ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

Воспитатель: Иванова Татьяна Юрьевна

3-я неделя апреля (с 16 по 20)

Тема месяца: «Весенние деньки»

Тема недели: «Первые весенние цветы»

Образовательные ситуации, события, интересы: оформление фотоальбома «Первоцветы». Развлечение «День

цветов». Оформление альбома «Красная книга цветов»

Образовательные

задачи:

Формировать

представление

о

весне

и

весенних

первоцветах,

расширять

естественнонаучные и экологические представления; закреплять знания примет весны; расширять кругозор и

представления детей о живой природе, знакомить с многообразием растительного мира. Развивать интересы

детей, любознательность, развивать воображение и творческую активность. Развивать речь детей. Воспитывать

интерес к экспериментальной деятельности; развивать сенсорные навыки. Знакомить с новыми литературными

произведениями. Познакомить с Красной книгой.

Организация развивающей среды: подборка и выставка книг про первоцветы. Наглядные материалы к теме

«Ранняя весна». Карточки с изображением различных цветов. Раскраски и трафареты на тему «Цветы». Огород

на окне. Красная книга. Подготовка презентации на тему «Первоцветы»

Введение новых слов: первоцветы, подснежники, крокусы, мать-и-мачеха, мимоза, фиалка, стебелек, бутон,

цветонос.

Подготовка кульминационного события месяца: Праздник «Красавица Весна» (учим стихи и песни)

Дни

недели

Организация совместной деятельности пе-

дагогов с детьми в режиме дня (формы и

методы

образовательной

деятельности,

виды

детской деятельности, ситуации повсед-

невного общения)

Организация совместной деятельности пе-

дагогов с детьми в режиме дня (формы и

методы

образовательной

деятельности,

виды

детской деятельности, ситуации повсед-

невного общения)

Подготовительная

работа

(материалы,

оборудование)

Индивидуальная

работа

Первая половина дня Прогулка

Вторая половина дня

Вечерняя прогулка

Поне-

дельник

Беседа о первоцветах

Рассматривание

иллюстраций

«Что за цветок»

Д/и «Что лишнее»

Д/и «Сосчитай цветоч

ки»

Х/и «Мы на луг ходи-

ли, хоровод водили»

разучить стихи о

цветах.

Наблюдение: Измене-

ние в природе,

длина дня, погода.

П/и «Гуси-лебеди»

Д/и и ОБЖ «Растения

наши друзья»

И.р. не пропусти мяч.

Презентация «Первые

весенние цветы»

моделирование игровой

с и т у а ц и и

« В

л е с

з а

подснежниками»

Д/и «Закончи предложе-

ние»

Беседа «Уход за ком-

натными растениями»

Н/п игра «Путаница»

(части растений)

Наблюдение за

небом.

П/и «На лужайке

поутру»

игра с мячом «Де-

рево, цветок, куст»

И.р. прыжки в длину

с места

Иллюстрации перво-

цветов.

Дидактические игры

Презентация

Н/п игра

Оборудование для

лепки

Утро.

Д/и «Назови

ласково» «Закончи

предложение»

Вечер.

Лепка «Цветочная

поляна»

Д/и «Назови ласко-

во» (цветы)

Вторник

Чтение книги Е. Серо-

ва «Подснежник»

Пальчиковая игра

«Наши алые цветы»

Труд в уголке приро-

ды:рыхлить землю в

цветочных горшках

Лепка «Подснежник»

Игра на внимание

«Что нужно для роста

цветка»

С/р игра Магазин

цветов»

беседа «Красная кни-

га»

Наблюдение за ветром

П/и «Росток»

Психогимнастика:

«Цветок греется на

солнышке»

И.р. «Попрыгунчики»

Прыжки на двух ногах

с продвижением впе-

ред.

Беседа «Почему первые

весенние цветы пушис-

тые»

пальчиковая игра

«Цветем мы»

Д/и «Строение цветка»

Просмотр мультфильма

«Волшебный цветок»

Сказка Е.Твороговой

«Сказка о цветах»

Н/п игра «Сложи цветок

С/р игра «На выставке

картин»

слушание Чайковского

«Подснежник»

Наблюдение за пер-

воцветами.

