Управление общего и профессионального образования

Муниципальное автономное учреждение дополнительногообразования детей

Центр детского (юношеского) технического творчества «ЮТЕКС»

Пермский край, г.Чайковский, ул. Приморский бульвар 25-А

План-конспект внеклассного мероприятия

Тема: «Протяни руку помощи»

Возраст учащихся: от 9-10лет (3 класс)

Автор:

Л.А.Грачева

педагог дополнительного

образования

г. Чайковский, 2018 г.

Тема: «Протяни руку помощи»

Цель: ознакомление учащихся с проблемами людей пожилого возраста на

улицах и дорогах города

Задачи:



воспитывать у обучающихся чувства уважения, внимания, сострадания,

отзывчивости, к пожилым людям (матери, отца, бабушке, дедушке);



прививать желание заботиться о пожилых людях, оказывать помощь в

сложных дорожных ситуациях;



учить воспитанников оценивать свои собственные поступки и поступки

товарищей.

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, проектор

Ход проведения занятия

Педагог: Ребята, сегодня наше занятие называется: «Протяни руку

помощи» Безопасность на дороге. С заботой о пожилых людях». Оно

посвящено пожилым людям, которым очень нужны наши поддержка и помощь. В

каждой стране есть категория людей, которые требуют особого внимания и

заботы. Это - люди пожилого возраста. В России проживает несколько миллионов

людей этой категории. Из-за физиологических изменений, происходящих в

организме с возрастом, пожилые пешеходы становятся очень уязвимы в дорожных

ситуациях. На шумных, переполненных транспортом городских улицах, бабушки

и дедушки часто испытываю чувство незащищённости.

Побороть тревогу помогает тщательное изучение правил безопасного

поведения на дороге. Они достаточно просты и знакомы всем со школьной

скамьи, но с возрастом необходимо чаще «освежать» их в памяти.

Необходимо задуматься об одиноких пожилых людях, которым трудно

перейти дорогу, зайти в общественный транспорт и выйти из него. Зимой

ситуация еще более осложняется. На обледеневших дорогах и тротуарах,

пожилому человеку очень сложно и травмоопасно передвигаться. В тёмное время

суток люди прекдонного возраста плохо видят и ориентируются в пространстве.

Именно поэтому, чтобы привлечь особое внимание не равнодушных людей мы

сегодня проводим это занятие по воспитанию ответственности за обеспечение

безопасности близких и родных людей, проявлению внимания и заботы к

постороннему пожилому человеку в дорожной ситуации.

1. В основном ДТП происходят по причине несоблюдения самими

пешеходами Правил дорожного движения и элементарных правил безопасности.

К сожалению, часто жертвами собственной беспомощности или халатности

водителей становятся люди преклонного возраста. Пожилые люди, в силу

возраста, не могут усвоить все новшества — будь то новый бытовой прибор или

особенности дорожной обстановки. Есть, конечно же, и те, кто неукоснительно

соблюдают закон, да ещё могут дать пример молодым.

2. Стоит ли рисковать своим здоровьем и жизнью ради желания перейти

дорогу в неположенном месте или на красный сигнал светофора? К сожалению,

пожилые люди, нарушавшие ПДД и оказавшиеся под колесами автомашины, в

момент нарушения думали, что все будет хорошо, забывая при этом об

особенностях своего организма, которые нужно учитывать и о которых не надо

забывать.

3. Даже переходя дорогу на зеленый сигнал светофора, вы можете стать

жертвой под колесами нерадивого или невнимательного водителя. То есть,

переходя дорогу по Правилам все равно нужно быть предельно внимательным.

Еще более внимательным приходится быть пешеходу, когда он пытается перейти

дорогу в нарушение установленных Правил. Опасность, в виде приближающегося

автомобиля, может появиться в любой момент. А смотреть и видеть, слушать и

слышать или думать, что контролируешь ситуацию и контролировать – это,

согласитесь, разные понятия.

4. Что, прежде всего, может помешать пожилому пешеходу, правильно

оценить окружающую дорожную обстановку? Наряду с жизненным опытом

и мудростью, пожилому человеку зачастую трудно предвидеть дорожную

ситуацию, предположить, что же может произойти, если он поступит тем или

иным образом, например, выберет место для перехода проезжей части.

Стоит сказать, что огромный риск создаёт нарушение ПДД при выходе

на проезжую часть. Среди прочих условий, затрудняющих переход проезжей

части, либо движение вдоль дороги для пешеходов, это недостаток освещения

вдоль дорог, особенно проходящих вдоль населённых пунктов и необустроенные

обочины или тротуары.

5. Это заставляет пожилых людей двигаться по проезжей части дороги,

зачастую спиной к движению, то есть таким образом, что водителю наиболее

трудно увидеть такого пешехода. Грустно то, что именно для этой категории

участников дорожного движения последствия ДТП часто становятся

непоправимыми. В силу возрастных изменений в головном мозге зрение

и реакция на угрозу значительно ухудшаются. Анатомические изменения

в хрусталике глаза приводят к снижению остроты зрения, особенно

периферического, то есть бокового.

6. Таким образом, пожилым людям трудно фиксировать взгляд на предметах,

они плохо видят или совсем не видят того, что находится сбоку от них. Поэтому

им трудно увидеть несущуюся в их сторону машину и, тем более, оценить

её реальную скорость и расстояние до неё. Это даёт нам понять, что пожилые

люди, наши родители, бабушки и дедушки, нуждаются в дополнительном

внимании и особом отношении как участники дорожного движения. Необходимо

задуматься об одиноких пожилых людях, которым некому сходить за продуктами,

оплатить коммунальные услуги, подвезти до дачи, помочь зайти в автобус.

