Спортивный праздник-эстафета «Путешествие

в мир профессий»

Цели:

Закрепление и обобщение знания детей о родном крае – Урал.

Оказание поддержки в формирование профориентационной

компетентности.

Задачи:

Образовательное направление:

- развивать физические качества детей: ловкость, быстроту,

выносливость;

- формировать умение творчески использовать свой

двигательный опыт в специально созданных условиях;

-развивать эмоциональную сферу ребёнка, чувство

удовлетворения от правильно выполненных заданий;

- обогащать знания детей о различных профессиях.

Оздоровительное направление:

- способствовать формированию правильной осанки,

предупреждению плоскостопия, оказывать тренирующий

эффект на сердечно-сосудистую и дыхательную системы.

Воспитательное направление:

- воспитывать самостоятельность, чувство ответственности,

уважения к труду взрослых.

Предварительная работа: чтение художественных

произведений о разных профессиях, провести дидактические

игры, связанные с профессией.

Оборудование: две лошади, мыльные пузыри, две корзины,

два колпака, муляжи фруктов, овощей, две машинки, два

обруча,два стула, две каски, конусы, две дуги, два набора

кубиков.

Звучит музыка, в физкультурный зал заходят дети

Ребята, к нам пришли гости, давайте поздороваемся.

Воспитатель:

У вас, у всех растут года,

Будет и семнадцать.

Где работать вам тогда,

Чем вам заниматься?

Вы уже скоро пойдете учиться в школу. Время пролетит

быстро и вы окончите ее. Станете взрослыми. И пойдете

учится в институты, университеты изучать профессию.

Вос.: Ребята, каждое утро вы приходите в детский сад, а ваши

мамы, папы, бабушки и дедушки спешат на работу. У каждого

из них есть профессия, своё интересное дело, которое они

любят. И каждая профессия очень важна. А вам хотелось бы

на какое-то время стать взрослыми?

Дети: Да!

Вос.: Сегодня, я вас приглашаю в мир взрослых, в

мир профессий.

: - Велика Россия наша

И талантлив наш народ

Об уральских об умельцах

На весь мир молва идёт.

Ведущий: Ребята, как называется край, где мы живём?

Дети: Мы живём на Урале.

Воспитатель: Да, мы живём на Урале - это наша Родина.

Прекрасна уральская земля: лесистые горы, голубые озёра,

быстрые реки. Богат наш край людьми трудовыми.

Воспитатель: Ребята, а кто-нибудь знает, что означает это

загадочное слово Урал?

Урал на древнем языке означает "земля золотая". Скажите,

пожалуйста, а почему его так назвали?

Потому что земля на Урале из золота?

Ответы детей.

Воспитатель: Верно, потому, что на Урале много полезных

ископаемых: железа, меди, цинка, угля, руды, цветных

металлов, алмазов, и конечно же, таких драгоценных

металлов, как серебро и золото. А еще на Урале много камней

- самоцветов. Именно из-за богатства уральских земных недр

полезными ископаемыми, разнообразными минералами Урал

и назвали землей золотой.

Воспитатель: Когда - то давно стоял большой город.. Жили в

нем хорошие и трудолюбивые люди. Они были дружными,

много работали и умели все мастерить своими руками;

поэтому и город, в котором они жили, назывался Город

мастеров. Каждый мастер гордился своим умением и

передавал знания ученикам для того, чтобы всегда радовать

людей.

И прославились уральские умельцы на весь мир. Изделия

наших мастеров не только в разных городах России хранятся,

но и в разных странах мира. Вспомните, как звали мастера,

сотворившего из холодного камня чудо-цветок? (Данила-

мастер). Кто автор сказа о нём? (Павел Бажов).

Данила: Здравствуй народ уральский. Здравствуйте,

уважаемые взрослые. Узнали вы меня?

Воспитатель: Ребята, вы догадались, как зовут нашего гостя?

Это- Данила-Мастер он живет в сказке "Хозяйка медной горы"

Данила: А знают ли ребята, чем занимались мастера в

старину, как трудились, какие промыслы сложились на Урале?

Прежде чем начнем мы с вами соревнование я представлю

наши команды; Крепыши девиз:

Крепкое здоровье —

Крепкая страна!

А нам в игре сегодня

Победа лишь нужна!

Команда Смельчаки девиз:

Мы дружные ребята,

Надежные друзья!

К победе рвемся смело,

Нам отступать нельзя!

Представление команд

Извозчик. Конные экипажи, украшали собой города и сёла,

сейчас они исчезли из жизни современного общества. Говоря

современным языком, это городские таксисты прошлых веков.

Конкурс «извозчик» перевести команду.

Стеклодув - мастер, создающий изделия из разогретой

стеклянной массы путём выдувания.

Конкурс Стеклодувы (мыльные пузыри)

Урал является основным поставщиком полезных ископаемых

в России. Как называется профессия кто ищет эти

ископаемые - геолог

Конкурс «найди ископаемое»

Собираясь в шахту, разрез шахтеры берут с собой обед,

который они называют «тормозок» или «фугас». Давайте и

мы с вами соберем себе тормозок.

Эстафета «Тормозок»: выбрать из различных предметов

овощи и фрукты и собрать их в корзину. Из числа детей

выбираются две команды по пять человек. (кубики, шарики,

игрушки, овощи, фрукты, обручи, корзины).

Чтобы спуститься под землю, шахтеры преодолевают

различные препятствия. Вот и вам сейчас нужно будет пройти

через тоннель и отметить свое прибытие на рабочее место,

задев мишень на стене.

«Тоннель» (тоннели 2 штуки, мишени 2 корзины мешочки)

Ну вот вы и на рабочем месте, которое шахтеры называют

забой. Здесь нужно добыть руду и перевезти его на завод для

переработки Кто знает, как уголь поднимают на поверхность?

Ответы детей (с помощью поезда, электровоза)

«Перевези руду» (машинки, кубики, конусы, обручи, каски)

Давайте и мы с вами поднимемся на поезде на поверхность

«Подземный поезд»: с помощью обруча «машинисты

электровоза» цепляют по одному участнику и «перевозят на

поверхность», затем возвращаются за следующим (обручи,

каски для машинистов).

Ну вот и добыт руда А зачем он нужен, ребята?

Конкурс сортировка камней (выбрать из камней цветные

бусины

Путешествие в " Мастерскую"

-Хочу я посмотреть, какие вы мастера - умельцы. И

приглашаю вас в мастерскую. (изготовление бус)