МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Детский сад № 50»

Улица Олимпийская, д. 7, Миасс Челябинской области, 456320 Тел. (3513) 53-23-28.

ОКПО 42504996, ОГРН 1027400873125, ИНН/КПП 7415031859/741501001

Сценарий физкультурного развлечения

для детей среднего дошкольного возраста

«Прогулка по лесной полянке»

Разработала: физинструктор

Каюмова Евгения Владимировна

Миасс, 2018

Цель: совершенствовать двигательную активность детей, координацию

движений и глазомер.

Задачи:



Способствовать укреплению здоровья;



Развивать двигательные умения и навыки, соблюдать правила;



Повышать эмоциональный настрой детей;



Воспитывать чувство соперничества и товарищества.

Оборудование:



Конусы



Корзины



Кубики



Обручи



Мячи среднего диаметра



Шишки

Предварительная работа:

Беседы о здоровье, спорте, здоровом образе жизни, как сохранить свое

здоровье; рассматривание альбомов, книг, фотографий, презентаций о лесе,

об изменении погоды и что становится с лесом в осенний период, разделить

детей на две команды.

Время и место проведения:

Спортивный зал

19 08. 2018

Участники:

Дети среднего дошкольного возраста, инструктор по физической культуре.

Ход развлечения:

Дети заходят в зал под музыку и становятся полукругом.

Физ. инструктор : Добрый день дети! Какое у вас настроение? (дети отвечают

и жестикулируют) Отлично! Как вы думаете куда вы пришли? (дети

отвечают) Правильно, мы с вами оказались на лесной поляне, где уже на

земле лежат пожелтевшие листья, грибы подглядывают из-за травы, все это

говорит о том, что наступила – осень и природа готовится к отдыху! Сегодня

на нашей полянке есть несколько препятствий, которые вы уверенно

пройдете с легкостью, но для этого вам придется пройти все задания дружно

и тогда лесная полянка вас наградит своими дарами. Ну что вы готовы

ребята? (дети отвечают)

Ребята у каждого из вас на форме есть эмблема (зайчик, бельчонок), команда

«Зайчики» строится у желтого конуса, команда «Бельчата» у красного конуса.

Перед нашим первым испытанием загадаю вам загадку : «Ловко тащит он

травинку, в мире нет его сильней, на полянке домик строит работяга…» (дети

отвечают - МУРАВЕЙ) Сейчас представим, что вы превратились в

муравьишек и вам нужно натаскать много травинок, что бы построить

большой муравейник.

1 эстафета: «Дружный муравейник»

По сигналу, бегом пронести над головой кубик, держа его в обеих руках,

положить его в обруч и бегом вернуться к своей команде, встать в конец

колоны, каждый ребенок кладет кубик рядом или на друг друга.

Физ. инструктор: Молодцы ребята! Посмотрите какие большие

муравейники у вас получились, вам удалось как настоящим муравьишкам

строить быстро и дружно. А теперь давайте представим, что мы с вами белки

и мы делаем запасы на зиму. Ребята а чем запасаются белочки на зиму? (дети

отвечают, орехи, грибы, ягоды)

2 эстафета: «Метко в цель»

По сигналу, добежать до конуса, взять шишку и забросить ее в корзину, затем

вернуться к своей команде и встать в конец колоны. Если шишка не попала в

корзину, не подбирая ее вернуться к команде. По окончанию эстафеты

подсчитать шишки у каждой команды.

Физ. инструктор: Здорово! Ребята посмотри как вы ловко и метко попали в

дупло шишками. Теперь наступило время нашего последнего превращения,

сейчас мы с вами превратимся в дятлов. Ребята а вы знаете кто такие дятлы?

(дети отвечают)

3 эстафета: «Займи кормушку»

По сигналу дети бегают вокруг обручей, по второму сигналу дети должны

забежать в свободные обручи. Разнообразить можно с помощью специальных

заданий: пробежать на носочках, промаршировать, попрыгать с ножки на

ножку.

Физ. инструктор: Молодцы ребята! Никто не остался без кормушки. А

скажите мне, что осенью можно найти в лесу? Чем запасаются лесные

жители на зиму? (дети отвечают) Верно, давайте мы тоже как лесные жители

с вами соберем весь урожай которым богат лес осенью.

4 конкурс: «Дары осени»

Пока играет музыка дети начинают собирать грибы, ягоды, орехи в корзины,

но так же лежат поганки. Задача детей собрать то, что можно употреблять в

пищу.

Физ. инструктор: Отлично! Вы собрали все лесные дары и были очень

внимательными. А сейчас пришло время нам с вами поиграть.

Подвижная игра: « У медведя во бору»

Дети становятся свободно друг от друга по всему залу. Считалочкой выбрать

медведя, который сидит в своей берлоге и «спит» (обруч). Дети ходят по залу

имитируя сбор ягод, грибов и проговаривают: « У медведя во бору грибы,

ягоды беру, а медведь сидит и на всех глядит.»

После слова «Глядит», медведь встает и рычит «Р-р-р» пытается осалить

детей, кого осалили садятся на скамейку. Повторить игру 2-3 раза.

Физ. инструктор: Хорошо на празднике играть и веселиться, но пришла

пора и нам проститься. Сегодня на нашей осенней полянке вы побывали в

роли: дятлов, белочек, муравьишек и собрали богатый урожай осеннего леса.

Вы показали нам какие вы ловкие, быстрые и умелые, а за это вам наша

осенняя полянка приготовила свои дары ( дети угощаются дарами и

благодарят полянку за приглашение ). Под музыку дети выходят из зала и

возвращаются в группу.