Сценарий к празднику «Посвящение в первоклассники».

Подготовила и провела Сенчакова Г.О.

Цели:

1. Адаптация первоклассников к школе.

2.Формирование и сплочение детского коллектива.

3. Повышение мотивации обучения.

4. Привитие навыков правильного поведения в школе.

5. Выявление творческих способностей, развитие артистизма.

Оборудование: интерактивная доска, магнитная доска, магниты, рисунки листьев

разных деревьев с буквами, воздушные шары, школьные портфели с

принадлежностями, игрушки, парты и стулья, портфолио, музыка.

Музыка « Начало»

(Первоклассники ожидают в коридоре )

1 Ведущий:

Вслед за мною добрым шагом

Направляйтесь-ка, друзья,

К нам на праздник посвящения,

Опоздать никак нельзя.

2 Ведущий:

Всем гостям мы очень рады!

Праздник постучал в наш дом!

Первоклашки, заходите!

С нетерпением вас ждем!

Музыка « Выход первоклассников»

(Под торжественную музыку входят первоклассники и рассаживаются в зале.)

1 ведущий

Дорогие малыши,

До чего ж вы хороши!

2 ведущий

Повезло учителям,

Что дети эти пришли к нам.

1 ученик. Здравствуйте, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, зрители,

Дорогие родители!

2 ученик. Мы сегодня очень рады

Нашим мамам, нашим папам.

Мы приветствуем гостей,

Дорогих учителей!

3 ученик. Всех знакомых, незнакомых

И серьёзных, и весёлых.

Если скуку ты оставил,

И сомненья позади,

Если с другом не лукавил – заходи.

4 ученик. Если всё у вас в порядке:

Парты, книжки и тетрадки,

Дружба с книгой навсегда,

Приглашаем вас сюда!

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня у вас первый школьный праздник –

«Посвящение в первоклассники»! Совсем недавно вы пришли в нашу школу, не зная её

правил и законов. А теперь вы узнали школьные порядки, окунулись в море знаний,

испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой. Вас можно назвать

настоящими учениками.

Поздравление директора школы.

В: Для поздравлений мы приглашаем на сцену директора школы - Сергея

Ивановича Полунина.

Ученик 1.

Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей,

Всех знакомых, незнакомых,

И серьезных, и веселых.

Первый класс, первый класс

Пригласил на праздник нас.

Ученик 2.

Пришли мы в нашу школу –

Просторный светлый дом,

Где много дней веселых

Мы вместе проведем.

Ученик 3.

Обернуты тетрадки,

Как снег воротнички.

Мы знаем все порядки,

Хотя и новички.

Ученик 4.

А в новеньких портфелях

Гремят карандаши.

Им тоже дел немало:

Черти, рисуй, пиши.

Ученик 5.

Пусть зовут нас «малолетки»,

Пусть не ставят нам отметки,

Не ведем мы дневники,

Все же мы ученики.

В: А теперь посмотрим, что с каким настроением вы идете в школу? Как хотите

учиться?

Стихи.

1.

Учиться, учиться –

Мы ходим в первый класс,

Всё новое, всё новое,

Всё новое у нас!

2. Новую форму на себя надели,

Новенькая ручка в новеньком портфеле,

Новые книжки, палочки для счёта,

Новые тетради, новые заботы.

3.

Я тороплюсь, я в школу мчусь.

Ура! Я школьник! Я учусь?

И вот мой класс.

Мой 1-й «А».

2 месяца я здесь учился.

Узнал я столько, что, друзья,

Даю вам слово, -

Из меня «учёный» получился!

4.

Повзрослел я, войдя в этот дом,

Здесь учусь я читать и писать.

Но украдкой под партой своей

Продолжаю… в игрушки играть.

5.

В классе заняты все делом

От звонка и до звонка,

Только жаль, что перемена

В школе очень коротка.

6.

Привыкаем мы к порядку.

Правильно кладём тетрадку.

И встаём мы всякий раз,

Когда учитель входит в класс.

7.

Любим чистый, светлый класс!

Это раз!

Там читаем мы слова.

Это два!

Ну а в- третьих,

Я Наташке

Сам уже пишу записки!

И бабуля говорит:

«Мой внучонок вундеркинд!»

Песня. Шевердяева « Про крючки».

Вместе:

Нас в школу

приглашают

Задорные звонки.

Мы были

малышами –

Теперь ученики.

Первоклашка 1:

-А я уже

Могу

писать!

Могу тетрадку

показать И даже

полистать!

