Методическая разработка

ВЫПУСКНОЙ ПРАЗДНИК В 4 КЛАССЕ

Составители:

Пинигина О.А.

Егорова И.А.

Санкт-Петербург

2018г.

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и пришел день вашего

прощания с начальной школой! Четыре года назад вы пришли в первый

класс. Здесь мы с вами поднимались трудными ступеньками по лестнице

знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, жить по строгим

школьным правилам. Сегодня нам и грустно и радостно. Грустно, потому что

у вас будут новые учителя, а к нам придут новые ученики. Радостно, потому

что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились. Сегодня - ваш

выпускной праздник!

Конечно, в нашей школьной жизни не всегда было все

гладко, возникали и проблемы, но в памяти останется только все самое

хорошее, то лучшее, что есть в каждом из вас. Вспомним, как всё начиналось.

Ученик:

Ты помнишь, было вокруг

Море цветов и звуков,

Из теплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

Ученик:

Мы были все смешными малышами,

Когда вошли впервые в школьный класс.

И, получив тетрадь с карандашами,

За парту сели в первый раз.

Ученик:

Мы

помним

тот

звонок

веселый,

Что

прозвенел

нам

в

первый

раз,

Когда

вошли

с

цветами

в

школу,

В свой самый первый лучший класс.

Ученик:

Как встретил у дверей учитель,

Наш верный друг на много дней,

И шумная семья большая

Подружек новых и друзей.

Ученик:

Все в жизни начинается со школьного звонка…

В далекий путь отчаливают парты.

Там, впереди, покруче будут старты

И посерьезней. А пока…

Диктанты и задачи, удачи, неудачи,

Наречия, глаголы и древние века.

То слово не склоняется, то Волга потеряется,

Все это начинается со школьного звонка.

Ведущий: Всё началось с линейки в 1 классе.

На мотив песни «Пластилиновая ворона» .

1. Одну простую сказку,

А может, и не сказку,

А может, не простую,

Хотим вам рассказать.

Когда нам было семь лет,

А может быть, и восемь,

А может быть, и шесть лет,

Не будем уточнять.

2. В одну простую школу,

А может, не простую,

А в школу 305-ю

Нас мамы привели.

Поставили в линейку,

А может быть и в клетку,

А может в треугольник,

А сами все ушли.

3. Одна чужая тётя,

А может, и не тётя,

А может, не чужая,

Директор это был.

Поздравил всех родителей,

Учителей поздравил,

Поздравил всю округу

И нас не позабыл.

4. Мы полчаса стояли

С портфелями, с цветами

И даже стих читали

Мы на линейке той.

Затем прошли по школе,

Зашли в любимый класс свой,

А после все счастливые

Пришли к себе домой.

Ура! В школе нестрашно!

Ведущий: Ох, если бы тогда 1 сентября

2010 года мы знали, куда нас

заманили родители…

На мотив песни гр. «Блестящие» «За четыре моря…»

1.Помнишь, ты мне сказку обещал?

Дал цветы, портфель помог нести

Долго ты, я помню как сейчас

Убеждал, что там детям хорошо:

Припев:

Класс такой прикольный,

А учитель – душка,

Что учиться – круто,

Обещал мне всё на свете

Говорил, что стану я

Лучшей ученицей

Оказалось – просто

Ты бросал слова на ветер

2 куп.

Сразу же поверила тебе

Согласилась в первый класс пойти

Думала, что ждет меня курорт

Удалось меня в школу заманить

Пр. 2

Но теперь я знаю

Был во многом прав ты

Школы лучше нету:

Клёвый класс, учитель – супер!

Чтобы здесь учиться

Мы на всё согласны

В табель двойки ставьте,

На второй нас год оставьте!!!

Ведущий: Это было очень давно. Так давно, что просто не верится. Трудным

был первый класс - первая ступенька на лесенке знаний. Но мы достойно

справились с первой серьезной победой и с гордостью в марте простились с

Азбукой!

Песня.

1.Нагружать все больше нас

Стали почему–то

Нынче в школе первый класс

Вроде института.

Нам учитель задает

С иксами задачи,

Кандидат наук и тот

Над задачей плачет.

То ли еще будет (3раза)

Ой, ой, ой!

