Напоминание

"Экскурсия по Москве с Незнайкой"(для среднего дошкольного возраста)


Автор: Михейкина Ирина Владимировна
Должность: Музыкальный руководитель
Учебное заведение: ГБОУ Школа№507 дошкольное отделение "Светлячок"
Населённый пункт: город Москва
Наименование материала: сценарий музыкального досуга
Тема: "Экскурсия по Москве с Незнайкой"(для среднего дошкольного возраста)
Раздел: дошкольное образование





Назад




1

"Экскурсия по Москве с Незнайкой"

(сценарий досуга, посвященный Дню города для детей средней группы)

Мероприятие проводится в музыкальном зале.

Цель: Создать у детей образ Москвы-столицы.

Задачи:

-Развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в

окружающем мире.

-Закрепить знания о родном городе через социально-коммуникативные игры.

-Воспитание любви к родному городу Москве

Действующие лица: Ведущая, Незнайка – взрослые.

Предварительная работа:

- подбор музыкального репертуара;

- беседы о городе

Оборудование: флаг Москвы, костюм Незнайки, 3обруча, шарики из сухого

бассейна (по цвету обручей).

Дети с флажками входят в зал под музыку песни «А я иду, шагаю по

Москве», идут по кругу, затем садятся на стульчики.

Ведущая: Ребята, в выходные дни мы с Вами будем отмечать "День

рождения нашего города". Ему исполняется 870 лет. А как называется наш

город?

Дети: Москва.

Ведущая: А давайте мы с вами сегодня отправится на экскурсию по нашему

городу!

Под музыку песни «В траве сидел кузнечик», в зале появляется Незнайка.

Ведущая: Ой, ребята, смотрите, к нам на праздник пришел Незнайка.

Незнайка: Здравствуйте ребята. Я приехал к нам из Цветочного города и

немножко заблудился в вашем городе.

Ведущая: Не расстраивайся, Незнайка. Мы с ребятами тебе поможем. Мы

для тебя устроим небольшую экскурсию. А поедем мы на автобусе.

2

Ведущая: Незнайка, а ты знаешь, как нужно себя вести в транспорте?

(Ведущая коротко рассказывает детям о правилах поведения на

общественном транспорте, дети и Незнайка слушают).

Звучит песня «Автобус» (дети садятся на пол, ножки под себя, Незнайка

вместе с ними. Дети выполняют движения по тексту песни).

Ведущая: Вот и первая остановка «Зоопарк». Выходим ребята (дети

встают на ноги).

Незнайка: Как я рад, что мы приехали в Зоопарк. Ведь там так много разных

животных. А давайте ребята их покажем.

Танцевальная разминка: «У жирафа пятна, пятна» (показывает

Незнайка)

Ведущая: Ну что ж, едем дальше, садимся в автобус (дети садятся на

пол, ножки под себя, Незнайка вместе с ними. Звучит песня «Автобус»,

дети выполняют движения по тексту песни).

Ведущая: Вот и следующая остановка «Спортивная». Выходим ребята

(дети встают на ноги). А называется она так, потому что мы с вами все

очень любим, заниматься спортом.

Спортивная разминка, эстафеты, игра (на выбор)

Ведущая: Едем дальше? Садимся в автобус (дети садятся на пол, ножки

под себя, Незнайка вместе с ними. Звучит песня «Автобус», дети

выполняют движения по тексту песни).

Ведущая: Вот и следующая остановка «Музыкальная». Выходим ребята

(дети встают на ноги).

Незнайка: А я догадался, почему она так называется, потому что здесь

«звучит музыка».

«Шумовой оркестр» (под р.н.м. «Калинка»)

Незнайка: А сейчас мы куда поедем? Какая следующая остановка?

3

Ведущая: А следующая остановка, Незнайка, у нас «Театральная».

Незнайка: «Театральная?» Какое красивое название. Наверное, здесь

находится театр?

Ведущая: Правильно, Незнайка. Садимся в автобус (дети садятся на пол,

ножки под себя, Незнайка вместе с ними. Звучит песня «Автобус»,

дети выполняют движения по тексту песни).

Театр для детей (готовят воспитатели)

Ведущая: Ну, что ребята, пора нам возвращаться домой, обратно в наш

детский садик «Светлячок». Садимся в автобус.

(Дети садятся на пол,

«ножки под себя»). Вот мы с вами и приехали.

Незнайка: Как здорово, я провел у вас время. Я многое увидел и узнал, как

вы живете в вашем городе. Мне очень понравилось у вас, но пора

отправляться в Цветочный город, к своим жителям. До свидания, ребята!

Ведущая: А наш праздник подходит к концу. А все большие праздники

заканчиваются красивым, ярким салютом. И сейчас мы с вами немножко

поиграем.

Проводится игра «Собери салют из шариков» (описание: шарики 3-х

цветов: красный, желтый, зеленый. Разбрасываем из 2-х корзин, дети

собирают шарики по цвету обручей).

В конце праздника рисуем салют. Под музыку торжественно выходим из

зала.

Конец.

Москва, 2018г.

4

5

6



В раздел образования