Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

муниципального образования «Город Архангельск»

«Средняя школа № 34»

Открытый урок

« Биография И.С.Тургенева. Заочное

путешествие по тургеневским местам ».

Учитель: Богдашина Н.В.

2018 - 2019 учебный год

Тема: Биография И.С.Тургенева. Заочное путешествие по тургеневским

местам.

Цели :

1) познакомить уч-ся с биографией писателя, показать его сложную,

противоречивую натуру;

2) развивать связную монологическую речь, внимание, мышление, память;

3)воспитывать самостоятельность, интерес и уважительное отношение к

русской литературе.

Ход урока.

I. Организационный момент.

- Приветствие, настрой на урок.

- Игра «Улыбка другу».

I. Изучение нового материала.

1). Вступительное слово учителя.

- Сегодня мы приступаем к изучению творчества очень интересного,

плодотворного писателя русской литературы. Запишите в тетради тему

урока.

Работа с презентацией.

-Всмотритесь в портрет И.С.Тургенева. Большой лоб, умные внимательные

глаза. Спокойная, чуть печальная доброжелательность. Тургенев был

красивым, высоким человеком. По наблюдению современников, он был

широкоплечий, “почти огромного роста, имел глаза глубокие, задумчивые,

улыбку обворожительную”. Он был интересным собеседником,

рассказчиком-импровизатором, привлекательным для серьёзного литератора,

и для мальчика с его наивным сознанием. За его ум и красоту его называли

“богом богов”, “Юпитером Олимпийцев”.

2). Оформление тетрадей ( эпиграфы)

Главное в нём – это его правдивость.

Л.Н.Толстой

Ежели Пушкин имел полное основание сказать о себе, что он пробуждал

«чувства добрые», то же самое и с такой же справедливостью мог сказать

о себе и Тургенев.

М.Е.Салтыков – Щедрин

Во всей теперешней литературе больше всего таланту у Тургенева.

Н.В. Гоголь

-Сегодня мы постараемся разобраться с вами в том, каковы особенности

характера и творчества И.С.Тургенева. Чтобы понять это, мы с вами

совершим заочное путешествие по тургеневским местам.

3). Сообщения учащихся, сопровождающиеся просмотром презентации.

а). Детство Тургенева.

Село Спасское принадлежало Лутовиновым. Им владел дядя матери

Тургенева - Иван Иванович Лутовинов.

Молодость Варвары Петровны – матери Тургенева - оказалась не из

лёгких… Одиночество, оскорбления, побои– вот её детство. В одну

страшную ночь девушка бежала из дома… Полуодетая, пешком, прошла она

шестьдесят верст до Спасского. Там укрылась у дяди своего Ивана

Ивановича. Здесь её ждала тоже несладкая жизнь – у крутого и скупого

старика… Она прожила у дяди десять лет. Ей шёл двадцать седьмой год ,

когда, когда неожиданно умер дядя , и она превратилась во владелицу тысяч

крепостных, тысяч десятин орловских и тульских земель.

Однажды в Спасское заехал молодой офицер Сергей Николаевич

Тургенев. Варвара Петровна сразу в него влюбилась: он отличался

редкостной красотой. В 1816 году она вышла за него замуж. Сергей

Николаевич Тургенев соединял в себя разные качества предков: был честен и

мужествен, очень красив. Но счастливою с мужем Варвара Петровна не была

– она любила его безгранично, но безответно. Через год у них родился сын

Николай, затем Иван.

- Что вы узнали о родителях И.С.Тургенева? Как звали его мать?

- Что узнали об отце?

- Как звали старшего брата И.С.Тургенева?

Учитель: Истинной «колыбелью» писателя оказалось Спасское, со всем

своим пышным и тяжеловесным, медленным, суровым и поэтическим

складом. Дом – чуть не дворец. Дворня – лакеи, горничные, казачки на

побегушках, повара, конюхи, садовники, швеи, приживалки – всё это

двигалось мерно и возглавлялось владыкою – Варвара Петровной. Сергей

Николаевич – на втором плане. Жили праздно, сытно, но без нарядности.

Устраивали балы, маскарады. В одной галерее давались спектакли. Играл

свой оркестр, своя крепостная труппа. Трепещущий батюшка служил по

праздникам молебствия.

