Автор: Иосифова Тамара Фадеевна
Должность: Учитель начальных классов
Учебное заведение: МБОУ "Моргаушская СОШ"
Населённый пункт: с. Моргауши Моргаушского района Чувашской Республики
Наименование материала: До свидания, начальная школа
Тема: Сценарий для праздника
Раздел: начальное образование
До свидания, начальная школа!
Ведущий. (на фоне музыки )
На наш праздник, на большой,
Собрались мы всей семьей.
Мамы все грустят в сторонке.
Папы улыбаются:
То ли кончились заботы,
То ли начинаются .
Ведущий. Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.
Учитель. Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Сегодня мы здесь собрались на
необычный праздник, который называется «До свидания, начальная школа», где вы прощаетесь с
первой, самой начальной ступенькой вашей школьной жизни……….
Сегодня важный день у нас,
Мы переходим в пятый класс,
Начальную школу кончаем
И ей наш праздник посвящаем.
Я помню, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из тёплых маминых рук
Учитель взял мою руку.
Она ввела нас в первый класс
Торжественно и почтительно.
Моя рука и сейчас
В руке моего учителя.
Она нас научила читать и писать
И трудные задачки решать
И главное, добрыми, честными быть
И дружбой всегда дорожить.
Ведущий. Давай те же вспомним сегодня все вместе, какими это были годами... За 4 года мы с
вами провели много интересных мероприятий, уроков.
Одним словом, есть, что вспомнить.
«31 августа»
Волнуются мама и папа, и я,
Весь вечер волнуется наша семья.
Давно всё готово -
И форма и бант.
И чудо-цветы украшают сервант.
А мама растеряна:
«Всё ли в порядке?» -
И снова на форме
Прогладила складки,
А папа забылся
Совсем от волненья -
Коту вместо каши он бухнул варенья.
Я тоже волнуюсь и тоже дрожу,
За мамой и папой весь вечер хожу.
- Поставьте будильник, чтоб нам не проспать,
На часиков шесть или лучше на пять.
Мне мама сказала:
«Наивной не будь!
Я думаю, как бы сегодня заснуть.
Ведь ты завтра в школу пойдешь
В первый раз,
Все завтра меняется в жизни у нас».
Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс...
Как встретил у дверей учитель —
Наш верный друг на много дней,
И шумную семью большую
Подружек новых и друзей.
Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
Самый трудный первый класс!
Всех труднее первый класс!
Потому что в первый раз.
Папе, маме, бабушке всё я рассказала.
Как мы шли под музыку из большого зала.
Как потом мы в классе хорошо сидели,
Как на Николашу девочки глядели.
Как писали палочки, рисовали вазу.
И стихи про птичку выучили сразу.
Рады мама с бабушкой. Папа мной доволен,
И самой мне нравится в нашей школе новой.
Казалось бы, одно и то же
Который день, который год,
Но почему-то вновь тревожит
очередного дня приход.
И не сдержать с утра волненья,
Как будто в этих буднях ты.
Открытья ждешь, и откровенья,
И исполнения мечты.
Любой урок, любая встреча
Всех кладов на земле ценней:
Ведь каждый школьный миг отмечен
Неповторимостью своей.
Ведущий. Действительно, каждый школьный день - открытие. Для ученика - это открытие
мира.
Для учителя - открытие сокровищ детской души, это встреча с многоцветным, причудливым
миром неповторимых характеров, чувств, поступков, интересов.
Сотни уроков проучились мы с тех пор, как первый школьный звонок позвал нас в путь в страну
Знаний. Все уроки для нас были любимыми.
Ведущий. Открываем Парад школьных наук. Приглашаем на урок грамматики. (Звонок)
Грамматика, грамматика --
Наука очень строгая:
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без неё
Плохое было бы житьё:
Не составить телеграмму
И открытку не отправить.
Даже собственную маму
С днём рожденья не поздравить
Ведущий. Урок математики. (Звонок)
И прекрасна, и сильна –
Математики страна.
Здесь везде кипит работа,
Все подсчитывают что-то.
Сколько домнам угля надо,
А детишкам шоколада.
Сколько звезд на небесах
И веснушек на носах.
Чтоб врачом, моряком
Или летчикам стать,
Надо, прежде всего,
Математику знать!
