ФОКИНСКИЙ ФИЛИАЛ ГАПОУ "БРЯНСКИЙ ТЕХНИКУМ

ЭНЕРГОМАШИНОСТРОЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ ИМЕНИ

ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА М.А.АФАНАСЬЕВА"

План открытого урока

На тему: Устройство и принцип действия

электродвигателей

Выполнил :

преподаватель спецдисциплин

А.В. Неклюдова

2018г.

План – учебного занятия №______

Группа С-2-1

Тема занятия: Устройство и принцип действия электродвигателей.

Скольжение

Тип занятия: комбинированный урок

Вид занятия: теоретическое занятие

Форма проведения: традиционная

Цель

занятия:

усвоение

новых

знаний

и

формирование

общих

компетенций

Задачи занятия:

-образовательные

В результате изучения данной темы обучающийся будет

-уметь применять электродвигатели в условиях производства

-знать устройство и принцип действия электродвигателей , понимать

влияние скольжения на работу электродвигателей

-развивающие

-формировать умения воспринимать материал в готовом виде

-формировать умения логически мыслить

-воспитательные

-воспитывать любовь к избранной профессии

-формировать настойчивость в достижении цели

Методы обучения:

Словесно-репродуктивный

Оснащение занятия:

Карточки с индивидуальными заданиями

Наглядные пособия

Нормативная и техническая литература

Литература:

И.А. Данилов Общая электротехника с основами электроники М.2000

Ход занятия

Содержание занятия

№

Этапы урока

Деятельность

преподавателя

Деятельность

обучающегося

Время,

мин

1

Организа-

ционный

момент.

Постановка

целей

Выявление готовности

студентов к занятию

С о о б щ а ю т

о б

отсутствующих

2

2.

Проверка

домашнего

задания

1.1.Технический диктант:

1 . С и л о в о й

т р а н с ф о р м а т о р

применяется

для….(приема

,

преобразования,

передачи

эл

.энергии)

2.Трансформаторы делятся на….

(повышающие и понижающие)

3.Обмотки

трансформаторов

выполняются из…..(меди)

3.

Магнитопровод

трехфазного

т р а н с ф о р м а т о р а

и м е е т

стержней….(3)

4.Масло в баке трансформатора

с л у ж и т

д л я … . ( и з о л я ц и и ,

охлаждения)

5.Высоковольтные

вводы

тр-ра

обозначаются буквами….(АВС)

6.

Низковольтные

вводы

тр-ра

обозначаются буквами….(авс)

7.Коэффициент

трансформации

трансформатора…(к=И2/И1)

1.2. Фронтальный опрос:

1.Принцип действия однофазного

трансформатора

2.Какие

способы

соединения

обмоток

трансформатора

вам

известны

3 .

О п р е д е л и т ь

з н а ч е н и е

коэффициента

трансформации,

если U1=200B,P2=1kBт, I2=0,5А

4 . Ч е м

о т л и ч а е т с я

автотрансформатор от силового?

Выполняют задание

См. рис.7.8.с 192

Ответ 10

12

(обмотки

АТ

эл е кт р и ч е с к и

связаны)

5 . О б л а с т и

п р и м е н е н и я

автотрансформаторов

6.Какие

однофазные

сварочные

трансформаторы

в ы пу скает

отечественная промышленности?

(СТЭ,СТАН-1, ТС-500)

7 . П оч е м у

в

с ва р оч н ы х

т р

целесообразно

у ве л и ч и вать

индуктивное,

а

не

активное

С о п р о т и в л е н и е ?

( д л я

уменьшения тепловых потерь)

Т.к. в активном сопротивлении в

основном тепловые потери

О т в е ч а ю т

н а

вопросы,

обобщают,

д е л а ю т

в ы в о д ы ,

р а б о т а ю т

с о

справочной

литературой

10

3.

Изложение

нового

материала

1.Устройство и принцип действия

двигателей

2.Скольжение

3.Области применения

Воспринимают,

обобщают,

анализируют новую

информацию

40

4.

Закрепление

нового

материала

1.

И з

ч е г о

с о с т о и т

трехфазный двигатель?

2.

П о ч е м у

с е р д е ч н и к

набирается

из

л и с то в

электротехнической стали?

3.

Что

является

изолятором

м е ж д у

п л а с т и н а м и

сердечника?

4.

Почему

электродвигатель

называется асинхронным?

5.

Вкаких

пределах

лежит

скольжение

,

как

оно

в л и я е т

н а

р а б о т у

двигателя?

6.

К о г д а

п р и м е н я ю т

двигатели с кз.ротором?

7.

З ач е м

в

ц е п ь

р о т о р а

в к л ю ч а ю т

п у с к о в ы е

сопротивления?

8.

Используя

справочные

т а бл и ц ы ,

о п р е д е л и т ь

Р а б о т а ю т

с о

справочной

литературой,

творчески

подходят

к

в ы п олн е н и ю

заданий,

20

н о м и н а л ь н о е

и

критическое

скольжение

электродвигателя

формулируют

выводы

5.

Подведение

итогов.

Выставление оценок

6

7.

Задание

на

дом

И.А. Данилов. Общая электротехника с основами электроники с.206-

220

Преподаватель А.В. Неклюдова