Детство Тургенева могло стать золотым – но не стало. Слишком суровой

оказалась мать. Она очень любила сына – и очень его мучила. В этом же

самом роскошном доме чуть не каждый день секли будущего владельца

Спасского, за всякую мелочь, за каждый пустяк.

Спасское дало писателю очень много. Тут узнал он природу, русских

простых людей, жизнь животных и птиц.

Тургенев – дитя знал уже много о жизни. Кроме пения птиц в парке да

волнующего звона стихов, слышал и вопли с конюшен и по себе знал, что

такое «наказание». Всякие деревенские друзья – сверстники подробно

доносили, кому забрили лоб, кого ссылают, кого как драли. Не в оранжерее

рос он. Так случилось, что Иван Сергеевич Тургенев с малых лет был

свидетелем наиболее отвратительных и бесчеловечных появлений

крепостнического произвола.

- Что вы знаете о крепостном праве?

Много позднее он произнесёт свою аннибалову клятву.

- Что такое аннибалова клятва? (особенно серьезная, важная, на всю

жизнь.)

Аннибал - карфагенский полководец. Вёл многолетние победоносные

войны, но в 202 году до нашей эры был разбит римлянами, а позже римляне

потребовали его выдачи. Аннибал отравился, чтобы не сдаваться врагу.

Аннибал сам рассказывал, что перед отправлением в поход отец заставлял его

поклясться перед алтарём, что он всю жизнь будет непримиримым врагом

Рима, и эту клятву он сдержал.

Выражение «Аннибалова клятва» обозначает решимость бороться до

конца, не сдаваться врагу. Тургенев дал в юности подобную клятву в связи с

борьбой против крепостного права.

- Как И.С. Тургенев выполнит аннибалову клятву, что он сделает для

своих крепостных крестьян, мы узнаем сегодня в конце нашего урока.

Первыми воспитателями Тургенева были крепостные няньки и дядьки.

Позднее в доме появились иностранцы – гувернеры. Мальчик рано

пристрастился к чтению. Из русских писателей особенно любил Пушкина.

Он получил достойное систематическое образование: с детства изучал

языки, знал немецкий и французский, хорошо знал иностранную литературу.

Б) Отрочество и юность. Учёба.

В 1827 году Тургеневы переехали в Москву. Летом выезжали в имение:

связь с деревней не прерывалась.

В это время отец Тургенева заболел, и для лечения ему и Варваре

Петровне пришлось отправиться в Париж.

Иван остался в Москве, в пансионе Вейденгаммера, где провёл полтора

года. К 15-ти годам Тургенев был достаточно подготовлен, чтобы поступить

в высшее учебное заведение. Осенью 1833 года он успешно сдал экзамены и

был принят на словесное отделение Московского университета. Учился

хорошо, но особого действия университет на него не произвел.

Успешно закончив первый курс в Москве, Тургенев перевелся на

отделение философского факультета Петербургского университета. Вся семья

в это время переехала в северную столицу. Там удобнее было жить с братом

Николаем, поступившим в гвардейскую артиллерию. 30 октября 1834 года

скончался отец - Сергей Николаевич. Умер он довольно молодым, в сорок

один год.

Жизнь Ивана Сергеевича Тургенева в Петербурге сложилась неплохо. В

Петербургском университете любимым профессором молодого студента был

Петр Алексеевич Плетнев - ученый и поэт, близкий друг Пушкина.

«Пушкин, - говорил Тургенев, - был в ту эпоху для меня, как и для многих

моих сверстников, чем-то вроде полубога. Мы действительно поклонялись

ему».

Однажды профессор Плетнев пригласил Тургенева к себе на вечер.

Первый вечер начинающего писателя, первая встреча с писателями!

Учитель: И первый, кого он встретил в передней, был Пушкин, ни более,

ни менее. Встреча эта оказалась мгновенной - как молния сверкнул Пушкин -

Плетнев не успел даже их познакомить.

Пушкина он увидел еще однажды - за несколько дней до дуэли, на

утреннем концерте, в зале Энгельгардта. Пушкин стоял у двери, скрестив

руки, хмурый и мрачный. Тургенев кружил, как влюбленный, рассматривая и

так, и этак. В сердце Тургенева Пушкин остался навсегда.

Тургенев окончил университет столь успешно, что ему предложили при

нем остаться. Может быть, он и остался бы. Но, уехав на каникулы в

Спасское, так увлекся охотой, что диссертации не написал.