И на свете нет профессии,
Вы заметьте-ка,
Где бы вам не пригодилась
Математика! (хором) .
Ведущий. Приглашаем на урок окружающего мира. (Звонок)
Учили нас любить свой край
И наблюдать природу.
Как всех зверей оберегать,
Беречь и лес, и воду.
Обо всем мы говорили:
О грибах и о цветах,
О березке и осине,
О полях и о лугах.
Ведущий. Любимыми были уроки английского языка. (Звонок)
– Как много разных языков живет на белом свете.
Мы иностранные слова учили в нашем кабинете.
Английский наш второй язык,
Для нас он был несложен.
И за границу мы теперь
Спокойно ехать можем.
Ведущий. Урок чтения (Звонок)
В каждом доме, в каждой хате,
В городах и на селе,
Любознательный читатель
Держит книгу на столе.
Открываешь книгу ты,
Шелестят ее листы.
На листах – за рядом ряд
Буквы черные стоят.
Книга все тебе расскажет,
С ней беседа не наскучит.
Край родной она покажет,
И любить она научит.
Чтение – прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат – вас.
Ведущий. Что такое физкультура (Звонок)
Что такое физкультура?
Тренировка и игра.
Что такое физкультура?
Бегай полчаса с утра!
Занимаясь этим делом -
Станешь ловким, сильным, смелым.
Плюс хорошая фигура -
Вот, что значит физкультура.
Ведущий. Урок музыки. (Звонок)
Учитель музыки вошёл в просторный класс.
И с музыкою в класс мы дружно входим,
И льются звуки чистые у нас,
И мы поём всё лучше с каждым годом.
Ведущий. Дружно мы ходили на уроки ритмики. (Звонок)
Вы нас танцевать научили красиво,
Вы нас научили лебёдушкой ходить.
И на этот мир бесконечно унылый,
Как на полотно Рафаэля смотреть.
Говорим мы вам сегодня благодарности слова,
Самым добрым, самым умным, самым строгим.
Признаёмся мы вам в любви большой своей.
К нам на праздник мы вас пригласили,
Так примите же от нас цветы.
(Дети вручают учителям цветы).
Мне 10 лет и я в четвертом,
Уже я в пятый перешёл.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Мою тетрадь - ……………….
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберёшь ни слова!
Неужто это я писал?
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки –
Согнулись, будто старички
И свесились со строчки
Ну и толстуха буква «А»!
Ну, просто как лягушка!
У «я» свернулась голова,
У «е» пропало ушко.
А это что за ерунда?
Четыре палки скачут?
Все наклонились, кто куда,
Как наш забор на даче!
Я веселился от души:
Ужасно пишут малыши!
Учитель. Конечно, смешно увидеть свои первые труды. Сейчас мы пишем красиво и аккуратно, и
я рада , что вы улыбаетесь. Я хочу, чтобы весёлое настроение не покидало вас и дальше. Я
сохранила ваши первые тетради и хочу вручить их вам.
Ведущий. Послушайте сообщения, которые можно назвать «С улыбкой в школе».
1.
Успехи воспитания. Дома дрессировала свою собаку ученица нашего класса. В результате
собака теперь может решать любую задачу. Но к сожалению, никак не удаётся научить её
сообщать ответ.
2.
Новости языкознания. Интересное открытие сделала одна ученица нашего класса. Она вдруг
обнаружила, что все хорошее начинается на букву К: конфеты, кино, куклы, киндер-сюрприз,
качели, клад. А все плохое начинается на букву Д: двойка, дневник, драка, домашнее задание,
дежурство.
3.
Родители одного ученика нашего класса были чрезвычайно огорчены, раскрыв школьный
дневник своего сына и обнаружив в нем единицы по трем предметам. Мальчик обещал срочно
подтянуться и удвоить прилежание и внимание на уроках. Уже через неделю в его дневнике
по тем предметам вместо единиц стояли двойки.
Ведущий. А вот что мы в своих сочинениях писали…
Мальчик
Сема развернул тетрадь:
«Что ж, - сказал, - начну писать.
Сочинение такое-
« Я у бабушки в гостях».
Напишу одной ногою,
Для меня это - пустяк!
Отдыхай моя тетрадка,
От ошибок в этот раз:
Я писать намерен кратко,
Избегая лишних фраз!»
