МКОУ «Харанжинская СОШ»

70-

летию

Победы

посвящается

…

Литературно-музыкальная композиция

Подготовила: Зайцева Е.Л.

учитель русского языка и литературы

1

Дети выстроены в две шеренги, образуя «аллею памяти»

Ведущий 1: Дорогие друзья! Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не

слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных

фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленное жилище и скудный

военный паёк. Нам трудно поверить в то, что человеческую жизнь оборвать также просто,

как утренний сон. Об окопах и траншеях мы можем судить только по кинофильмам да

рассказам фронтовиков. Для нас война – история. Славной Победе нашего народа в

Великой Отечественной войне мы посвящаем сегодняшнюю встречу.

Ведущий 2: Первым в зал по праву должны войти ветераны. Но в нашем поселке не

осталось в живых ни одного человека, кто видел это страшное зрелище-войну. Но мы

гордо чтим память о них. И отдавая дань памяти, вносим в зал их фотографии, оформляя

«Ленту памяти».

Исполняется песня «Журавли». Вносят портреты ветеранов, оформляют «Ленту

памяти. Все входят в зал, садятся по местам.

Объявляется минута молчания

Ведущий 1: Носите ордена! Они вам за победу,

За раны ваши честные даны!

Носите ордена! В них теплятся рассветы,

Что отстояли вы в окопах той войны.

Носите ордена и в праздники и в будни

На кителях и модных пиджаках.

Носите ордена, чтоб видели вас люди,

Вас, вынесших войну на собственных плечах!

Ведущий 2: Сегодня будет день воспоминаний,

И в сердце тесно от высоких слов.

Сегодня будет день напоминаний

О подвиге и доблести отцов.

Ведущий 1: Грустные ивы склонились к пруду, месяц плывет над рекой.

Там, у границы, стоял на посту

Ночью боец молодой.

Черные тени в тумане росли,

Туча на небе темна.

Первый снаряд разорвался в дали-

2

Так началась война.

Звучит запись песни «Священная война»

Инсценировка: Дети размещены по залу (связист, медсестра, моряк, летчик,

автоматчик)

Связист (надевает наушники):

Алло, Юпитер! Я – Алмаз!

Почти совсем не слышу вас…

Мы с боем заняли село.

А как у вас? Алло! Алло!

Медсестра (перевязывает раненого):

Что вы ревёте, как медведь?!

Пустяк осталось потерпеть.

И рана ваша так легка,

Что заживёт наверняка!

Моряк (смотрит в бинокль):

На горизонте самолет!

По курсу – полный ход, вперёд!!!

Готовься к бою, экипаж!

Отставить! Истребитель наш!

Летчики (склонились над картой):

Пехота – здесь, а танки – тут.

Лететь до цели семь минут.

Понятен боевой приказ!

Противник не уйдет от нас!

Автоматчик (целясь в оптику):

Вот я забрался на чердак.

Быть может, здесь таится враг.

За домом очищаем дом,

Врага повсюду мы найдем.

Звучит запись песни «Священная война»

3

Участники инсценировки возвращаются на свои места

Ведущий 2: Нарушив мирную жизнь, внезапно, без объявления войны, фашистская

Германия 22 июня 1941 года напала на нашу страну.

Ученик: исполняет стихотворение Давида Самойлова «Сороковые»

Зажигается огонь около землянки.

Звучит запись песни «До свидания, мальчики»

Ведущий 1: Война и женщина. Оба эти слова женского рода, но как же они

несовместимы…Женщина и война.

Входят девушки-солдатки и садятся у костра

1-я:

В мир приходит женщина, чтоб свечу зажечь.

2-я:

В мир приходит женщина, чтоб очаг беречь.

3-я:

В мир приходит женщина, чтоб любимой быть.

1-я:

В мир приходит женщина, чтоб дитя родить.

2-я:

В мир приходит женщина, чтоб цветам цвести.

3-я:

В мир приходит женщина, чтобы мир спасти.

1-я:

У нас у всех было одно желание: только на фронт! Пошли мы в военкомат, а нам

говорят: «Подрастите, девочки, вам еще рано на фронт»… Нам по 16 лет было, но я

добилась своего, меня взяли.

Мама потом несколько дней сторожила на станции, когда нас повезут. Увидела, как

мы уже шли к составу, передала мне какую-то еду … и упала в обморок…

2-я:

Выстроили нас по росту, я самая маленькая. Командир идет, смотрит. Подходит ко

мне: «Это что за Дюймовочка? Что ты на фронте делать-то будешь? Может, вернёшься к

маме, подрастёшь? …А мамы у меня тогда уже не было…

3-я:

А я взяла с собой на фронт любимую юбку, две пары носков и туфли, изящные такие,

на каблуке… А ещё духи взяла… Думала, ненадолго еду, война скоро кончится…А ей

конца- края не видать…

1-я:

Ой, девочки, а я сегодня письмо от любимого получила, пишет, что воюет, бьет

фашистов проклятых. Вот послушайте!