2.А у нас стряслась беда

Сочиненье скоро

Лев Толстой в мои года

Не писал такого.

Я ложусь в 12 спать

Силы нет раздеться,

Вот бы сразу взрослым стать –

Отдохнуть от детства.

То ли еще будет (3 раза)

Ой, ой, ой!

Рекламная пауза (инсценируют)

-Учителя хотят видеть нас такими (сели ровно, руки подняли, опустили);

- Мамы хотят нас видеть такими (подметают, отряхиваются, приглаживаются)

- Бабушки хотят нас видеть такими (надувают щеки и гладят живот);

- Папы хотят нас видеть такими (показывают бицепсы, силу);

- Девочки – одноклассницы... (опускаются на одно колено, одна рука на

сердце, в другой – цветок);

- Но мы такие, какие есть, и вся правда в том, что

(хором) Мы закончили 4 класс!

Ведущий 1: Да уж, разное бывало! А помнишь, как контрольных боялись?

Ведущий 2: А как тетради и учебники забывали?

Ведущий 1: Или домашнее задание забывали сделать?

Ведущий 2: Ух, страшно было!

Ведущий 1: Давай, расскажем, как у нас проходили уроки!

Частушки:

1) Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

На уроке булку ела,

Думаешь, не видно?

2) Подружка моя,

Я ее не ела:

Раз пятнадцать откусила,

Больше не хотела!

1) Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

Ты с мальчишками дерешься,

Думаешь, не видно?

2) Подружка моя,

Я и не деруся.

Двум по шее надавала (показывает на двух мальчиков)

Третьего боюся! (показывает на третьего мальчика)

1) Подружка моя,

Как тебе не стыдно?

На уроке ты вертелась,

Думаешь, не видно!

2) Подружка моя,

Я и не вертелась.

Раз двенадцать оглянулась,

Больше не хотелось.

Про колхоз задачу Саша смог решить часа затри

К огурцам прибавил ящик, получил в ответ рубли.

Мы решили пошутить и уроки не учить.

После этой шуточки - в дневниках лишь «уточки».

Катя с Юлей в коридоре закружились, как юла.

Катя шлёпнулась на Юлю, в школе рухнула стена.

Папа пишет сочиненье, дед решает уравненье.

Все с уроками сидят – вот семейный наш подряд.

Вот закончились куплеты, и слеза бежит из глаз

Мы с «началкою» простились, переходим в 5-ый класс.

Ведущий: Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности.

Помните, как мы учились садиться за парту и красиво вставать? Как

получали первые в своей жизни оценки? А как проводили перемены? Сейчас

мы вспомним.

Выступление 4 «Б». Песни о школе.

Ведущий: Многому мы уже научились. А сколько талантов у нас, хоть сейчас

снимай тележурнал "Ералаш"!

И так, сценки из школьной жизни.

Выходят 2 мальчика.

1-й мальчик: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские

народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?

2-й мальчик: Не верю.

1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе

по-новому оканчивать.

2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь...

1-й мальчик: ...сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в

диктанте.

2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет...

1-й мальчик: ...подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в

тетрадь к соседу.

2-й мальчик: Дружба и братство дороже богатства...

1-й мальчик: ...воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан

чая у своего товарища.

2-й мальчик: Копейка рубль бережет...

1-й мальчик: подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки

девочкам к 8 Марта.

2-й мальчик: Много будешь знать - скоро состаришься...

1-й мальчик: ...решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

2-й мальчик: Делу время - потехе час...

1-й мальчик: ...сказал веселый, уматывая с урока домой.

2-й мальчик: Время - деньги...

1-й мальчик: решил рассудительный, который отправился на футбол, вместо

того чтобы выполнять домашние задания.

2-й мальчик: Если хочешь быть здоров - закаляйся...

1-й мальчик: ...воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.

1-я сценка «Домашнее задание».

Павлик. – Вот проклятая задача! Бился, бился – неудача.

Аж в глазах пошли круги.

Сядь-ка, папа, помоги!

Папа. – Выше голову, сынок!

С папой ты не одинок (садится за уроки).

Павлик. – Части речи в упражненье нам велели подчеркнуть.

Сделай, мама, одолженье – повнимательнее будь!

Мама. - Части речи подчеркнуть?

Разберёмся как-нибудь (садится за уроки).

