МБДОУ №14 «Сказка»

Новикова Н.Л.

Консульта

ция

«Взаимодействие с родителями по обучению дошкольников правилам

дорожного движения»

Недостаточный

уровень

культуры

поведения

взрослых,

родителей

наших воспитанников на улицах, в общественным транспорте, нарушение

ими правил дорожного движения приводит к таким же явлениям и у детей.

Таким образом, успех профилактики дорожно – транспортных происшествий

с детьми во многом зависит от сознательности, дисциплинированности самих

взрослых и личной их культуры. Самое действенное средство воспитания

маленького

пешехода

это

пример

поведения

на

дороге

родителей

и

окружающих людей.

От

того,

насколько

хорошо

ребенок

усвоит

правила

безопасного

поведения на улице и как будет применят их в реальной ситуации на дороге,

зависит его здоровье. Об этом должны помнить и мы педагоги, и родители.

Чтобы

повысить

ответственность

за

соблюдением

детьми

правил

дорожного

движения

с

родителями

должна

проводиться

определенная,

систематичная

работа,

включающая

ежедневные

беседы,

консультации

(например, «О значении обучении детей дошкольного возраста правилам

дорожного движения», «О поведении в общественном транспорте», «Как

научить ребенка безопасному поведению на улице»), рекомендации, советы,

анкетирование, заседания «круглого стола», диспуты, совместные с детьми

игры, изготовление атрибутов для сюжетно - ролевых игр. В родительском

уголке я выставляю материал по обучению детей правилам поведения на

улице,

в

общественном

транспорте,

(папки

–

передвижки,

ширмы

:

«Дисциплина на улице – залог безопасности пешеходов», «Взрослые! Вам

подражают!» и т.д.).

Для реализации поставленной цели по обучению детей правилам

безопасного поведения на улице мне необходимо было научиться видеть в

родителях единомышленников и вовлечь их в решение данной проблемы.

Благодаря

родителям

в

группе

пополняется

развивающая

среда:

дидактическими,

настольными

играми,

атрибутами

для

ролевых

игр,

макетами.

Хорошо

если

частыми

гостями

в

вашем

детском

саду

станут

сотрудники ГИБДД, врачи – травматологи. Они могут принимать участие в

заседаниях

«круглого

стола»,

родительских

собраниях,

проводить

консультации, давать рекомендации. А также информировать родителей о

состоянии и причинах детского травматизма на улицах города.

Я стараюсь регулярно (один раз в полугодие) проводить совместные с

родителями мероприятия. Приглашаю родителей на открытые занятия по

данной теме.

Проводила с родителями игры – соревнования «Что? Где? Откуда?»,

конкурс «Лучшей пешеход». Для того чтобы заинтересовать детей правилами

движения

делали

инсценировки

«Мы

едем,

едем,

едем…»,

«В

стране

Светофории»,

привлекая

к

участию

родителей.

Большой

интерес

для

родителей

представила

игра

«Счастливый

случай»,

где

д е т и

продемонстрировали

знания

о

правилах

движения,

а

родители

делились

опытом воспитания у детей привычки культурного, грамотного поведения на

улицы,

решали

проблемные

ситуации

на

дорогах,

получили

советы

и

рекомендации от сотрудников учреждения.

Также, вовлекаю родителей в образовательный процесс, предлагая им

художественную литературу для чтения и обсуждения с детьми по ПДД дома.

В группе, организовываем выставки поделок, аппликаций, рисунков

по правилам дорожного движения, которые дети выполняют совместно с

родителями дома. Такая совместная работа родителей с детьми способствует

тому, что родители решают с ребенком проблемные ситуации на дорогах и

могут разъяснить ему правила дорожного движения.

Соблюдение

детьми

правил

дорожного

движения

невольно

дисциплинирует

и

родителей.

Они

еще

активнее

включаются

в

процесс

воспитания и обучения ребенка, трудятся совместно с воспитателем.