Напоминание

"Адаптация организмов к различным условиям существования. Межвидовые отношения организмов"


Автор: Тельнов Андрей Петрович
Должность: учитель географии
Учебное заведение: МАОУ "Алымская ООШ им. Героя Советского Союза Я.Н. Неумоева"
Населённый пункт: село Алымка, Уватского района
Наименование материала: методическая разработка
Тема: "Адаптация организмов к различным условиям существования. Межвидовые отношения организмов"
Раздел: среднее образование





Назад





АДАПТАЦИЯ ОРГАНИЗМОВ

К РАЗЛИЧНЫМ УСЛОВИЯМ СУЩЕСТВОВАНИЯ.

МЕЖВИДОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ ОРГАНИЗМОВ

З а д а ч и:
сформировать умение объяснять взаимосвязи организмов и окружающей среды и выявлять основные адаптации организмов к различным условиям существования; рассмотреть различные типы взаимоотношений между организмами и их значение в природе.
Элементы

содержания:
жизненные формы, морфологические приспособления, ритмы жизни, нейтрализм, комменсализм, аменсализм, протокооперация, мутуализм, конкуренция, хищничество, паразитизм.
Тип урока:
комбинированный. О б о р уд о в а н и е: таблицы, изображающие разнообразные жизненные формы растений и животных; изображения различных живых организмов: «Симбионты», «Хищники», «Паразиты».
Ход

у р о к а

I. Организационный момент.

II. Проверка знаний учащихся.
Б е с ед а п о в о п р о с а м, данным в конце § 9.2, 9.3.
III. Изучение нового материала.

1. Приспособлениями
, или
адаптациями
, называют любые признаки и свойства организмов, повышающие их шансы на выживание во внешней среде. 1 ) Морфологические адаптации – по внешнему облику разных видов животных и растений можно понять не только то, в какой среде они обитают, но и какой образ жизни в ней ведут.
Жизненные

формы
– своеобразие внешнего строения, отражающее приспособление вида к определенному образу жизни в среде обитания. 2) Экологические адаптации выражаются не только во внешних признаках вида, но и в изменениях физиологических процессов, в характере поведения, в жизненных циклах, а также во внутриклеточных биохимических превращениях и при распространении.
Ритмы жизни.
1) Циклические – повторяются через более или менее равные промежутки времени (сезоны: сухие, влажные; смена времен года). 2 ) Направленные – изменяются только в одну сторону (заболачивание почвы, увеличение температуры и влажности). 3 ) Хаотические – являются неопределенными, плохо предсказуемыми (ураганы, наводнения, похолодание).
2.

Типы биотических взаимоотношений.

В природе все организмы связаны между собой определенными типами биотических взаимоотношений.
1) Нейтрализм (00)
– виды не влияют друг на друга.
2) Аменсализм (–0)
–один вид подавляет другой, не получая от этого ни вреда, ни пользы.
3)

Комменсализм (+0)
– один вид получает преимущество, не принося другому ни вреда, ни пользы.
4) Симбиотические взаимоотношения.

А ) Протокооперация ( + + )
– взаимовыгодное, но необязательное сотрудничество двух видов.
Б ) Мутуализм ( + + )
– взаимополезное, обязательное сожительство организмов.
5)

Конкуренция (–

–)
– страдают оба вида в борьбе за определенные ресурсы.
6) Хищничество (+ –)
– один вид поедает другой.
7) Паразитизм (+ –)
– один организм живет за счет питательных веществ другого организма. 1, 2

нейтральное, 3, 4 – положительное, 5–7 – отрицательное взаимодействие организмов.
IV. Закрепление изученного материала.
З а д а н и е 1. Используя текст § 9.5 и дополнительный материал, заполните таблицу «Формы взаимоотношений между организмами»: Тип взаимоотношений Примеры З а д а н и е 2. Опишите предложенный организм (воробей, суслик, крот, олень и пр.) по плану: 1) Экологические ресурсы (что необходимо для жизни). 2) Жизненная форма (особенности организма). 3) Ритм жизни (на 1 год). 4) Какие факторы являются неблагоприятными для этого организма.
Домашнее задание:
§ 9.4–9.5.


В раздел образования