Автор: Рязанов Сергей Владимирович
Должность: воспитатель учебного курса
Учебное заведение: ФГКОУ "Екатеринбургское суворовское военное училище" МО РФ
Населённый пункт: Екатеринбург
Наименование материала: Конкурсно–игровая программа
Тема: "Военная игра"
Раздел: среднее образование
Сценарий конкурсно-игровой программы
«Военная игра»
Цель:
- воспитать чувство гордости, благодарности и уважения к российской армии,
любви к Родине;
Задачи:
- формировать чувства долга и любви к Отечеству, уважения к тем, кто служит,
воспитывать чувство патриотизма;
- способствовать психологическому сближению детей развитию положительных
эмоций;
- развивать коммуникативные компетенции детей;
- воспитывать волевые качества;
- развивать выдержку, выносливость, воображение, кругозор;
- воспитывать соревновательные качества, чувства взаимовыручки, поддержки.
Материалы и оборудование: обручи 4 шт. мячи резиновые маленькие 2 шт.,
шашки,
веревка
с
палочками,
звездочки,
карточки
для
жеребьевки,
надпись
названия игры, медальки по количеству команды, сладкие призы.
Ход мероприятия:
Организационный момент.
Для проведения конкурсной программы необходимо сформировать 2 или 3
команды
участников.
Суворовцы
1
курса
вовлекаются
в
игровую
программу,
распределяются по командам, становятся активными помощниками
ведущих в
организации мероприятия, помогают детям РЦ в затруднительной ситуации.
Игра команд оценивается по балльной системе. За каждый правильный ответ
или победу в конкурсе ребята получают красную звезду стоимостью в 1 балл.
Команда,
набравшая
наибольшее
количество
баллов,
является
командой
победителем игры и награждается медалями победителей, все участники игры
награждаются сладкими призами и сувенирами.
Ведущий приветствует всех участников игровой программы. Совместно с
ребятами
акцентирует
внимание
на
то,
что
через
несколько
дней
в
стране
празднуется замечательный всенародный праздник «День защитника Отечества»,
приглашает всех ребят поучаствовать в конкурсно-игровой программе «Военная
игра».
Выходят ведущие – суворовцы.
Суворовец 1
- Здравия желаю, дорогие ребята!
Здравия желаю, уважаемые взрослые!
Суворовец 2
Мы
рады
видеть
сильных,
смелых,
бодрых
детей
готовых
принять
участие
в
настоящей военной игре!
Суворовец 1
По плечу победа смелым,
Ждет того большой успех,
Кто, не дрогнув, если нужно,
Вступит в бой один за всех.
1
Суворовец 2
Пусть жюри весь ход сраженья
Без промашки проследит.
Кто окажется дружнее,
Тот в бою и победит.
Суворовец 1
Прошу участников в центр зала.
Начинаем состязания - военные соревнования!
Суворовец 2
Главное в нашей игре – дисциплина и точность выполнения приказов.
Ну, что, ребята! К военным играм готовы ?
Суворовец 1
Ребята, все вы знаете, что в армии существует очень много военных профессий.
Вот сейчас мы их и вспомним.
Суворовец 2
А
делать
это
мы
будем
с
помощью
загадок. За каждый верный ответ
команда получит звезду.
Проведем жеребьевку.
Вопросы задаются командам по очереди.
Суворовец 1
Делу — время, час — забаве.
Команда первая — направо,
Тут — вторая становись!
Состязанья начались.
Суворовец 2
На защиту Родины
В дождь и снегопад,
Каждый день выходит
Доблестный солдат!
Суворовец 1.
Самолёт стоит на взлёте,
Я готов уж быть в полёте.
Жду заветный тот приказ,
Защищать, чтоб с неба вас!
(Военный летчик)
Суворовец 2
Полосатая рубашка,
Вьются ленты за фуражкой.
Он готов с волною спорить,
Ведь его стихия — море.
(Моряк) 2
Суворовец 1.
Его машина вся в броне,
Как будто черепаха.
Ведь на войне как на войне,
Здесь не должно быть страха!
Ствол орудийный впереди:
Опасно! Враг, не подходи! (Танкист)
Суворовец 2
Заменит робота-машину —
Сам обезвредит бомбу, мину.
Совсем не должен ошибаться,
Чтобы в живых потом остаться.
(Сапер)
Суворовец 1.
Крепкий прочный парашют
За спиной его раскрылся,
И за несколько минут
Он на землю опустился.
Он пройдет и лес, и брод,
Но противника найдет.