Павлик. – А тебе, бабуля, краски,

На, бабуленька не спи.

Нарисуй картину к сказке

Кот шагает по цепи.

Бабуля. – Нет, стара уж, глаз не тот (Павлик плачет).

Ладно, ладно, будет кот (садится за уроки).

Павлик. – На минутку выйду я.

Где же курточка моя?

Ведущий. – Утром Павлик шел весёлый

С синей сумкой за спиной.

Но не весело из школы

Возвращался он домой.

Мама. – Что принёс?

Павлик. – Смотри сама!

Папа. – Нет докладывай сперва!

Павлик. – Папе – пять, четыре – маме, а тебе, бабуля – два!

2-я сценка «В кабинете у директора».

Учитель: Болтаешь на уроках?

Ученик: Нет.

Учитель: Списываешь?

Ученик: Да что вы!

Учитель: Дерешься?

Ученик: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Ученик: Вру много.

3-я сценка «На уроке».

Учитель: Найдите в слове "паровоз" корень. Кто ответит быстро?

Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных

машиниста.

Учитель: Данил, ты подсказываешь Юле. За подсказку поставлю два.

Ученик: Два? Но я подсказывал и Вове! Может быть, поставите четыре?

4-я сценка.

Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение

твоей сестры.

Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.

Ведущий: В этом учебном году ребята принимали участие в разных

районных конкурсах. И сейчас они покажут вам свои выступления.

Презентация «Германия» 4 «В» класс

.

Выступление 4 «А» - Удмуртия.

Выступление 4 «Б».

Ведущий: Ребята научились говорить не только на русском, но ещё и на

немецком и удмуртском языках. А также они 3 года изучали английский язык.

Сегодня они покажут свои достижения.

Песни на английском языке (готовят учителя англ.яз.).

Ученики о своих учителях:

1.Мы сегодня уйдём, активисты и просто ребята.

Вам с другими придется с нуля начинать.

Мы собрались, чтоб с Вами сердечно проститься.

И заверить, что нам Вас нельзя забывать.

2.Нам трудно расстаться, так что же?

Распорядились сами мы судьбой!

А что нам было ближе и дороже.

Мы в наших мыслях унесём с собой!

3.Олимпиады и концерты

И сказок волшебства поток.

Все вместе мы творили с вами,

И каждый здесь горел, как мог…

Весенний праздник, иль осенний,

Иль возле елки хоровод –

Вот так и крепла наша дружба,

Мужал наш творческий народ.

4.А сколько вместе перепето,

Перетанцовано у нас!

Коль вспоминать – не хватит времени:

На это нужен целый час…

Да, было время золотое,

Как ветер, быстро пронеслось…

Его мы будем долго помнить,

В сердцах оно отозвалось.

Ведущий: Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши

мамы и папы. Может быть это было незаметно для вас тогда, но взгляните на

них сейчас, они тоже прощаются с начальной школой и с вашим детством.

1.Мамы, милые добрые мамы,

Вам хотим мы «спасибо» сказать

За заботу, за то, что вы с нами.

Всем готовы, всегда помогать.

Вы из класса в класс переходили,

Набирались знаний и росли.

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли.

2.Милые мамы, милые папы!

Как хорошо, что вы рядом сейчас

В этот торжественный, радостный час.

Радость свою мы с вами разделим,

В жизни для нас вы компас земной.

Ведь для родителей главное – дети!

Мы благодарны вам всей душой.

3.Мы любим вас и сердцем, и душою,

Мы любим вас, и мы гордимся вами.

И нашу благодарность вам за все,

Наверное, не выразить словами.

Мы любим вас за ласку, за тепло,

За то, нас заботой окружили,

И все свое здоровье и покой

На жертвенный алтарь вы положили.

Девочки и мальчики!

Давайте дружно сами!

Спасибо скажем маме!

Спасибо скажем папе!

Спасибо скажем бабушкам!

Спасибо скажем дедушкам!

За хлопоты, за ласки,

За помощь, за подсказки! (Вместе).

Спа-си-бо! (Все)

Учитель: Нам в свою очередь хотелось бы поблагодарить ваших родителей

за то, что они воспитали вас такими хорошими детьми, за то, что они

вложили в вас всю свою любовь и нежность, за то, что всегда с пониманием

относились к вашим маленьким неудачам, за то, что они поддерживали нас и

понимали, за то, что всегда принимали участие в жизни наших класса.

