Автор: Воронина Татьяна Александровна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ГБОУ СОШ№4 СП д⁄с №20 "Ласточка"
Населённый пункт: г.о. Чапаевск Самарской области
Наименование материала: консультация для родителей
Тема: "Организация ухода за детьми младшего дошкольного возраста"
Раздел: дошкольное образование
Консультация для родителей
Организация ухода за детьми
младшего дошкольного возраста
Уважаемые родители!
В организации ухода за детьми большое значение для здоровья и физического
развития имеет режим дня не только в дошкольном учреждении, но и дома в
выходные дни. Постоянное время для еды, сна, прогулок, игр и занятий очень
важно для дошкольника.
Режим дня — это система распределения периодов сна и бодрствования,
приемов пищи, гигиенических и оздоровительных процедур, занятий и
самостоятельной деятельности детей.
Бодрое, жизнерадостное и в то же время уравновешенное настроение детей в
большой мере зависит от выполнения режима. Запаздывание еды, сна, прогулок
отрицательно сказывается на нервной системе детей: они становятся вялыми или,
наоборот, возбужденными, начинают капризничать, теряют аппетит, плохо
засыпают и спят беспокойно.
В детском саду все подчинено заранее установленному распорядку. И это
несомненный плюс. Ведь такая системность приучает ребёнка к аккуратности,
точности, порядку. Правильный прием пищи в одно и то же время способствует
росту здорового организма.
Поведение ребенка в детском саду, его настроение, работоспособность
находятся в прямой зависимости от того, как организованы его деятельность и сон
в семье в обычные, а также в выходные дни.
Выходные дни дети проводят дома, как правило, с существенными
отклонениями и даже нарушениями привычного режима детского сада.
Неслучайно функциональный уровень дошкольников в понедельник бывает хуже,
чем во второй и третий день недели. Необходима серьезная организационная и
воспитательная работа по упорядочению домашнего режима и приведению его в
соответствии с установленным в детском саду! Обратите внимание на
организацию вечерней прогулки, ночного сна, а в выходные дни - полноценный
отдых на воздухе, регламентацию просмотра телевизионных передач, особенно
перед сном!
Если ваш ребёнок не ходит в детский садик и остается дома, то вариаций дня
может быть множество. Так или иначе, график дня ребенка делится на две части:
«до обеда» и «после обеда». В дообеденное время ребенку полезно поиграть в
активные развивающие игры, а после обеда мы рекомендуем вам почитать книги,
посмотреть мультфильмы или детские передачи. Вечернее время лучше всего
отвести для общения ребёнка с родителями: в этом возрасте потребность ребёнка
в общении с мамой и папой очень велика.
Удачи вам в воспитании вашего ребёнка!!!