Я видел, как умирают мои товарищи. А сегодня комбат рассказал случай, как погиб один

генерал, погиб, стоя лицом на запад. Я люблю жизнь, хочу жить, но фронт такая штука, что

вот живешь, живешь – и вдруг пуля или осколок ставят точку в конце твоей жизни. Но

если мне суждено погибнуть, я хотел бы умереть так, как этот генерал: в бою и лицом на

запад.

4

2-я:

А мне писем давно нет, боюсь, как бы не случилось самое худшее. А сегодня во

время затишья сама написала

«Если будешь ранен, милый, на войне…»

3-я: А мне похоронка пришла...

Исполняется песня «Ветка сирени»

Ведущий 2:

У каждой из них была своя дорога на фронт, но цель одна – защищать

Родину.

Ведущий 1:

Женщины отгремевшей войны… Трудно найти слова, достойные того

подвига, что они совершили. Судьбы их не измерить привычной мерой, и жить им вечно –

в благодарной памяти народной, в цветах, в первых шагах детей по той земле, которую они

отстояли.

На сцену выходит ученик в военной форме и читает стихотворение Иосифа Уткина

«На улице полночь…» под музыку «Темная ночь»

На улице полночь. Свеча догорает.

Высокие звезды видны.

Ты пишешь письмо мне, моя дорогая,

В пылающий адрес войны.

Как долго ты пишешь его, дорогая,

Окончишь и примешься вновь.

Зато я уверен: к переднему краю

Прорвется такая любовь!

Давно мы из дома. Огни наших комнат

За дымом войны не видны.

Но тот, кого любят, но тот, кого помнят,

Как дома – и в дыме войны!

Теплее на фронте от ласковых писем.

Читая, за каждой строкой

Любимую видишь и Родину слышишь,

Как голос за тонкой стеной…

Мы скоро вернемся. Я знаю. Я верю.

И время такое придет:

Останутся грусть и разлука за дверью.

5

И в дом только радость войдет.

И как-нибудь вечером вместе с тобою,

К плечу прижимаясь плечом,

Мы сядем и письма, как летопись боя,

Как хронику чувств перечтем.

Все участники инсценировки возвращаются на места, свет огня гаснет

Исполняется песня «Баллада о красках»

Ведущий 2:

Скажите, ребята, кто помнит стихотворение Агнии Барто «Флажок»?

Помогите продолжить

Горит на солнышке флажок, как будто я огонь зажег!

Ведущий 1:

О каком флажке можно сказать, будто он горит как огонек? О чем может

напомнить синий цвет? Белый цвет? У слова «флаг» есть слово близкое по значению. Кто

знает,

какое

слово

можно

употребить

вместо

слова

«флаг»

(знамя).

Слово

«флаг»

появилось

в

России

во

времена

Петра I.

Слово

«знамя»

намного

старше.

Оно

торжественное, а полотнище знамени обязательно большое. Флаг может быть маленьким, а

знамя – нет. Под знаменами сражались воины в бою. Случалось, что люди отдавали свои

жизни только за то, чтобы спасти знамя, не позволить врагам захватить его. В битве

водружение знамени над вражеским станом означало победу.

Ведущий 2:

Во время боя, в Берлине, два наших солдата сумели взобраться на крышу

Рейхстага и установили там красное знамя. Это были сержант Егоров и младший сержант

Кантария. Красный флаг в то время был символом нашего государства, и когда красное

знамя

водрузили

над

Рейхстагом,

то

это

означало

победу

нашей

страны

в

Великой

Отечественной

войне.

Поэтому

красная

полоса

на

нашем

государственном

флаге

напоминает нам об этом знамени Победы, о людях, погибших в войне с фашистами.

Исполняется песня «Снегири»

Ведущий 1:

А пока

до светлого дня Победы оставалось 1418 тяжелейших дней и

ночей. Выжить, не сломаться в этом аду русскому солдату помогала хорошая шутка, песня

под гармонь, беседа в короткие минуты передышки.

С первых дней годины горькой,

В тяжкий час земли родной.

Не шутя, Василий Теркин,

Подружились мы с тобой.

Не взорвемся, так прорвемся,

Будем живы – не помрем,

Срок придет – назад вернемся,

6

Что отдали – все вернем.

Из зала вопрос: Теркин – кто же он такой?

Ведущий 1:

Скажем откровенно:

Просто парень сам собой он обыкновенный.

Звучит запись песни «Эх, дороги…»

Инсценировка поэмы «Василий Теркин» глава «О награде»

Исполняется песня «Алеша»

Исполняется песня «Шёл солдат»

Ведущий 2:

Не руки – крылья распластались,

А из под ног - огонь, огонь.

Да можно ль русских нас представить

Без русской пляски под гармонь?

Исполняется танец «Яблочко»

Ведущий 1:

Что за чудо – земля в ярких красках весны,

Если птицы поют, и не слышно войны.

Ведущий 2:

Я не напрасна беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война.

Ведь эта память – наша совесть,

Она как сила нам нужна.

Исполняется песня «Мечты о той весне»

Ведущий 1:

По дороге, громыхая, едет кухня фронтовая.

Повар в белом колпаке, с поварешкою в руке.

Выезжает фронтовая кухня. Детям предлагается солдатская каша

7

8