Автор: Солонина Регина Николаевна
Должность: учитель начальных классов
Учебное заведение: ГБОУ ООШ с. Мокша
Населённый пункт: Самарская область, Большеглушицкий район, с. Мокша
Наименование материала: Опыт на внеурочную деятельность по химии
Тема: "Получение, собирание и распознавание оксида углерода (IV)"
Раздел: начальное образование
Интересный и простой опыт по химии на внеурочную деятельность
Знакомство детей с веществами, химическими явлениями начинается
еще в раннем детстве. Каждый ребенок знаком с названиями применяемых в
быту веществ, некоторыми полезными ископаемыми. Однако к началу изучения
химии в 8-м классе познавательные интересы школьников в значительной мере
ослабевают. Последующее изучение химии на уроках для многих учащихся
протекает не очень успешно. Это обусловлено сложностью материала,
нерационально спроектированными программами и формально написанными
учебниками по химии. Поэтому прививать интерес к предмету можно не только
на уроках, но и на внеурочной деятельности. При этом очень важно, чтобы у
учащихся было сформировано понимание взаимной связи здоровья,
экологического качества окружающей среды и экологической культуры
человека.
Также как и на уроках, на внеурочной деятельности по химии можно
проводить различные опыты и эксперименты, под контролем учителя.
Предлагаем один из них.
Опыт «Получение, собирание и распознавание оксида углерода (IV)»
Учащиеся: 9 класс.
Материалы: 2 пробирки, несколько кусочков мела или мрамора, 1-2 мл
разбавленной соляной кислоты, пробка с газоотводной трубкой, 2-3 мл
известковой воды.
Ход работы
1.
В пробирку поместите несколько кусочков мела или мрамора и прилейте
1-2 мл разбавленной соляной кислоты.
2.
Быстро закройте пробирку пробкой с газоотводной трубкой.
3.
Конец трубки опустите в другую пробирку, в которой находится 2-3 мл
известковой воды.
4.
Несколько минут понаблюдайте, как через известковую воду проходят
пузырьки газа.
Задания:
1.
Составьте уравнение реакции и дайте ей характеристику по всем
изученным признакам классификации химических реакций.
2.
Опишите физические свойства оксида углерода (IV), непосредственно
наблюдаемые в опыте.
Используемая литература:
1.
Верховский В.Н., Смирнов А.Д. Техника химического эксперимента в
школе – М.: Просвещение, 1975.
2.
Хомченко Г.П., Платонов Ф.П., Чертков И.Н. Демонстрационный
эксперимент по химии – М.: Просвещение, 1978.
3.
Химия. 9 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / О.С. Габриелян. –
14-е изд., испр. – М.: Дрофа, 2008. – 270, [2] с.: ил.