Напоминание

"Мой папа - самый лучший друг"


Автор: Осыкина Елена Владимировна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МАДОУ д/с кв №29
Населённый пункт: с.Атепцево Нарофоминский р-н Московской обл.
Наименование материала: проект
Тема: "Мой папа - самый лучший друг"
Раздел: дошкольное образование





Назад




Проект для детей первой младшей группы

«Мой папа - самый лучший друг!»

Подготовила и провела

Воспитатель Осыкина Е.В

с .Атепцево

2017г

1

Проект для детей первой младшей группы

«Мой папа - самый лучший друг!»

Вид проекта: познавательно-игровой

Продолжительность: краткосрочный (2 недели)

Участники: дети (2-3 лет), воспитатели, родители

Актуальность: папы проводят со своими детьми гораздо меньше времени,

чем мамы, что обусловлено различными факторами. Однако, воспитание

патриотических чувств возможно только при всестороннем общении ребёнка

со своими близкими. Игры с папой - отличная возможность привить ребёнку

уважение к взрослым, любовь к физической культуре, к самоконтролю,

развить творческие способности.

Цель проекта: развитие познавательных интересов у детей, сплочение

детско-родительских отношений, познакомить с праздником «День

защитников Отечества»

Задачи проекта:

1.

Формировать элементарные представления о труде взрослых

2.

Способствовать проявлению интереса к сфере мужских профессий

3.

Создавать в группе радостную, торжественную атмосферу праздника

4.

Воспитывать патриотические чувства.

Итоговое мероприятие: Торжественное поздравление пап и дедушек с

праздником.

1.Подготовительный этап.

1.Диагностика

- выявление уровня знаний о предстоящем празднике

2.Работа с родителями:

1.

Консультация для пап «Роль отца в воспитании ребенка»

2.

Подготовка фотовыставки семейных работ «Мой папа – лучший друг!»

3.

Оформление группы к празднику «День Защитника Отечества»

2

3.Организация предметно-развивающей среды:

1.

Подбор тематических иллюстраций

2.

Подбор атрибутов к сюжетным играм

3.

Подбор настольных, дидактических игр по теме

4.

Подбор художественной литературы, тематических раскрасок

5.

Размещение в группе тематической фотовыставки

2.Практическая часть проекта:

20 февраля - понедельник

1.

Беседы о профессиях :

-«Папа – полицейский!»,

-«Папа – доктор!»,

-«Папа – водитель!»

-«Мой папа – на все руки мастер!»

2.

Комплекс утренней гимнастики «Семья»

3.

Подвижные игры «Поезд», «Скорая помощь»

4.

НОД Ознакомление с окружающим « Я и мой папа»

5.

Пальчиковая игра «На чем поедем?»

6.

Словесная игра «Ласковые слова». Папа – папуля-папочка…

21 февраля вторник

1.Беседа с детьми «Мой папа»

2.Дидактические игры «Профессии», «Кукла заболела», «Накормим

мишку вкусным обедом»

3.Сюжетная игра «Семья»

4.Чтение стихотворений О.Чусовитина "Самый лучший", И.Разумова «

Мой папа »

5.НОД Развитие речи «Папы - вы наши защитники»

6.Прослушивание музыкальных композиций с простейшими

танцевальными движениями «Песня про папу», «Папа может»

3

22 февраля среда

1.Беседа «Чем я помогаю своим родителям»

2.Игровая ситуация «Хотим быть смелыми»

3. Пальчиковая гимнастика

«этот пальчик большой.

Этот- папа дорогой

Самый главный, самый умный,

Папа, папочка родной»

4.Конструирование мебели для кукол

5.Раскрашивание тематических раскрасок

6.НОД. Интеграционное занятие. Художественное творчество (лепка ) и

развитие речи «Праздничная открытка для пап»

3. Продукт проекта:

1.

Фотовыставка семейных работ «Мой папа - лучший друг!»

2.

Подарки для пап

4. Результаты проекта:

1.

Повышение познавательного интереса к сфере мужских профессий

2.

Расширение словарного запаса по данной теме

3.

Активное использование в сюжетных играх нужных атрибутов

4.

Привитие уважительного отношения к труду взрослых

5.

Получение элементарных знаний о празднике «День защитника

Отечества»

4



В раздел образования