Ведущий:А теперь слово предоставляется родителям.

Родитель:

Какие хорошие выросли дети!

У них удивительно ясные лица.

Пускай же им легче живется на свете!

И пусть они смогут успехов добиться.

Пожалуй, сегодня им потруднее:

Всё глубже программы, всё больше предметов.

Наверно, учиться им стало сложнее,

И все же: хорошие выросли дети!

А сколько задора в этих ребятах!

А впрочем, по множеству признаков судя,

Мы сами такими же были когда-то,

И нас не смирение вывело в люди!

Дорогие ребята!

День сегодня необычный:

Перешли вы в пятый класс.

На пороге старшей школы

Мы даем вам всем наказ.

Много лет еще учиться

И терпенья не терять,

Двойку, тройку, единицу

В свой дневник не допускать.

Не нервируй педагогов,

Ведь учитель- царь и бог.

Пусть тебя ругают строго,

Смирным будь, как ангелок.

А еще тебе желаем,

Пятиклассник дорогой,

Чтоб тебя не посылали

За родителем домой.

Жмем тебе на счастье руку

Вспоминай свой первый класс.

И учительницу первую

Что воспитывала вас.

Учитель: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое

вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя - это

мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли

вырастить таких замечательных детей - наших выпускников начальной

школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым

активным нашим помощникам!

Вручение благодарственных писем родителям.

Учитель: Надеемся, что у вас еще хватит сил, любви и терпения ещё как

минимум на 5 лет. Родители к клятве готовы?

Клятва родителей.

Детям в ученье поможем всегда. ДА!

Чтобы детьми была школа горда. ДА!

Нас не пугает задач чехарда. ДА!

Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!

Клянемся детей не лупить никогда. ДА!

Только слегка пожурить иногда. ДА!

Будем спокойны, как в речке вода. ДА!

Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!

Будем вставать по утрам в холода. ДА!

Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!

Когда ж завершится учебы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

Ведущий: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы

должны дать клятву пятиклассника.

Клятва пятиклассника.

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих

товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно

клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного

вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!

2. Не доводить учителей до температуры кипения - 100 С. Клянусь!

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при

передвижении по школьным коридорам. Клянусь!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные

знания и навыки. Клянусь!

5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море знаний, ныряя до самой

глубины. Клянусь!

6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

1-й: Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы - сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

3-й: А там, за порогом, листвой шелестя,

Качаются клены, шумят тополя…

А значит все это, что началось лето,

Что нас ожидают леса и поля!

4-й: И где бы я ни был, куда бы ни шел,

Каких бы я новых друзей не нашел,

На речке и в поле я помню о школе,

Я помню, что в пятый класс перешел!

В честь окончания начальной школы ваши родители приготовили для вас

подарки!

Родитель (говорит, а другие родители раздают альбомы и диски):

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник.

Хочу пожелать перед дальней дорогой

Не так уже мало, не так уже много;

Чтоб солнце светило, чтоб радостно было

По лесенке знаний с друзьями шагать.

Чтоб горе-несчастье вас всех обходило,

Чтоб весело было расти и мечтать!

Приложение.

Клятва пятиклассника.

Вступая в ряды учеников средней ступени школы,

перед лицом своих товарищей, перед лицом

родителей, перед лицом учителей торжественно

клянусь:

1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская

мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного

и каверзного. Клянусь!

2. Не доводить учителей до температуры кипения -

100 С. Клянусь!

3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать

скорость 60км/ч при передвижении по школьным

коридорам. Клянусь!

4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот,

а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!

5. Плавать только на "хорошо" и "отлично" в море

знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!

6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!

Клятва родителей.

1.Детям в ученье поможем всегда. ДА!

2.Чтобы детьми была школа горда. ДА!

3.Нас не пугает задач чехарда. ДА!

4.Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!

5.Клянемся детей не лупить никогда. ДА!

6.Только слегка пожурить иногда. ДА!

7.Будем спокойны, как в речке вода. ДА!

8.Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!

9.Будем вставать по утрам в холода. ДА!

10.Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!

11.Когда ж завершится учебы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!