Черкасских Л.В.

воспитатель

МБДОУ «Детский сад «18

«Петушок» г. Гурьевска

Путешествие в страну Рисовандию

конспект непосредственно образовательной деятельности для детей старшего

дошкольного возраста

Задачи:

1.

Развивать творческие способности детей, нетрадиционном способом

рисования.

2.

Обучать техническим приемом и способом изображения в технике

процарапывания и кляксографии.

3.

Формировать способность создавать самостоятельные

изобразительные работы, вносить инициативу в замысле.

4.

Доставить детям радость и удовольствие.

Материал:

1.

Граттаж на каждого ребенка.

2.

Кляксография на каждого ребенка +трубочка.

3.

Гуашь

4.

Дополнительный материал.

Ход:

Художник: Здравствуйте ребята, я много знаю о вас, что вы

любите очень рисовать. Я предлагаю вам отправиться в путешествие в

страну Рисовандию. Вы хотите отправиться туда.

Дети: Да.

Художник: Чтобы отправится в страну Рисовандии нужно произнести

волшебные слова. Закройте глаза, повернитесь вокруг себя.

1.2.3. В стране Рисовандии очутись.

- Подходят к первому столу, где расположены подготовленные листочки

граттаж.

Художни: У гадайте первую загадку и у знаете кем вы будите.

- Если ты его поточишь

Нарисуешь все, что хочешь

Солнце, море, горы, пляж

Что же это,

Дети: КАРАНДАШ.

Художник: Перед вами находятся листочки. Но не простые, а

волшебные под стержнем карандаша появятся картина. Подумайте, что

бы вы хотели нарисовать.

О готовых рисунках дети рассказывают.

Художник: Вы хорошо справились с первым заданием хочу предложить

второе задание.

Дети подходят ко второму столу и видят на листочках кляксы рядом

лежат трубочки.

Художник: Пока вы рисовали картину карандашами, красочки

разбаловались и поставили кляксы на листочках, что же нам делать.

Дети: Ответы детей. ( Нужно взять трубочку и подуть на кляксу при

этом поворачивая лист бумаги в разные стороны.)

Художник: Мне очень интересно узнать, как вы сможете рисовать

трубочками. А я попробую угадать, что получится.

Дети выполняют работу.

Художник: Таких чудесных рисунков я еще никогда не видела мне было

легко угадывать их.

Ребята, нам пора возвращаться в детский сад давай те встанем кружок и

скажем волшебные слова.

1.2.3. вокруг себя повернись

В детском саду очутись.

Художник: Мне понравилось с вами путешествовать, вы действительно

умеете не только хорошо рисовать, но и рассказывать о своих рисунках.