Ведущий: -Ого!

-Да ты ученым

стал! Скажи, О

чем ты написал?

Первоклашка 1:

-А мне

откуда Это

знать!

Я сам хотел бы всѐ

узнать! Могу писать, а

не читать!

Первоклашка: Нет, в школе

лучше, Чем в саду!

Я в школу с радостью

иду: После уроков

Уходишь из класса, И

никакого «ТИХОГО

ЧАСА»!

Учитель:

-Ребята, а кто такие первоклашки?

Ученик:

Первоклашки, первоклашки - любознательный народ!

Первоклашка, первоклашка всем вопросы задает:

«Почему на небе солнце, почему вокруг трава?

Почему дельфин не тонет и зачем быку рога?»

Ученик:

Первоклашкам, первоклашкам нелегко на свете жить!

Первоклашкам, первоклашкам надо все успеть спросить:

«Почему шумят деревья, почему журчит трава?

Почему девчонки плачут, а мальчишки никогда?»

Музыка ____песня_________

Учитель: Дорогие малыши! Знаю, вы настроились

Рассказать стихи о том, Как в школу вы готовились!

1-й ученик. Вот и мы, встречайте нас –

Мы ваш новый первый класс!

Отправляемся мы в школу

Рано утром на урок.

2-й ученик: Школа самый лучший друг,

Второй наш дом родной,

Здесь постигаем курс наук,

Мы дружною семьей.

3 ученик: Мне учиться очень нравиться,

Отвечать я не боюсь

Ямогу с задачей справиться.

Потому что не ленюсь.

Мне теперь не до игрушек:

Яучусь по букварю.

Соберу свои игрушки.

И детсаду подарю.

4-й ученик. Мы приходим все с бантами.

Брюки гладим теперь сами!

Посмотрите, стрелки есть,

Может – 5, а может – 6!

5-й ученик. Привыкли мы к порядку,

Утром делаем зарядку.

И встаем мы всякий раз,

Как учитель входит в класс.

6-й ученик. Мы теперь ученики,

Нам не до гулянья.

На дом задают крючки –

Трудное заданье!

8-й ученик. Здесь рисуют и поют,

Здесь читают и считают.

В школе дроби

вычисляют! Можно

многое узнать, Если

только не зевать.

9-й ученик. В школе нам уж показали,

Как писать большую «А»

В школе нам уж рассказали,

Что такое цифра 2.

10-й ученик «2» поставят, так и

знай,

Это значит, ты – лентяй!

Только мы пока не знаем,

Кто окажется лентяем.

11-й ученик. Сколько в школе мы

узнаем!

Сколько книжек прочитаем!

Нам по этому пути

Много лет еще идти!

12-й ученик. Пусть же свой

прославит род

Умный школьный наш народ!

Жди, как праздника, урока,

А не то не будет прока

Раздается стук в дверь и на сцене появляется Нехочуха.

Идет, кидает портфель и кричит:

Нехочуха: "Не хочу!".

Ведущий: Что за странный гость на нашем

празднике? -Это я, Нехочуха.

- Ты, почему не поздоровалась с присутствующими в зале?

Нехочуха: Когда я просыпаюсь утром, я кричу: "Здравствуйте, все люди земного

шара!". И тогда мне не надо здороваться с каждым. Не хочу!

Нехочуха достает конфету и разворачивает: какая вкусная у меня конфета!

Ведущий: Нехочуха, надо угостить

других ребят. Нехочуха: Вас много, а

конфетка одна! Не хочу!

Ведущий: Тебя срочно нужно перевоспитывать и советую тебе ходить с ребятами в

школу. Нехочуха: Не пойду я больше в школу! Ни читать, ни писать я не умею, а

разговаривать мне учителя не позволяют!

Я великая

Нехочуха, Ничего

я не хочу.

И скажу вам откровенно,

Яуроки не учу.

Не хожу друзья я в

школу, Днями целыми

я сплю, Потому что,

потому что, Ничего я

не хочу.

Вот так вот. И никто меня не переделает.

Ведущий: Нехочуха, в школе дети учатся и нужна каждодневная тренировка, чтобы во

всем достичь совершенства. Давай, не теряя минуты, начнем с тобой заниматься.

Нехочуха, давай почитаем.

Нехочуха: Не хочу

Ведущий: Нехочуха, давай петь.

Нехочуха: Не хочу

Ведущий: Нехочуха, давай рисовать.

Нехочуха: Не хочу

Ведущий: А ты, Нехочуха, вместо слов "не хочу" попробуй

сказать: "Хочу!" Нехочуха: Никогда у меня это не получится.

