры, 4 – финальный тур , 5-супер-игра, игра
со зрителями).
Когда слово угадано, от ведущего все участники получают призы. Если
участник игры отгадывает три буквы, то он имеет возможность выбрать одну
из двух шкатулок: одна шкатулка – пустая, в другой – приз.
I ТУР
Мера веса, от латинского слова «кондус» или немецкого слова «пфунд», что
означает вес, тяжесть, гиря, равен 409,5 г.
ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ
1
2
3
4
5
Л
И
Н
И
Я
1
2
3
4
Ф
У
Н
Т
Мера
длины,
примерно
2,54
мм
(ширина
пшеничного
зерна.
Эта
мера
использовалась
для
измерения
диаметра
горловины
в
стеклянной
части
керосиновой лампы).
Этой
единицей
обозначают
и
калибр,
т.е.
диаметр
канала
в
стволе
огнестрельного оружия. Наибольший диаметр пули, снаряда тоже выражается в
линиях
или
в
миллиметрах.
Отсюда
название
«трехлинейная
винтовка»
для
винтовки калибра 7,62 (2,54*3). Эта винтовка системы Мосина с конца XIX в.
Была
на
вооружении
русской
армии.
После
некоторой
модернизации
она
использовалась во время Великой Отечественной войны.
II ТУР
Д
Е
С
Я
Т
И
Н
А
Мера земельной площади.
Введена в обиход с XVI (Подсказка – в старину десятую часть доходов
отдавали
в
церковь).
В
России
существовали
различные
виды
десятины:
казенная, круглая и тенная.
ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ
Г
Р
А
Н
Мера массы для лекарств и драгоценных камней, составляет 62,209 мг. В
обиходе слово «гран» употребляется для обозначения ничтожно малой величины.
Происходит от латинского «гранул», т.е. зерно, крупинка.
III ТУР
Л
О
К
О
Т
Ь
Древнейшая мера длины, которой пользовались многие народы мира. Как
мера длины на Руси встречается с XI в. Она колеблется в пределах 38-46 см.
(Подсказка – это расстояние от конца вытянутого среднего пальца или сжатого
кулака до локтевого сгиба).
ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ
П
Е
Р
С
Т
Единица длины равная 2 см. (старинное название указательного пальца.
Отсюда происходит анатомический термин «двенадцатиперстная кишка»).
IV ТУР
В
Е
Д
Р
О
Мера объема равная 12 л.
ИГРА СО ЗРИТЕЛЯМИ
Б
О
Ч
К
А
Мера объема, равная 490 л.
ФИНАЛ
В
Е
Р
Ш
О
К
Ширина
двух
пальцев
руки
указательного
и
среднего
(Подсказка
–
так
называют молодого человека, не имеющего жизненного опыта, но самонадеянно
поучающий всех).
IV. Награждение участников игры и победителя.
Тройка участников супер-игры получают приз за набранные баллы (оценку
пять, освобождение от одного д/з, освобождение от зачета).
Победитель игры получает ещё сладкий приз и медаль «Победитель игры Поле –
чудес» .
V. Заключительное слово учителя.
Итак, ребята вот и подошла к концу наша игра. Я надеюсь, что вы узнали много
нового, интересного. Многие из вас получили во время игры различные призы.
А нашу игру я хочу закончить словами одного замечательного ученого-физика
Эдисона: «Гений состоит из 1 процента вдохновения и 99 процентов потения».
Помните это!