Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

города Ростова-на-Дону «Детский сад № 316»

Конспект НОД по экологии

в старшей группе

по теме: «Птицы»

.

Подготовила

Корнеева А.М.

2018г.

Задачи. – продолжать знакомить детей с птицами (внешний вид, среда обитания

и т.д.), с их разнообразием;

-учить делить на перелётных и зимующих на основе связи между характером

корма и способом его добывания.

-активизировать словарь: перелётные, насекомоядные, зерноядные, хищные,

водоплавающие, певчие, прилёт, размножение.

- воспитывать бережное отношение к птицам.

Материал: Иллюстрации и фотографии с изображением птиц, птичьи стаи;

записи «Голоса птиц», графическая модель с обобщёнными признаками птиц.

Ход занятия

Воспитатель (выставляя графическую модель): Кому посвящена наша встреча,

догадались? (Дети, рассматривая модель, приходят к выводу, что разговор пойдёт

о птицах). Да, каких только птиц нет на свете! (Рассматривают иллюстрации и

фотографии). В какое время года птиц больше. Как называют птиц, которые на

зиму улетают в тёплые края? А тех, которые остаются с нами? А каких зимующих

птиц вы знаете? А почему всё-таки многие птицы улетают? Может быть они

боятся морозов? Давайте порассуждаем. Мы уже знаем, что осенью многие

насекомые исчезают: или погибают, или прячутся. Значит, если птицы питаются

насекомыми … (им зимой нечем прокормиться). А каких насекомоядных птиц вы

знаете? Как их отличить? Не знаете? По клюву: он прямой, удлинённый,

заострённый, чтобы удобнее было ловить насекомых. Посмотрите на фотографии.

Вот скворец, ласточка, стриж, кукушка, иволга, соловей. А вот и трясогузка.

Рассказ о ней прислал и дед Знай (читает отрывок из произведения К.

Благослонова и В.Строкова «Трясогузка белая»).

Трясогузка – одна из самых полезных птиц. Она уничтожает мух, комаров, за

которыми ловко гоняется в воздухе. Особенно велика польза этой птички в

огороде, где она быстро бегает по грядкам и склёвывает с земли и растений

насекомых. Иногда она подпрыгивает к высокому листу и хватает насекомое, или

поднимается в воздух и догоняет улетавшую добычу. Трясогузка – очень

подвижная птичка. Даже, отдыхая, она ежеминутно помахивает своим длинным

хвостиком. Спокойно она сидит только тогда, когда поёт свою простенькую

весёлую песню. Трясогузка – птичка доверчивая. Человека она подпускает

нередко на 3-5 шагов. Чаще всего её можно встретить около воды и жилища

человека.

Затем беседует с детьми, задавая им вопросы: кто-нибудь из вас видел трясогузку?

Почему её называют спутником человека? Трясогузки удобно ловить насекомых?

Можно её назвать перелётной птицей? Почему?

Воспитатель: Трясогузка улетает одной из первых, как и все насекомоядные

птицы. Потом улетают зерноядные, т.е. те, которые питаются плодами и семенами

растений. Вы их тоже знаете. (Воспитатель с детьми рассматривают фотографии

овсянки, чижа, зяблика). А позже всех улетают утки и гуси, они собираются в

путь, когда замерзают водоёмы, потому что это водоплавающие птицы.

(Воспитатель предлагает рассмотреть фото гуся и сравнить его с трясогузкой). А

почему у гуся на лапках перепонки, а у трясогузки их нет? А кто догадается,

почему так говорят: «Гусь в воде купался, а сух остался»? (Дети вместе с

воспитателем приходят к выводу, что водоплавающие птицы приспособлены к

среде обитания).

Воспитатель: (показывая рисунки, на которых изображены разные птичьи стаи).

Перелётных птиц много, но нам редко удаётся увидеть, как, собравшись в стаи,

они улетают, почему? Они летят в основном ночью: так безопаснее. А знаете вы,

что во время перелёта многие птицы придерживаются строгого порядка? Причём

у разных птиц этот порядок свой: журавли летят клином, гуси и цапли –

шеренгой, крылом к крылу, утки

выстраиваются в прямую линию или образуют дугу. Скворцы. Дрозды и другая

«мелюзга» порядка не любят: летят, как попало. А крупные хищные птицы (орлы,

ястребы) компаний не признают: летят в одиночку.

А знаете вы, куда птицы улетают? Это интересная история. Послушаем, что по

этому поводу пишет дед Знай (читает отрывок из книги А.Плешаковой «Зелёные

страницы»)

Физминутка: П/и « Птицы в гнёздах»

Проводится логическая игра «Кто за кем и как полетит» (воспитатель предлагает

детям фото и рисунки разложить в порядке, соответствующем очерёдности отлёта

птиц, и рассказать, кто, когда и как полетит в другие края).

В конце занятия читается стихотворение Е.Благининой «Улетают, улетели…»

Скоро белые метели

Снег подымут от земли.

Улетают, улетели,

Улетели журавли.

Не слыхать кукушки в роще.

И скворечник опустел.

Аист крыльями полощет –

Улетает, улетел.

Лист качается узорный

В синей луже на воде.

Ходит грач с грачихой чёрный

В огороде по гряде.

Осыпаясь, пожелтели

Солнца редкие лучи.

Улетают, улетели,

Улетели и грачи.

В свободное время воспитатель рассказывает детям о ласточке, иволге, жаворонке;

вместе с детьми наблюдает за зимующими птицами.