Ведущий: Ребята, давайте поможем Нехочухе! Она будет говорить слово "я", а

вы - "хочу", и Нехочуха скажет дальше, что она хочет делать. Попробуем?

Нехочуха: Я...

Дети в зале хором отвечают: "Хочу"

Нехочуха: Я:(хочу)…конфет, танцевать, дружить, стать учеником. Я все поняла!

Ребята, спасибо вам, теперь я много чего хочу. А ещѐ я хочу с вами поиграть.

Ведущий: Я предлагаю поиграть в игру «Собери портфель»

Нехочуха: Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу,

вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете

ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу

ученик!

Нехочуха: Ну что ж, ребята, вы просто молодцы! Как здорово вы

научились самостоятельно собирать портфель. Можно я с вами

останусь тоже учиться?

Ведущий.

А умеете ли вы отгадывать загадки. Сейчас посмотрим. Но загадки

непростые, а математические.

- Цифру к цифре мы прибавим,

Между ними крестик ставим.

Намотай себе на ус:

Этот знак зовётся …( плюс)

Из цифры вычтем мы другую,

Ставим чёрточку прямую.

Она тире в грамматике,

А что же в математике? ( минус)

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете. (Цифры)

Нет углов у меня,

И похож на блюдо я,

На тарелку и на крышку,

На кольцо и колесо. (круг)

Не овал я и не круг,

Треугольнику я друг,

Прямоугольнику я брат.

А зовут меня... (квадрат)

Не похож он на пятак.

Не похож на рублик.

Круглый он, а не дурак,

С дыркой, да не бублик. ( нуль)

Мы — веселые отметки.

И встречаемся нередко

У прилежных в дневнике.

Кто их чаще получает,

Никогда не заскучает. (пятерки)

- Молодцы! Вы всё правильно угадали.

- А ребята нам приготовили маленькие миниатюры в задачках.

Сценки.

№1. Плачет Ира, не унять,

Очень грустно Ире:

«Стульев было ровно пять,

А теперь… - четыре…»

Начал младший брат считать:

«Раз, два, три, четыре…пять!

Не реви! – сказал малыш –

Ведь на пятом ты сидишь!»

№2. «Иван, вот четыре красивые груши

Лежат на тарелке.

Не кушай, а слушай:

Если одна из них брату достанется,

Сколько тебе на тарелке останется?»

«Две» - отвечает Иван.

«Почему? Одну ты ведь брату отдашь своему!»

«Да я-то бы рад,

Мне пример этот ясен.

Но только мой брат на одну не согласен!»

№3. Расселись ребята на брёвнышке в ряд

И тихо о школе втроём говорят.

«Мне нравится школа, - Ирина сказала.

- Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала».

«Учитель мне нравится, - Саша сказал.

- Он строгий, каких я ещё не видал».

«А мне, - чуть подумав, промолвила Лена.

-Мне нравится больше всего перемена.

- А теперь Нехочуха поиграет с вами.

Игра на внимание «Кто летит?»

(Ведущий называет тех, кто летает, а вы, ребята, должны будете при этом

изображать полѐт, т.е. руками изобразить крылья. Когда называется

предмет, который не летает, вы должны хлопнуть в ладоши)

Прилетели птицы:

Голуби синицы,

Галки и вороны,

Кошки, макароны,

Ложки и тарелки,

Вкусные котлетки,

Ласточки, стрижи,

Кузнечики, Чижи,

Белки, поросята,

Утки, медвежата,

Курочки, цыплята,

Тапочки, ребята,

Корабли, матросы,

Разные вопросы,

Буквари, тетради,

Мячики, пингвины,

Воробьи и мошки,

Книги и картошки.

Всех их вместе взяли

В школу побежали.

_ Нехочуха, а ведь ребята тебя могут развеселить.

Ч А С ТУ Ш К И:

1. Пропоем мы вам частушки,

Просим не смеяться,

Мы артисты молодые

Можем застесняться.

2. Форма новая надета,

Белая рубашечка.

Посмотрите на меня,

Какой я - первоклашечка!

3. Вот и вырос я, ребята,

Наступил счастливый миг,

Всем завидно дошколятам:

Ведь я, братцы ученик!

4. Мы теперь ученики,

Нам не до гулянья.

На дом задают крючки-

Трудное заданье!

5. Мама косу заплела,

Бантики расправила,

Ранец новенький дала –

В первый класс отправила!