И красиво вывел Сема:
«Я пришел — её нет дома».
Девочка.
Мои любимые предметы».
О них писать - какой пустяк!
Легко раскрыла тему эту
Словами несколькими так:
«Придет зима ... наступит
лето-Пора, когда уроков нет...
Мои любимые предметы:
Мяч, эскимо, велосипед!»
Ведущий. Школа - это не только уроки, сценки, оценки, но и переменки. Чего только не бывает
на перемене!
Перемена, перемена!
Лезет 4а на стену,
Очень дружно 4в
Весь стоит на голове!
Ну а 4а и б
Восседают на трубе.
Мокрые волосы,
Встрепанный вид,
Капелька пота по шее бежит!
Может быть, Рома и Дима с Алёной
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?
Нет! В перемену они отдыхали!
Мальчик.
Мы в школу приходили,
Друг друга мы дразнили,
В карманах приносили
Лягушек и жуков.
И девочек пугали,
И нас потом ругали,
И мы всегда стояли
С повинной головой.
- Кто кого обидел первый?
- Он меня!
- Нет. Он меня!
- Кто кого ударил первый?
- Он меня!
- Нет, он меня!
Вы же раньше так дружили!
- Я дружил!
- И я дружил!
- Что же вы не поделили?
- Я забыл!
- И я забыл!
Ведущий. А сейчас... Представляем наш 4в класс.
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные,
Все умные, красивые,
Весёлые, счастливые!
Так о нас говорят учителя. А так говорим мы сами о себе.
--- Возьмемся за дело - делу не сдобровать.
--- Любители поговорить с соседом.
--- Ссоримся и тут же миримся.
--- Гордимся болтливой половиной класса, то есть девочками.
--- Самый шумный класс на перемене.
--- На потолке остаются следы после визга радости.
--- На уроке шумим, что листья шуршат.
Средний возраст 10 лет, а общий - года!
Знак Зодиака -________________, коллектив был создан 1 сентября 2007 года.
Любимый день недели - воскресенье.
Любимое время года - лето.
Любимая книга -______________________________.
Любимый писатель - ____________________________.
Любимые уроки -___________________________.
Любимые телепередачи -____________________.
Солнце радостно нам светит.
Кружат в танце мотыльки.
Нас теперь в начальной школе
Назовут «выпускники».
Четыре года всех учили,
Отучили наконец.
Мамы нас сюда водили,
А меня водил отец.
В дождь и в ледяную стужу,
В будни
, даже по субботам, По
сугробам и по лужам
Шли мы вместе на учебу.
Телевизор не смотрели,
Даже мультики про Роки.
Над тетрадями сидели,
С нами делали уроки.
Вот бы им за это дали,
Чтобы снять их нервный стресс,
Золотые всем медали...
Есть у нас медали?
Есть!
Ну тогда без промедленья
Приступаем к награжденью!
Ведущий. Учиться нам помогали не только наша учительница, но и наши родители, братья,
сестры, но и бабушки.
И сегодня мы хотим сказать им большое спасибо!
( Вручение благодарственных писем родителям)
Сегодня закончен последний урок!
Последний звенит в коридоре звонок,
Но где бы я ни был, куда бы ни шел,
Каких бы я верных друзей ни нашел,
На речке и в поле,
Я помню о школе,
помню, что в пятый я класс перешел.
Ведущий: Разрешите зачитать приказ по школе:
Допустить к экзамену всех будущих пятиклассников, присутствующих на празднике, а так же их
родителей!
В виду особого случая (праздничный концерт), разрешить пользоваться шпаргалками и
подсказками, допустимы хоровые ответы, а так же сольные дуэты и ансамблевые! Итак,
приступаем к экзамену!
1 . Самая неприятная в портфеле вещь для двоечника (дневник)
2 . Помощь незнающему ученику, которую оказывают шепотом (подсказка)
3 . Самый главный человек в школе (ученик)
4 . Назовите месяц, в котором отмечается День учителя (октябрь)
5 . Что такое шпаргалка? (ответы детей и родителей)
Ведущий: А вот, что написано в очень большой школьной энциклопедии:
"Шпаргалкой считается мини – конспект учебника, который по своим размерам без затруднений
помещается в местах, предназначенных для размещения шпаргалок ".
6. Назовите распорядителя школьной жизни, которому подчиняется сам директор (звонок).
