Пальчиковые игры и пальчиковая гимнастика — вид детской двигательной деятельности,

главными целями которых являются:

развитие мелкой моторики кисти, ладони и пальцев;

совершенствование и обогащение тактильных ощущений;

развитие навыков манипулирования мелкими предметами и выполнения действий с ними.

В отличие от игр, пальчиковая гимнастика имеет более чёткую, фиксированную структуру,

предполагает выполнение действий в определённом порядке, по образцу, показанному

педагогом, включает в себя элементы самомассажа. Но поскольку пальчиковые игры

увлекательны, динамичны и имеют большое влияние на развитие эмоциональной сферы

дошкольников, их также можно использовать в ходе организованной образовательной

деятельности как разновидность лёгкой гимнастики для ладоней и пальцев.

Чем же так полезны упражнения для пальчиков и ладошек в дошкольном возрасте? Всем

известная фраза В. А. Сухомлинского «Ум ребёнка находится на кончиках его пальцев» раскрывает

одну из основных задач этих упражнений: способствовать развитию интеллекта, познавательной

активности, любознательности малыша.

В отличие от взрослых детишкам, чтобы получить полное представление о предмете, мало

увидеть его. Им необходимо потрогать, опробовать его в действии, узнать, твёрдый он или

мягкий, гибкий или нет, какие игровые действия с ним можно выполнять, издаёт ли он звуки,

приятен ли на ощупь. Вся полученная информация передаётся от пальцев мозгу, стимулируя его

усиленную работу.Занимаясь с малышом пальчиковой гимнастикой, мы развиваем его руки как

инструмент активного исследования окружающего мира.

Тактильные ощущения, получаемые детьми с помощью рук, дают им не меньше представлений об

окружающем мире, чем зрение

Однако, кроме такой важной задачи, пальчиковая гимнастика преследует и ряд других, не менее

значительных:

Развитие речи. Педагоги и психологи отмечают, что чем больше ребёнок занимается

упражнениями на развитие мелкой моторики, тем быстрее он начинает говорить, используя в

речи полные предложения, активнее включает в речь прилагательные, глаголы, слова на описание

эмоционального состояния своего и окружающих.

Укрепление здоровья. На ладонях и пальцах расположены биологически активные точки,

воздействуя на которые повышают иммунитет, сопротивляемость детского организма различным

заболеваниям.

Улучшение процессов мышления (памяти, внимания). Этому способствуют и сами двигательные

упражнения, и стихотворные либо прозаические тексты, которыми сопровождается гимнастика.

Отмечают положительное воздействие пальчиковой гимнастики и на психику детей.

Гиперактивных и возбудимых она успокаивает, слишком застенчивым и неуверенным в себе

малышам позволяет раскрыться, почувствовать себя свободнее, раскованнее в коллективе.