Напоминание

Путешествие в страну Светофорию


Автор: Умрихина Наталья Вячеславовна
Должность: Музыкальный руководитель
Учебное заведение: БДОУ г.Омска "Детский сад № 51 комбинированного вида"
Населённый пункт: г. Омск
Наименование материала: Сценарий мерприятия
Тема: Путешествие в страну Светофорию
Раздел: дошкольное образование





Назад




Путешествие в страну Светофорию!

Развлечение по правилам дорожного движения

для детей старшей и подготовительной групп.

Разработал музыкальый руководитель Н. В. Умрихина.

Действующие лица: Ведущая, Светофор, 2 Дорожных Знака, Лисичка.

Дети под музыку входят в зал, садятся на стулья.

Ведущая: Ребята, к нам детский сад пришло письмо от дорожных знаков из страны

Светофории. Вот что они пишут: «Дорогие дети! Мы знаки из страны светофории

находимся в беде. Мы попали в плен к злому Нехочухе. Он нас заколдовал. И теперь у

нас

на

улице

происходят

автомобильные

аварии,

столкновения.

Помогите

нам,

пожалуйста!» Ну что, ребята, вы согласны помочь стране Светофории?

Дети: Да!

Вед.: Тогда садимся в поезд и отправляемся в путь!

Дети под песню гр. Барбарики «Паровоз Букашка» делают движения. В конце песни садятся на

стульчики.

Выходят знаки, поют «Песенку дорожных знаков» Сл. В.Мурзина, муз. С.Миролюбова.

Вед.:

Ребята,

вот

мы

и

встретили

первые

заколдованные

знаки,

но

что

же

они

обозначают?

1-й знак: Мы дорожные знаки. Нас заколдовал злой Нехочуха, который любит делать

всё наоборот. Только вы сможете нам помочь, если отгадаете загадки.

1.

В два ряда дома стоят,

Десять, двадцать, сто подряд.

И квадратными глазами

Друг на друга все глядят. (Улица)

2.

Посмотри – силач какой!

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик. (Регулировщик)

3.

Маленькие домики по улице бегут,

Мальчиков и девочек домики везут. (Автомобили)

4.

Этот конь не ест овса.

Вместо ног два колеса.

Сядь верхом и мчись на нём

Только лучше правь рулём. (Велосипед)

2-й знак: Какие вы молодцы, ребят! Вы нас расколдовали, а вот угадали ли вы, что мы

за знаки?

Ответы детей.

1

Вед.: Дети, а знаете ли вы, что помогает регулировать движение машин и пешеходов

на улице?

Дети: Светофор.

Входит Светофор.

Светофор: У нас на дорогах произошло много аварий, пострадали люди, потому что

злой Нехочуха заколдовал меня и заставил гореть днём и ночью сразу всеми цветами.

Расколдуйте

меня.

Вы

должны

правильно

ответить

на

мои

вопросы,

будьте

внимательны!

1.

Где нужно переходить улицу?

2.

При каком цвете можно переходить улицу?

3.

Что значит жёлтый цвет светофора?

А теперь давайте поиграем со мной в игру «Красный – жёлтый – зелёный!».

Правила игры: на зелёный цвет дети топают ногами, на жёлтый – хлопают в ладоши, красный –

соблюдают тишину.

Вед.: Ребята, послушайте стихи. После каждого из них вам нужно будет или молчать,

или отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья!»

Кто из вас идёт вперёд

Только там, где переход?

Ответы детей.

Кто летит вперёд так скоро,

Что не видит светофора?

Молчание.

Кто из вас, идя домой,

Держит путь по мостовой?

Молчание.

Знает кто, что красный цвет –

Это значит хода нет?

Ответы детей.

Светофор: Молодцы! Вы помогли расколдовать меня. А теперь, чтобы мне не скучно

было стоять на одном месте, давайте потанцуем.

Под песню В. Леонтьева «Светофор» все дети свободно танцуют.

В конце танца в зал на велосипеде въезжает Лиса, наезжает на детей.

Вед.: Ай-яй-яй! Лиса, что это ты делаешь, не видишь, дети? Как тебе не стыдно?

1-й знак: Разве ты не знаешь, что по проезжей части нельзя ездить…

2-й знак:… Не соблюдая правил дорожного движения?

Светофор: Посмотри на меня, если горит красный цвет, то стой и жди, жёлтый –

готовься, ну а зелёный – иди. Лиса, а ты знаешь, в каком порядке расположены мои

цвета?

Лиса: Нет.

2

Светофор: А наши ребята знают. Ребята, поможем Лисе запомнить, в каком порядке

расположены мои цвета?

Игра-эстафета «Собери светофор»

После игры дети читают стихи.

1.

Нужно слушаться без спора

Указаний светофора.

Нужно правила движенья

Выполнять без возраженья.

2.

Красный свет, красный свет,

Это значит – хода нет.

Это стоп – остановись!

Это значит – берегись!

3.

Если жёлтый свет горит,

Подожди ещё немножко.

Подожди ещё чуть-чуть –

Будет твой свободным путь!

4.

Свет зелёный появился –

Пешеход наш оживился.

Стал свободным переход,

Смело двигайся вперёд!

Светофор: Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти,

Там иди, где весь народ,

Там, где знак есть……переход!

И самый безопасный переход это …….. подземный.

Игра-эстафета «Подземный переход»

Правила: перед каждой командой выкладывается тоннель и кегля. Дети по очереди пролезают через

тоннель, обегают кеглю и возвращаются к своей команде. Побеждает та команда, которая быстрее

всех выполнит задание.

Лиса: Я запомнила все правила, буду правильно ездить, больше не буду нарушать

правила дорожного движения!

Вед.: Ну что ж, ребята, нам пора собираться в дорогу. Мы помогли избавиться знакам

от чар злого Нехочухи, теперь в этой стране не будут происходить аварии.

Светофор и знаки: Мы рады, очень рады,

Что вы спасли всех нас!

Мы говорим спасибо,

Ждём в гости снова вас!

Вед.: Ребята, а домой мы с вами поедем на машинах. Вперёд поехали!

Под песню гр. Барбарики «Бибика» все дети «змейкой» выходят из зала.

****************************************

3



В раздел образования