7. Расскажите, чем вы занимаетесь, когда кончаются уроки? (выходят трое детей, читают
стихотворение " Когда уроки кончаются" Ю. Шевчука)
Ребенок: Когда конфеты кончаются, очень все огорчаются
И когда апельсины кончаются, тоже все огорчаются.
Ребенок: А когда уроки кончаются, редко, кто огорчаются.
Скорей во дворе встречаются, в доспехи свои облачаются.
Ребенок: Друг на друге скакать обучаются, на качелях вовсю качаются…
В общем, много чего приключается,
Все: – Когда уроки кончаются …
Ведущий: Итак, экзамен вы все выдержали на "отлично".
Ведущий. Внимание! К вручению дипломов приготовиться. Наступает торжественный момент.
Сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.
Клятва
– Вступая в ряды учеников средней школы перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-
мучеников, перед лицом учителей- тружеников торжественно клянусь:
– У доски стоять как лучший вратарь, не пропускать мимо ушей ни одного вопроса, даже самого
трудного и каверзного.
– Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов по Цельсию.
– Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по
школьным коридорам.
– Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.
– Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, нырять до самой глубины.
– Быть достойными своих учителей.
Ведущии.
Завучу - слово для поздравленья,
Она огласит педсовета решенье.
Сегодня приказ она зачитает
И каждый диплом из нас получает.
(Вручение дипломов ученикам.)
Умею читать я, умею писать.
Умею на карте Москву показать.
Мы с песней весёлой простимся со школой,
чтоб осенью в школу вернуться опять.
Гости с нетерпением ждут,
Когда частушки им споют.
Частушки можем спеть сейчас,
Попросите только нас.
Частушки
Все.
Озорные мы ребята,
Любим игры, песни, смех
И задорные куплеты
Мы споем сейчас для всех.
Начинаем петь частушки,
Просим вас смеяться.
Тут народу очень много,
Можем постесняться.
1) Нас недаром похвалили –
Это вовсе не пустяк.
Есть отличников немножко,
И ребята просто так.
2) Лучше девочек нет наших –
Умницы, красавицы.
Ну, в кого же мне влюбиться?
Глазки разбегаются!
3) Мы же мальчиков своих
Тоже любим, как родных.
Сами их не обижаем
И другим не разрешаем.
4) В небе солнышко играет
Золотыми бликами.
Дружно мы идем все классом
Прямо на каникулы!
5) На уроке Витя с Борей
Толковали о футболе
Забивали вместе гол -
Получили вместе кол.
6) Я сижу, ватрушку ем,
Слёзы распустила,
Потому что я сегодня
Двойку получила.
7) Математику за Машу
Делать бабушка взялась,
Потому что наша Маша
Нынче замуж собралась.
8) Мы немножко пошумели -
В окнах стёкла зазвенели.
Мы сказали: «Тишина»
В школе треснула стена.
9) Мы сегодня с другом Петей
У доски читали стих.
Получили с ним «четвёрку»,
Жаль, что только на двоих.
10) Дружно учим мы английский,
Есть успехи и прогресс:
Вместо «ДА» теперь по всюду
Отвечаем хором «ЕС»
11) Я в тетрадь слова писала,
Удареньем проверяла.
Ударяла, ударяла,
Так что парту разломала!
12) Наш дежурный так старался,
Доску начисто отмыл.
И писать нам на уроках
Он на ней не разрешил.
13) Грязный Паша смотрит гордо
На ребят по праву.
Просто Паша — мастер спорта
По прыжкам в канаву.
14) Все частушки перепели,
Думаем, что хороши,
Так похлопайте дружнее,
Мы старались от души!
Только в школу расходились.
Да за партой рассиделись,
В перемену расшумелись,
Всех друзей расслушались
Вдруг каникулы зачем-то тут на нас обрушились!
Никаких уроков нету - отдыхай!
Всем дана команда - вольно!
Ждет на поле мяч футбольный - забивай!
Никаких заданий на дом!
Речка рядом, роща - рядом! Тут как тут!
Ну, а парта у окошка и звонок
Пускай немножко подождут.
Полюбили мы друг друга.
Дружба крепкая у нас
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс!
А с учительницей что же,
Расстаемся мы сейчас?
Да, учительница наша
Переходит в первый класс.