Программа оздоровления детей

«Будь здоров!»

Участники программы: воспитанники группы «Родничок»

Сроки реализации программы: 2 года.

Программу составила

Боровская Н.Н., воспитатель

МКДОУ «Детский сад № 6 «Золотой ключик»» п. Ола»

п. Ола, 2018 г.

Пояснительная записка.

Забота о здоровье это важный

труд воспитателя. От здоровья и

жизнерадостности детей зависит их

духовная жизнь, умственное развитие,

прочность знаний, вера в свои силы.

В.А. Сухомлинский

Дошкольный возраст – это уникальный и самобытный период, когда

устанавливается связь ребёнка с миром людей, природы, предметным миром,

происходит

приобщение

к

культуре,

общечеловеческих

ценностей

и

национальным истокам,

закладывается фундамент здоровья и духовной

жизни. По данным Всемирной организации здравоохранения, здоровье – это

состояние

организма,

при

котором

отсутствие

заболеваний

сочетается

с

физическим, психологическим и социальным благополучием человека.

Это даёт основание считать вопросы охраны и укрепления здоровья детей

приоритетными

направлениями

работы

дошкольных

образовательных

учреждений, так, как значительную часть активного времени жизни ребёнок

проводит в дошкольном образовательном учреждении,

и,

детский сад

выступает в роли своеобразного центра пропаганды здорового образа жизни,

воспитания культуры семьи, формирования у родителей знаний, умений и

навыков по различным аспектам сохранения и укрепления здоровья детей.

В настоящее время Правительство Российской Федерации уделяет

большое внимание вопросам охраны и укрепления здоровья детей. Но вместе

с тем,

в последнее время проявляется устойчивая тенденция к снижению

показателя здоровья и физического развития детей дошкольного возраста.

Многочисленные наблюдения врачей, психологов убедительно показали, что

нарушения в здоровье имеют уже 35% детей дошкольного возраста.

Каковы же причины данного явления? Н.К Смирнов и М.В. Аносов

указывают

как

на

главные:

слабая

обработка

диагностических

методов,

позволяющих определить отклонения в здоровье детей в раннем возрасте и

увеличение интеллектуальных, эмоциональных и других нагрузок на детей в

дошкольном образовательном учреждении и в семье в ущерб их здоровью.

Анализ полученных данных привёл меня к выводу о необходимости

разработки

программы

оздоровления

детей.

Для

этого

мною

была

разработана оздоровительная программа «Будь здоров!».

Цель

программы:

Воспитать ребёнка-дошкольника, здорового

физически,

всесторонне развитого, инициативного, раскрепощённого,

с

развитым чувством собственного достоинства.

Задачи программы «Будь здоров!»:

1)

Охранять и укреплять здоровье детей, совершенствовать их физическое

развитие,

повышать

свойства

организма,

улучшать

физическую

и

умственную работоспособность.

2)

Формировать

у

всех

участников

образовательного

процесса

–

осознанное

отношение к своему здоровью.

3)

Воспитывать в детях, родителях потребность в здоровом образе жизни

как показателя общечеловеческой культуры.

4)

Способствовать усвоению правил соблюдения гигиенических норм и

культуры быта, связывая воедино элементы аналитических, физических и

гигиенических знаний.

5)

Создать оптимальный режим дня, обеспечивающий гигиену нервной

системы, комфортное самочувствие, нервно-психологическое и физическое

развитие

Ожидаемые результаты реализации программы:

Снижение

заболеваемости

у

детей

(с

сокращением

продолжительности

каждого случая заболевания в среднем на 2 дня).

Эффективность оздоровительных мероприятий:

- Оценка психоэмоционального состояния детей;

- Реализация оптимальных режимов с учётом

климата.

Участники программы:

1. Воспитанники группы «Родничок»

2. Воспитатель группы Боровская Н.Н.

3. Родители воспитанников.

Срок реализации: 2 года