Напоминание

Техника "папье–маше" как средство развития у дошкольников творческих способностей и художественного вкуса.


Авторы: Михайлова Наталья Владимировна, Свинцова Алена Николаевна
Должность: воспитатели
Учебное заведение: МБДОУ Кугесьский дс "Пурнеске"
Населённый пункт: Чувашия Чебоксарский район Кугеси
Наименование материала: Конспект
Тема: Техника "папье–маше" как средство развития у дошкольников творческих способностей и художественного вкуса.
Раздел: дошкольное образование





Назад




Техника «папье-маше» как средство развития у

дошкольников творческих способностей и

художественного вкуса.

Техника «папье-маше» как средство развития у дошкольников творческих

способностей и художественного вкуса

Всему миру известны великолепные живописные миниатюры мастеров

Федоскина, Палеха, Мстёры. Изящные, разнообразные по форме шкатулки,

ларцы, табакерки, игольницы, бисерницы уже не одно столетие радуют

любителей и знатоков декоративно-прикладного искусства. Но не все знают,

что многие эти предметы, пользующиеся заслуженной славой, изготовлены

из папье-маше, покрытого черным лаком.

Папье-маше в буквальном переводе с французского означает «жеваная

бумага» и представляет собой способ склеивания маленькими кусочками

5-7 слоев бумаги по определенной форме или модели. Корни его создания

уходят в Иран средних веков. Европа же познакомилась с искусными

изделиями иранских мастеров в XVI в. Основу иранских шкатулок и ларцов

составляли несколько слоев проклеенной бумаги, сверху обмазанной

смесью клея и мела, и расписанных красками, поверх которых наносился

слой прозрачного лака. К сожалению, эти нарядные шкатулки и ларцы были

очень хрупкими. Смекалистые крепостные купца Коробова, первого

организатора производства в России табакерок из папье-маше, начали

изготовлять основу из добротно проклеенных, спрессованных листов

картона. Для большей прочности картон проваривали в льняном масле,

после чего просушивали в печи. Покупатели довольно быстро оценили

преимущества красочно оформленных, легких табакерок из папье-маше по

сравнению с тяжелыми и неудобными из фарфора. Только за один 1804 г.

Коробов продал 9094 табакерки.

В настоящее время техника папье-маше широко используется в работе

с детьми:

Для изготовления различных наглядных пособий, (например макетов и

рельефных карт, счетного материала, образцов народных промыслов)

Из папье-маше делают занятные украшения и маски, (при

проведении развлечений утренников, подвижных игр, игр – драматизаций)

Различные сувениры и поделки. (подарки для мам и пап, экспонаты для

выставок, конкурсов)

Предметы заменители в игровой деятельности (овощи,фрукты, посуда)

Оформление предметной среды групповых помещений (картины,

пано.)

Следует отметить, что сейчас папье-маше несправедливо забыто и

очень редко используется в работе с детьми. Техника папье-маше

позволяет решить многие образовательные и воспитательные задачи. Так,

при организации непосредственнойобразовательной деятельности дети

знакомятся с различными свойствами бумаги: гибкостью, прочностью,

растяжимостью и т. д. на занятиях с папье-маше знания детей о

перечисленных свойствах бумаги закрепляются практически. Сам процесс

выклейки изделий способствует формированию у дошкольников многих

трудовых умений и навыков: сгибания, резания и склеивания бумаги,

соединения и скрепления деталей разными способами. Кроме того,

занятия, посвященные папье-маше, положительно влияют на развитие у

детей творческих способностей и художественного вкуса, на

воспитании у них прилежания, аккуратности, настойчивости.

Папье-маше отлично развивает мелкую моторику рук, поэтому его

можно рекомендовать для занятий, как в детских дошкольных

учреждениях. Занимаясь папье-маше, ребенок осваивает новые и

необходимые в дальнейшей жизни способыработы с инструментами, а

также овладевает различными видами художественнойдеятельности –

рисованием, аппликацией, навыками моделирования и т. д.

Дети, освоившие технику папье-маше, знакомятся с различными

формами предметов, что способствует развитию пространственного

мышления и наиболее точного восприятия предметов.

Также папье-маше развивает воображение детей и является одним

из способов реализации творческого потенциала.

