Авиамоделирование определило мою будущую профессию

Раннее

ориентирование

детей

по

выбору

будущей

специальности,

можно

считать

основным

элементом

в

подготовке

квалифицированных

кадров.

Как

показывает

практика,

школьники,

которые

увлеклись

техническим творчеством, целенаправленно развивают свои знания и навыки.

Они рано осознают, какие предметы школьной программы им стоит изучать

усиленно, какие ещё науки им потребуются, и какие навыки необходимо

развивать. При поступлении в специальное учебное заведение они уже имеют

довольно высокую компетенцию, по сравнению с другими детьми.

Объединении

«Авиационное

моделирование»

ставит

своей

целью

развитие

у

учащихся

устойчивого

интереса

к

авиационной

технике,

формирования

умений

и

навыков

в

изготовлении

моделей

самолетов,

ознакомление

с

основами

аэродинамики,

конструкцией

самолетов,

технологией их изготовления, историей развития самолетостроения в России.

Одним

из

направлений

в

техническом

творчестве

учащихся

является

авиационное моделирование. Модели самолетов – это самолеты в миниатюре,

со всеми их свойствами, аэродинамикой прочностью, конструкцией. В работе

с моделистами основной упор делается на освоение и отработку основных

технологических приемов в изготовлении моделей, практических навыков в

их регулировке и запуске. Соревнования – запуски изготовленных моделей,

экскурсии, развивают кругозор первоначального представления учащихся о

современной авиационной технике. При этом важен тот интерес, с которым

подавляющее большинство ребят воспринимают авиационную технику.

Как

пример

можно

привести

бывшего

обучающегося

объединения

«Авиационное

моделирование»

Дмитрия

Казачкова.

Сейчас

он

является

студентом Ульяновского института гражданской авиации по специальности

«Авиатопливообеспечение». Вот что он рассказывает о том, как выбрал свою

будущую профессию: «В моей семье с авиацией ранее никто не был связан.

Меня же она увлекла, когда я в 11 лет стал заниматься авиамоделирование. В

моей школе учителем труда был Уфимцев Анатолий Григорьевич, который

вел

авиамодельный

кружок.

Позже

я

продолжил

заниматься

в

центре

творчества «Буран», еще позже во Дворце творчества детей и молодёжи».

Или,

к

примеру,

вот

опыт

старшеклассника

Терёхина

Артёма:

«Во

Дворце

творчества

авиамоделированием

я

занимаюсь

около

двух

лет,

а

начинал в Центре детского технического творчества, который раньше был на

проспекте 50 лет ВЛКСМ. Туда я пришел в третьем классе. Сам этого захотел

и упросил маму меня записать в авиамодельный кружок. Теперь думаю

связать свою жизнь с авиацией. Сейчас конечно для меня главное хорошо

окончить

школу.

А

после

постараюсь

поступить

в

наше

авиационное

училище на борт - инженера. Родители меня в этом поддерживают, правда,

они хотели, чтобы я стал пилотом. Но, боюсь, не пройти по зрению».

Такие примеры не единичны. И опять же, практика показывает, что

именно

такие

увлеченные

дети,

которые

начали

развиваться

в

узкой

специализации

в

школьный

период

достигают

высоких

результатов

в

будущем в выбранной профессии. Для эффективного развития, обучающимся

важно не только знакомство с технической стороной, но и общение со своими

сверстниками из этой же среды, обмен опытом, поездки на профильные

мероприятия. Это даёт им осознание значимости их увлечения. Вот что

отмечает

Дмитрий,

как

наиболее

значимое

событиево

время

занятий

в

объединении: «Очень важно, что я научился не только работать руками. Мне

удалось

дважды

побывать

на

Московском

международном

авиасалоне.

Производит

сильнейшее

впечатление

и

оказалось

для

меня

полезным

и

важным».

Учитывая положительный опыт, в целях стимулирования развития и

реализации

творческих

и

познавательных

способностей,

поддержки

одаренных

детей

было

организовано

их

участия

в

экспозиции

на

Международном авиационно-космическом салоне МАКС-2017 в г. В состав

делегации

вошли

учащиеся

–

победители

Международного

фестиваля

детского и молодёжного научно-технического творчества «От винта!». А так

же, для таких детей были организованы поездки на черноморское побережье

в детский лагерь со специализированной сменой.

Артём: «Для меня произошли два знаковых события – это поездка на

московский авиасалон и специализированная смена в детском летнем лагере

в Анапе. В этих поездках я приобрел много полезного опыта. Побывал на

мастер-классах и пообщался с такими же увлеченными ребятами из других

городов.

Мне

нравится,

заниматься

в

объединении

«Авиационное

моделирование» потому что тут мои единомышленники, друзья с которыми у

меня общие интересы. Мы общаемся и занимаемся моделированием».

Амётова Анжелика Валентиновна