Напоминание

Возрастные кризисы в развитии детей


Автор: Юдина Елена Александровна
Должность: педагог–психолог
Учебное заведение: ГБУ ЦССВ "Молодая гвардия"
Населённый пункт: г. Москва
Наименование материала: Презентация
Тема: Возрастные кризисы в развитии детей
Раздел: дополнительное образование





Назад




Возрастные кризисы в развитии детей

.

Возрастной кризис

•

Возрастной кризис - это нормальное

состояние для каждого растущего человека.

Кризис возникает на стыке двух возрастов и

свидетельствует о завершении одного

этапа развития и начале следующего.

•

В такие периоды появляются новые

потребности, меняется поведение ребенка

.

Кризисные этапы в развитии детей

(в классификации Л.С. Выготского, известного психолога)

•

-

кризис

новорожденности;

•

- кризис 1 года;

•

- кризис 3 лет;

•

- кризис 7 лет;

•

- подростковый

.

Кризис 3 лет

•

Проходит под лозунгом:

"Я сам!"

•

Рождается самооценка

и самосознание ребенка.

•

На запреты взрослых

все чаще отвечает

протестом. Таким

образом ребенок

отстаивает свои права.

•

Ведущей

деятельностью

становится игра.

Советы по преодолению кризиса

3 лет.

•

Личное пространство

ребенка (комната,

игрушки…)

•

Компромиссы.

•

Распорядок дня.

•

Четкая система

запретов

.

Кризис 7 лет

•

Связан с поступлением

ребенка в школу.

•

Умение выдерживать

школьные нагрузки,

новую систему

требований, отношений.

•

Ведущей деятельностью

становится учеба.

•

Раздражительность.

•

Страхи, повышенная

тревожность.

•

Советы по преодолению кризиса

7 лет.

•

Нужно заранее

готовить ребенка к

школе (развивающие

игры, стихи).

•

Поощрять общение со

сверстниками.

•

Не надо перегружать

дополнительными

занятиями.

•

Больше хвалить.

Подростковый возраст

•

Переход из начальной

школы в среднее звено.

•

Полная перестройка

организма.

•

Снижается

успеваемость.

•

Появляются конфликты

со взрослыми.

•

Ведущая деятельность –

общение со

сверстниками

.

Советы по преодолению

подросткового кризиса

•

Понимание, терпение.

•

Общение на равных.

•

Принимать ребенка

таким, какой он есть.

•

Нужно быть другом.

«Любить, понимать, принимать,

сострадать, помогать»

(Е.Н.Ильин)

•

Кризис - перелом,

поворот.

•

Кризисы помогают

человеку развиваться

дальше.

•

Необходим

индивидуальный

подход.



В раздел образования