6.Ранец – чудо! Только вот,

Милые подружки,

Не влезают в ранец тот

Все мои игрушки!.

7. Рано в школу я пошла,

Так хочется учиться

Хоть и нет мне 7 лет

Будут мной гордиться.

8. Наш учитель ждал ответа

9. Ну, а прописи у нас,

От Наташи долго,

Просто загляденье,

Ни ответа, ни привета,

Мы рисуем там зверят,

Ни какого толка.

И пишем предложенья.

10.Прозвенел звонок по школе,

Начинается урок

Словно смерч летит вприпрыжку

Опоздавший паренек.

12. Как-то раз учитель Свете

11. Как начнется перемена,

Объяснял, что знанье- свет.

В коридоре толкотня,

Света спать легла при свете

Ну, а мне какое дело,

Утром встала - знаний нет.

Лишь не сбили бы меня.

13. Мы с Никитой любим драться,

От нас плакал детский сад.

Дорогой учитель, здравствуй!

Видим, ты нам очень рад!

14. Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому что наши мамы

С нами тоже учатся.

15. Инженеры и ткачи,

Космонавты и врачи-

Все ходили в первый класс,

Точно так, как мы сейчас.

16. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

Учитель: В школе самое главное – быть внимательным. Вот мы сейчас и

проверим ваше внимание с помощью игры «Это я, это я, это все мои друзья».

- Я буду спрашивать, а вы, если согласны, отвечайте «Это я, это я, это все мои

друзья», а если нет, то хлопайте в ладоши.



Кто ватагою веселой каждый год шагает в школу?



Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?



Кто из вас малышей ходит грязный до ушей?



Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?



Знает кто, что красный цвет – это значит – хода нет?



Кто мороза не боится, на коньках летит, как птица?



Кто из вас приходить в класс с опозданием на час?



Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?



Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?



Кто из вас, хочу узнать любит петь и танцевать?

НЕХОЧУХА. -Ох, и весело у вас в школе!

Я хочу вам спеть веселую песню.

Учитель: Ну а как в это день рождения обойтись без пожеланий гостей, без

напутственных слов

родителей.

1. Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся,

4. На уроках не хихикай,

Чтобы в школе не зевать,

Стул туда-сюда не двигай,

Носом парту не клевать.

Педагога уважай,

И соседу не мешай.

2. Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть было приятно,

5. Не дразнись, не зазнавайся,

Форму сам погладь, проверь,

В школе всем помочь старайся,

Ты большой уже теперь.

Зря не хмурься, будь смелей,

И найдешь себе друзей.

3. Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прядки,

6. Вот и все наши советы,

Каждой книжкой дорожи,

Их мудрей и проще нету,

В чистоте портфель держи. Вы, друзья, и не

забудьте

Дружными всегда

вы будьте!

Учитель: - Конечно, ребята, мы примем

такие пожелания и будем их выполнять.

Учитель: Фанфары

А теперь мы объявляем своё решение.

Прошу всех встать.

Мы произнесем торжественную клятву.

А вы говорите : Клянусь!

Клянусь перед всеми стараться здоровым

быть,

В Светлом в школу исправно ходить!

Клянусь!

Клянусь читать и писать я прилично

И в ранце носить "хорошо" и "отлично".

Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень

стараться

С друзьями моими впредь больше не

драться!

Клянусь!

Клянусь я ребёнком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить.

Клянусь!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере больше играть я не

буду!

Клянусь!

Ребёнком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду!

Клянусь!

Учитель: Дорогие ребята! Не забывайте данные сегодня обещания и

постарайтесь следовать им до конца учёбы.

Учитель: Быть родителями учеников - это непросто, надо постоянно

помогать, давать советы и терпеть. Именно вы будете всегда и родителями, и

учителями для своих детей. Потому что глядя на вас, ваши дети будут

стремиться быть лучше, что бы вы могли гордиться ими.

Напутствия родителям.

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда и во всём помогать,

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствие доброе вовремя дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

Чтобы болезней всех избежать,

Надо детей ещё закалять,

Собрания в школе все посещать,

Школе по мере сил помогать.

А главное – без сомненья –

Желаем вам терпенья!

Учитель: Ещё одной школьной традицией в этот день является вручение

подарков первоклассникам. Это портфолио для учеников. Сюда вы будете

записывать все свои достижения в течение всей начальной школы. Учителя и

родители будут вам в этом помогать.

Учитель: Что ж друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые,

отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный

путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет

наполнен яркими событиями. В добрый путь, дорогие первоклассники!

Песня.