Предисловие.

Уважаемые коллеги!

Представляю вашему вниманию презентацию на тему придаточные

предложения. Презентация была составлена для более простого и четкого

преподнесения материала обучающимся и предназначена для объяснения и

повторения темы «Придаточные предложения» на уроке английского языка в 9-

ых и 11-ых классах общеобразовательных школ.

Материал охватывает курс по учебно-методическому комплексу Sportlight 9 и

Sportlight 11.

Придаточные определительные

предложения.

Придаточные предложения цели,

следствия, причины.

Clauses of purpose, clauses of

result, clauses of reason. Relative

clauses.

Relative clauses

Придаточные определительные

Начинаются с относительного местоимения или наречия:



Who(m)/that употребляется по отношению к людям:

The girl who/that lives next door to Jan is my cousin.



Which/that употребляется по отношению к вещам и предметам:

The shop which/that has just opened in Green Street is lovely.



Whose употребляется по отношению к людям, животным или предметам,

чтобы обозначить принадлежность:

She’s the girl whose father is a pilot.

That’s the car whose interior was destroyed by fire.

Relative adverbs

Относительные наречия



When/that употребляются по отношению ко времени:

That was the year (when/that) she finished school.



Where употребляется по отношению к месту:

The gallery where we found the picture is very famous.



Why употребляется по отношению к причине:

The reason (why) she was late is still unclear.

Clauses of purpose

Придаточные цели

Выражаются с помощью:



to-infinitive (неофициальный стиль):

She phoned to tell him the news.



in order to/so as to – чтобы/для того чтобы (официальный стиль):

He left early in order to catch the train.



so that + can/may – так, чтобы; для того, чтобы (когда мы говорим о

настоящем или будущем):

I’ll give him my telephone number so that he can phone me later.



so that + could/might (когда мы говорим о прошлом):

Jack worked hard so that he could finish the project by the end of the week.

Clauses of purpose

Придаточные цели



with a view to (с намерением; с целью; с тем, чтобы) + -ing form:

They bought an old cinema with a view to turning it into a nightclub.



with the aim of + -ing form:

She saved some money with the aim of buying a car.



for + N/-ing form (gerund):

It is used for opening tins.



in case – в случае:

Take some water with you in case you get thirsty.



so as not/in order not (для того, чтобы не…) + to-infinitive:

She fetched her umbrella in order not to get wet.

Clauses of result

Придаточные следствия

Вводятся с помощью: such/so….that, as a result, as a consequence (в

результате, как результат, соответственно), so etc.



such a/an + Adj + N (с исчисляемыми существительными в ед.числе):

She’s such a charming person that I can’t refuse her anything.



such + Adj.+ N (с неисчисляемыми существительными или с

исчисляемыми во мн.числе):

It is such nice weather that we can’t stay indoors.



so + Adj./Adv.:

This restaurant is so popular that you need to make a reservation.



as a result/therefore/consequently + clause:

Jack was always late for work and therefore he lost his job.

Clauses of reason

Придаточные причины

Вводятся с помощью:



as, since (в значении так как):

We were soaked to the skin as it was raining outside.



because of, for (в значении потому что/так как).



the reason for, the reason why, on the grounds that (на том основании,

что…):

The reason why I don’t like her is because she’s very selfish.



due to + N/-ing form:

Due to the fog we lost our way.

Clauses of reason

Придаточные причины



Придаточное причины с for никогда не ставится перед главным

предложением. Перед for всегда стоит запятая:

He was late, for he missed the bus.



Если придаточное причины стоит перед главным предложением, их

разделяет запятая:

Since she hasn’t finished her work , we’ll have to wait.

We’ll have to wait since she hasn’t finished her work.

Thanks for your attention!

Литература

1.

Английский язык. 9 класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на

электрон. носителе /[ Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, в.Эванс]. – 3-е изд. –

М.: Express Publishing: Просвещение, 2014. – 216 с.: ил. – (Английский в фокусе).

2.

Английский язык. 11 класс: учеб. для общеобразоват. организаций с прил. на

электрон. носителе /[ Ю.Е. Ваулина, Д.Дули, О.Е. Подоляко, в.Эванс]. – М.: Express

Publishing: Просвещение, 2014.

3.

Зверховская Е.В., Косиченко Е.Ф. Грамматика английского языка: Теория. Практика.

Учебное пособие, 2-е изд., испр., - СПб.: БХВ-Петербург, 2017, - 304 с.

4.

Английский язык. Весь школьный курс в таблицах / сост. Т.Е. Лабода - Минск:

Кузьма, 2016. – 256 с.

5.

Насонова Анна Константиновна. Английский язык / А.К. Насонова. – Москва: Эксмо,

2016. – 192 с. – (Ун иверсальный справочник школьника, 100 самых важных тем).