Решение проблемных ситуаций в группах

Педагог: С уважением вы должны относиться не только к своим дедушкам и

бабушкам, но и ко всем пожилым людям. Ведь рядом с нами живет много

стареньких людей, и они могут нуждаться в вашем милосердии, чуткости,

тактичности, помощи. Я предлагаю решить вам несколько проблемных

ситуаций.

Ситуация 1: Бабушка плохо видела. Она долго стояла у перехода и не знала,

как ей перейти дорогу. Тут подошел мальчик Вова. Старушка попросила помочь

перейти дорогу. Вова сказал: - Правила дорожного движения учить надо было в

школе! Проинсценируйте, как бы вы поступили.

Ситуация 2: Дедушка выходит из автобуса и тормозит всех людей, которые

выходят за ним. Как вы поступите?

Ситуация 3: Автобус еще не остановился около остановки, а бабушка встала

и стоит. Ваши действия?

Ситуация 4: Пожилой человек переходит дорогу не по пешеходному

переходу. Ваши действия.

Рекомендации детям и взрослым:



Вот таких правил безопасности мы рекомендуем придерживаться

уважаемым пожилым людям при движении по дорогам. Об этом стоит поговорить

взрослым детям со своими родителями, бабушками и дедушками, родными.

А всем неравнодушным людям проявить немного внимания и заботы

и к постороннему пожилому человеку на дороге.



Выйти из дома заблаговременно, чтобы осталось время про запас.

Пожилому человеку необходимо ходить по улице не спеша.



Не рекомендуется ускорять шаг или бежать. В любом случае перед

переходом дороги замедлить шаг и переходить размеренно, без спешки, наблюдая

за движением на дороге.



Увидев автобус, стоящий на противоположной стороне, не спешите,

и не бегите. Напомните пожилому человеку, что это опасно и лучше подождать

следующего автобуса.



Посоветуйте пожилому человеку переходить улицу не наискосок, а строго

прямо. Нужно напомнить, что это делается для лучшего наблюдения

за автомобилями и для прохождения наименьшего пути.



Там, где есть светофор, переходить дорогу можно только на зеленый

сигнал, наблюдая за дорогой слева и справа. Важно осознать, что на красный

и желтый сигнал дорогу не переходят, даже если нет машин.



При переходе улицы и на остановке, в ожидании автобуса, попросите

пожилого человека не выходить на проезжую часть.



Помните! Переход проезжей части возможен лишь в специально

указанных дорожной разметкой местах или вблизи соответствующего знака. В

иных случаях переходить дорогу необходимо, убедившись в отсутствии

транспорта или просчитав безопасное расстояние до движущегося автомобиля.

Однако для пожилых людей во многих случаях эта задача становится

непосильной. «Люди преклонного возраста относятся к наиболее уязвимой

категории участников дорожного движения. В силу возрастных особенностей они

не всегда могут правильно оценить ситуацию на дороге, поэтому зачастую

подвергают свою жизнь неоправданному риску.



Погуляйте с родным человеком, пройдите по тем маршрутам, где ему

приходится часто ходить. Не допускайте в своем поведении нарушение правил.

Анализируйте ошибки пешеходов, допустивших на ваших глазах ту или иную

оплошность в соблюдении правил.



И, конечно же, подарите и прикрепите светоотражатель на сумку или

на одежду близкого человека. Так вы обозначите его в сумерках и в тёмное время

суток.

Педагог: Как тяжела старость, когда человек одинок. Мы должны проявлять

к таким людям особую заботу и внимание. Посмотрите вокруг и увидите, что

рядом с вами живут те, кто нуждается в вашем сочувствии, в вашей помощи, в

добром отношении. Надо понимать, что надеяться на то, что ситуация на дорогах

разрешится сама собой — неосмотрительно и наивно. Как обычно, защита

необходима самым уязвимым членам нашего общества — детям

и старикам. Сотрудники госавтоинспекции обращают внимание автовладельцев на

необходимость быть предельно внимательными к пожилым людям на дороге.

Пешеходов следует пропускать, даже если они не успели пересечь проезжую

часть на разрешающий знак светофора. При подъезде к нерегулируемому

пешеходному переходу надо снижать скорость – это место пожилые люди и дети

считают безопасным для пересечения проезжей части. Сегодня наезд на «зебре»

лидирует в статистике всех ДТП с участием именно пожилых людей, нет. Однако

и так понятно: дети, и старики страдают чаще других. Если молодые люди еще

могут успеть увернуться от водителя-лихача, то пожилыелюди порой просто не

замечают угрозы. Но и с самих пешеходов нельзя снимать всю ответственность,

полагают в ГИБДД.

Ребята, а теперь пусть каждый из вас напишет на цветной полоске бумаги,

что полезного, хорошего он сделал для пожилых людей. При помощи этих

полосок мы выложим очень нужное и важное слово для каждого пожилого

человека. (ЗАБОТА)

Я очень надеюсь и верю, что наш классный час помог вам понять, что к

пожилым людям надо относиться с добротой, пониманием, стараться помогать им.

Берегите близких, относитесь уважительно к ним, окружите их теплом и

заботой. Они заслужили наше почтение и уважение. Ведь это наши с вами

бабушки и дедушки. Старость ждет каждого из нас. Быстро идет время. Скоро и

вы станете взрослыми и сильными, а ваши родители - слабыми и старенькими.

Госавтоинспекция обращается ко всем участникам дорожного движения:

«Будьте внимательны к своим пожилым родителям, родственникам,

соседям. Не отпускайте их одних на улицу, особенно в темное время суток,

усильте контроль за их безопасностью. Берегите себя и своих близких!»