(Десантник)
Суворовец 2
Я служу сейчас на флоте,
Слух хороший у меня.
Есть такой же и в пехоте —
Дружим с рацией не зря!
(Радист)
Суворовец 1.
У паренька сбылась мечта -
Пришел служить он в роту.
Теперь стреляет: "Тра-та-та!"
Из пушки, миномета.
Недавно служит паренек,
Но самый лучший он стрелок.
(Артиллерист)
Суворовец 2
Можешь ты солдатом стать
Плавать, ездить и летать,
А в строю ходить охота —
Ждет тебя, солдат, …
(Пехота)
3
Суворовец 1.
Ночью, в полдень, на рассвете
Службу он несет в секрете,
На тропе, на берегу,
Преграждая путь врагу.
(Пограничник)
Суворовец 2
Уважения достоин
Смелый и отважный воин:
Трудно в тыл врага пробраться,
Незамеченным остаться,
Все запомнить, разузнать
Утром в штабе рассказать.
(Разведчик)
Суворовец 1.
Любой профессии военной
Учиться надо непременно,
Чтоб быть опорой для страны,
Чтоб в мире не было …
(Войны)
Суворовец 2
Все в один он миг решает,
Славный подвиг он свершает,
Он за честь стоит горой.
Кто он? Правильно...
(Герой)
Подводим итоги первого конкурса, подсчитываем звезды.
Суворовец 1.
А теперь – первое боевое задание - Конкурс «Разминируй поле».
На полу два круга, в них разбросаны шашки. Со связанными глазами
нужнособрать шашки. Участвуют по одному представителю от команды.
Сложная и, конечно, опасная работа у саперов – найти и обезвредить мины! У нас
мины – это шашки, вам придется их найти с закрытыми глазами.
(задача – кто больше)
Суворовец 2.
Вы, ребята, большие молодцы! А теперь участников нашей программы ждет
следующее боевое задание – Конкурс «Переправа».
Хороший боец славится не только тем, что он знает, умеет, но и тем, что
всегда готов прийти на помощь товарищу. Не зря армейская мудрость гласит: «Сам
погибай, а товарища выручай».
Внимание, задание! Вам нужно очень быстро переправиться через реку на
лодке. Но поскольку лодка небольшая и вмещает только
двух человек, то вы,
уважаемые участники, будете перевозить своих товарищей по очереди.
Первый
игрок
берет
«лодку»
-
обруч
накидывает
его
на
себя
и
одного
товарища и переправляется с ним на другой берег. Достигнув берега, он выходит из
лодки, а его товарищ отправляется за следующим игроком, пара игроков опять
переправляется на другой берег. Теперь второй участник покидает лодку, а третий
отправляется за следующим и т.д. пока вся команда не переправится на другой
берег.
Побеждает
команда,
которая
первой
переправиться
на
противоположный
берег.
Суворовец 1.
Следующий наш конкурс называется «Артиллеристы».
А вы знаете, в каких военных профессиях нужна меткость? (чтобы бросать
гранаты, морякам на кораблях, летчикам, артиллеристам).
А еще очень важно уметь сбивать вражеские самолеты, чтобы они не бомбили
города, это задача артиллеристов и их пушек.
Вот и вам предстоит сбить вражеский самолет и почувствовать себя героями
(вражеский самолет из бумаги подвешен в середине обруча, снаряды – маленькие
мячи.)
За каждое попадание – 1 звезда.
Суворовец 2
Каждый
военный
человек
должен
быть…….(участники
перечисляют
качества) , конечно, ловким. Сейчас мы проведем конкурс на «Самого ловкого
участника».
Для этого конкурсного состязания используется такое приспособление: веревка,
к
каждому
концу
которой
привязана
палочка.
На
веревке
отмечена
середина.
Состязание проводится в парах. По команде участник начинает наматывать веревку
на палочку. Кто доходит первым до середины, тот становится победителем, кто
проиграл — выбывает. Так продолжается до тех пор, пока не останется один
участник.
Каждый победитель конкурса получает звезду.
Суворовец 1.
Вот
и
подошла
к
концу
наша
конкурсная
программа.
Сейчас
команды
подсчитывают заработанные звезды, и мы узнаем победителя нашей военной игры.
Но каким бы не был итог нашего состязания, с уверенностью можно сказать,
что все участники игры достойно справились с трудным испытанием. Все вы,
ребята, большие молодцы!
Суворовец 2.
Жюри объявляет итоги. Награждает победителей.
Победители награждаются медалями, все участники сладкими призами.