П/и «Садовник и

цветы»

И.р. подскоки на

месте с поворотами

Труд. Очистка участ

Ка от сухих веток

книга Е.Серова

материал для лепки

атрибуты к С/р игре

красная книга

иллюстрации цветов

видеопроектор

книга Е.Твороговой

Н/п игра

Запись Чайковского

Материал для

рисования

Утро.

Художественная

деятельность

рисование.

«Подснежник»

Вечер.

Рисование

«Моя весна»

Д/и «Чем нас раду-

ет весна»

Среда

Чтение С.Г. Козлова

«Волшебная травка

зверобой»

Д/и «Сколько листоч-

Наблюдение за обла-

ками.

П/и «Перепрыгни

через ручеек»

Пальчиковая гимнасти-

ка «Весна»

Чтение С.Г. Козлова

«Заяц, ослик, медвежо-

Наблюдение за тра-

вой «Зеленый ковер»

П/и «Хитрая лиса»

И.р. прыжки вверх

Книги С.Г. Козлова

Картинка «Ранняя

Весна»

Персонажи сказки

Утро.

Ведение дневника

Наблюдение за

природой.

ков» «Сад-огород»

составление расска-

зов по картинке

«Ранняя весна»

Игра-драматизация

«Теремок»

Наблюдение «Посев

семян»

опыт по экологии

«Растениям легче

дышится»

И.р. игра в мяч.

Труд. Сбор старых

листьев.

Труд. Помощь взрос-

лым в пересадке цве-

тов(полить)

нок и чудесные облака»

С/р игра «Цветочный

магазин»

Беседа «Какие растения

нас окружают»

Д/и «Закончи фразу»

Показ фильма «Цветик-

семицветик»

с места

Земля семена

Атрибуты к С/р игре

Видеопроектор

Атрибуты для

опытов

Вечер.

Работа по констру-

ированию «Город»

Беседа «Что рас-

сказала тебе при-

рода»

Четверг

Чтение стихотворения

В.Нищев «Мимоза»

Ю.Капотов «Подснеж

ник»

Д/и «Выложи клумбу

Из геометрических

фигур»

беседа «Цветы и их

значение для живой

природы и человека»

рисование «Веточка

мимозы»

Наблюдение: приметы

весны.

П/и «Веселые автомо-

били»

И.р. перепрыгни через

ручей.

Беседа «Ознакомление

с цветами нашего края»

Чтение сказки «Волшеб-

ный цветок»

С/р игра «Посажу я цве-

точек»

Д/и «Что за гости на

окошке»

пальчиковая игра

«Фикус»

Развлечение «День

цветов»

Наблюдение за не-

бом.

Д/и «Какое небо»

П/и «Море волнует-

ся»

И.р. ходьба по брев-

ну.

Труд. Подметание

дорожек.

Стихи

Дидактические игры

Материалы для

рисования

книга «Волшебный

цветок»

атрибуты к С/р игре

атрибуты к развле-

чению

Утро.

Наблюдение за

ростками цветов

на окне.

Вечер.

Рисование «Обве-

ди по точкам»

заучивание стиха

о подснежнике

Пятница

Чтение В.А.Осеева

«Добрая хозяюшка»

Загадки и стихи о

весне.

Уход за комнатными

растениями и за

огородом на окне.

Беседа «Лекарствен-

ые цветы»

Наблюдение. Растут

ли цветы на нашем

участке.

П/и «На лужайке

поутру»

игровое упражнение

«Росток»

И.р. бросание пред-

метов в цель.

Труд наведение по-

рядка на участке

ФЭМП Д/и «Выстрой

цветы по росту»

Труд в природе полить

цветы порыхлить землю

опрыскать растения.

Лото «Собери картинку»

Повторяем стихи к

Празднику весны.

Чтение Л.Николаенко

«Кто рассыпал колоколь

чики»

беседа «Мир комнатных

растений»

Наблюдение за

птицами.

П/и»Скворечники»

И.р. бросание мяча

вверх

Загадки и стихи

о

Весне.

Оборудование для

ухода за комнатны-

ми растениями

иллюстрации лекар-

ственных цветов

книга Л.Николаенко

Утро

Аппликация

Корзина с цветами

Вечер.

Д/и «Отгадай что

это за растение»