Нельзя не отметить положительного влияния папье-маше на

развитие таких личностных качеств детей, как аккуратность,

терпеливость, сосредоточенность. Овладевая техникой папье-маше,

ребенок учится контролировать свои эмоции, таким образом, данный вид

прикладного искусства влияет и на эмоционально-волевую сферу развития

личности. На занятиях дети не только осваивают технику папье-маше, но

и используют изготовленные игрушки для сюжетно-ролевых и подвижных

игр. А ролевая игра, являясь источником развития ребенка, помогает

детям лучше освоиться в окружающей действительности с помощью ее

воспроизведения и моделирования

Само собой разумеется, что педагог должен детально знать технологию

изготовления папье-маше.

Прежде всего требуется бумага, которая хорошо впитывает влагу и

равномерно склеивается. Такой является непроклеенная бумага, газетная

или оберточная. Выклейку кусочков бумаги осуществляют с помощью

клейстера из крахмала или муки. Готовят его так: 3-4 столовых ложки

картофельной муки тщательно размешивают в 1 л теплой воды, смесь

доводят до кипения, после чего в нее вливают жидкий столярный

клей (полстакана на 1 л крахмального клейстера). Клейстер варят на

слабом огне 30-40 мин при регулярном помешивании.

Выклейку папье-маше производят как по моделям, вылепленным из

пластилина или глины, так и непосредственно по формам самих

предметов, таких, блюдце, тарелка, чашка.

Остановимся более подробно на технологии работы с папье-маше.

Прежде всего подготавливают бумагу для выклейки. Необходимо иметь в

виду, что ее нельзя нарезать ножницами, так как в этом случае края

кусочков плохо склеятся и дадут рубцы. Разорванные же руками кусочки

бумаги плотно и прочно прилегают друг к другу, образуя сплошной ровный

слой. Слои получаются более равномерными, если для выклейки взять

бумагу двух различных цветов, например оберточную и газетную.

После выклейки поверхность изделия смазывают тонким слоем

клейстера и ставят на полки или стеллажи для просушивания. Просушка

должна быть постепенной и равномерной, лучше всего делать это на

свежем воздухе, подальше от большого жара. 5-7– слойное изделие

высыхает за 1-2 суток.

Окраску готового изделия практичнее всего производить масляными

красками (пригодны любые сорта). Разводятся масляные краски

специальными растворителями, которые в случае необходимости можно

заменить олифой или скипидаром. Высыхает масляная краска

приблизительно за двое суток. Просохшую поверхность для придания ей

прочности и блеска рекомендуется покрывать бесцветным лаком.

Для привлечения дошкольников к технике папье-маше педагог

знакомит детей с простыми изделиями, детям предлагается обследовать

предметы, рассмотреть их и с помощью воспитателя изготовить простые

формы, затем можно предложить детем оформить готовые предметы,

нанести рисунки и т. д.

При раскрашивании тарелок из папье-маше дети, используют знания о

декоративно-прикладном искусстве, полученные на НОД

по художественному творчеству, могут самостоятельно справиться с

составлением узора, орнамента из стилизованных элементов и форм

растительного или животного мира. Такая работа дает

простор творческому воображению детей, способствует развитию

индивидуальных способностей каждого.

В воспитательном отношении чрезвычайно важно, чтобы тарелки,

матрешки и другие поделки, сделанные руками детей, нашли практическое

применение. Нельзя допускать, чтобы дети «работали в корзину». Эти

предметы могут служить счетным материалом, использоваться при

составлении задач на занятиях математики, для сервировки кукольного

стола в играх. Тарелки из папье-маше служат декоративным украшением

квартиры, их можно подарить родственникам или друзьям. Чувство рабочей

гордости возникает у ребят, если их изделия понравятся и принесут им

пользу на занятиях по развитию речи и счета. Полезное применение

предметам из папье-маше найдет и театральный уголок.

Таким образом, папье-маше – как вид прикладного искусства

является способомпсихологической разгрузки; влияет на развитие

творческого воображения и мышления; способствует

развитию целостного восприятия форм, цвета

предметов; способствует концентрации внимания и развивает

зрительную память. Так же папье-маше влияет на

развитие эмоционально-волевой сферы личности, формируя ряд

положительных личностных качеств. С помощью занятий по папье-маше

развивается умение ставить перед собой цель и достигать желаемого

результата, в свою очередь, развивая и мотивационную сферу.

Поэтому можно сказать, что папье-маше в целом способствует

гармоничному развитию личности детей и имеет большое

психологическое и педагогическое значение.



В раздел образования