Автор: Ткаченко Наталья Аликовна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: ГБДОУ детский сад №135
Населённый пункт: Санкт–Петербург
Наименование материала: методическая разработка
Тема: Нетрадиционная техника рисования
Раздел: дошкольное образование
Нетрадиционные
техники
рисования
Из опыта работы воспитателя ИЗО
высшей квалификационной категории
Полковниковой Татьяны Васильевны
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДЕТСКИЙ САД №9 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ПРИМОРСКОГО РАЙОНА
САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Санкт-Петербург
2017 год
.
- это способы создания нового,
оригинального
произведения
искусства, в котором гармонирует
все: и цвет, и линия, и сюжет. Это
огромная возможность для детей
думать,
пробовать,
и с к а т ь ,
экспериментировать,
а
самое
главное,
самовыражаться
и
быстро
достичь
желаемого
результата.
Рисование ладошкой
Тычок жесткой
полусухой кистью
Печатка
Кляксография
Зеркальное
отражение
Монотипия
пейзажная
Граттаж
Рисование восковыми
мелками в сочетании с акварелью
Набрызг
Рисование по сырой бумаге
способствуют развитию мелкой моторики и проявлению
фантазии,
зрительно-моторной
координации,
логики,
мышления,
речи,
что
очень
важно
для
подготовки
дошкольника к обучению в школе.
Она не утомляет детей и позволяет сохранить
высокую
активность,
и
работоспособность
на
протяжении всей деятельности.
Нетрадиционные техники рисования
СПАСИБО
ЗА
ВНИМАНИЕ!
Дерзайте, фантазируйте! И к вам придет радость –
радость творчества, удивления с вашими
воспитанниками.