«Послушн

ый

ветерок»

Логопедиче

ский

проект

Подготовила

учитель-логопед Мусина Г.Н.

Вид проекта: Практико-ориентированный, краткосрочный, коллективный

Срок реализации: ноябрь-декабрь

Задачи:

• Формирование у детей понятие о здоровом образе

жизни и правильном дыхании; обучение детей технике

диафрагмально-релаксационного дыхания

• Приобретение детьми навыков дифференциации

носового и ротового дыхания, эффективности

использования речевого дыхания

• Формирование силы, плавности и направленности

выдыхаемой воздушной струи

• Повышение компетенции воспитателей в данной

области

• Привлечение внимания родителей к совместной работе

по развитию правильного речевого дыхания у детей

Работа с детьми

•

Развитие

силы

и

целенаправленности

воздушной струи у детей на логопедических

з а н я т и я х ,

п р и

в ы п о л н е н и и

гимнастических

упражнений

и

в

играх

на

утренней

гимнастике,

на

занятиях

по

физкультуре;

•

Игровые

упражнения

для

развития

физиологического

(нижнедиафрагмального)

и

реч евого

д ыхания

с

и с п о л ь з о в а н и е м

мультимедийных

презентаций,

красочных

иллюстраций,

специальных

п о с о б и й ;

•

Занятие

с

детьми

на

тему

«Здоровейка»;

• Придумывание и изготовление пособия для

дыхательной гимнастики

.

Работа с семьей

•

Консультации

для

родителей

по

темам

«Формирование

правильного

речевого

дыхания»,

«Дыхание

и

слитность

речи»,

«Дыхательная

гимнастика» ;

• Памятка для родителей «Будем правильно дышать. Игровые упражнения

для развития дыхания»;

• Совместное с детьми придумывание и изготовление пособий для занятий

дыхательной гимнастикой.

Работа с педагогами

• Консультация с практикумом «Игры для развития речевого дыхания у

детей»;

•

Изготовление

специальных

пособий

для

проведения

дыхательной

гимнастики с детьми;

•

Практическое

применение

результатов

детско-родительского

творчества в утренней коррекционной гимнастке

Практический результат проекта:

•

О ф о р м л е н и е

в ы с т а в к и

« П о с л у ш н ы й

в е т е р о к »

•

Практическое

применение

продуктов

проекта

в

утренней

коррекционной гимнастке.

Дыхательные

упражнения

Спасибо за внимание!