- В каком университете начал учиться И.С.Тургенев?

- В каком университете продолжил обучение?

В) Сотрудничество в журнале «Современник»

Летом Тургенев жил в Спасском, зимой в Москве с матерью. Часто

появлялся в московских салонах, там, где можно было встретить Гоголя,

Аксакова, Чаадаева. С 1847 года Н. А. Некрасов вместе с И. И. Панаевым,

при руководящем участии В. Г. Белинского начал издавать журнал

«Современник». К постоянному сотрудничеству в нем были привлечены

Гончаров, Герцен, Достоевский, позже Л.Н. Толстой.

В своих рассказах Тургенев правдиво и выразительно показал звериный

облик крепостника-помещика, раскрыл душу народа, нарисовал прекрасные

картины русской природы.

В январе 1847 года, когда вышел том «Современника» с первым рассказом

из «Записок охотника», Тургенев уехал за границу. За три года, проведенные

им в Германии и Франции, были написаны почти все рассказы из «Записок

охотника». Здесь же будет опубликован его рассказ «Муму».

В своих произведениях писатель обличал крепостнические нравы,

показывал борьбу старого и нового в русском обществе.

Большинство пьес Тургенева было запрещено цензурой и попало на сцену

много лет спустя.

Цензу́

ра (лат. censura — «строгое суждение, суровый разбор,

взыскательная критика») — система государственного надзора

за

содержанием и распространением информации, печатной продукции,

музыкальных и сценических произведений с целью ограничения либо

недопущения распространения идей и сведений, признаваемых властями

нежелательными.

Учитель: Огромное влияние на писателя оказала Полина Виардо.

Г) Полина Виардо.

Полина Виардо была дочерью знаменитого испанского тенора Мануэля

Гарсиа.

Словарь: тенор – певец с высоким голосом.

Мать ее тоже пела, как и сестра Мария.Полина с детства знала театр,

слушала оперы, росла среди артистов.

Словарь: опера - музыкально – драматическое произведение, в котором

действующие лица поют в сопровождении оркестра.

Она начала выступать с 16 –ти лет. Её знали в Лондоне и Париже,

пригласили в Итальянскую оперу. В 1841 году она вышла замуж за директора

этой оперы Луи Виардо. Он был на 20 лет старше ее, человек смирный,

малозаметный – муж знаменитости.

Красотою Виардо не славилась. Выступающие вперед губы, большой рот,

но замечательные чёрные глаза – пламенные и выразительные. Волосы тоже

как смоль. В разговоре жива, блестяща, смела. Характер имела властный.

Россия находилась далеко, но слава ее шла на восток. Виардо приехала в

Петербург. Здесь она открыла гастроли «Севильским цирюльником» и успех

имела потрясающий.

Учитель: Среди зрителей оказался и один молодой человек, очень

образованный, красивый, элегантный. Как вы думаете, кто это был? - Иван

Тургенев.

Ему только что исполнилось 25. Полине шел двадцать третий. Началось

знакомство. Он влюблен, а она «позволяла себя любить». Для нее он был

один из многих, ею восхищавшихся.

Но так или иначе, она выделила его из «молодых людей». Когда весной

уехала, он уже писал ей.

Зиму 18 44- 1845 г. г. Виардо вновь пела в Петербурге, вновь виделась и

дружила с Тургеневым. Летом он ухитрился уехать за границу, разумеется, в

Париж - и, разумеется, из – за нее.

Любила ли она его? В изяществе, уме, красоте молодого Тургенева было

много привлекательного. Конечно, ей это нравилось. Еще нравилось – его

любовь к ней. Но она не болела им. Он не имел над ней власти. Она не

мучилась по нему, не страдала. А Тургенев ездил за ней по всей Европе.

-Как звали женщину, которую И.С.Тургенев любил всю свою жизнь?

Д) Возвращение в Россию.

Когда умерла мать Тургенева, то он получил свободу, независимость и

богатство. Спасское стало принадлежать ему. Раздел с Николаем прошёл

легко. Дворовых он отпустил, крестьян перевёл на оброк. В детстве он дал

аннибалову клятву – важную клятву – бороться с крепостным строем. Он

сдержал своё обещание. Всем своим крестьянам он подарил вольную.

В начале 1879-го года умер в Росси старший брат Тургенева Николай.

Тургенев приехал в Москву по делу о наследстве, а в марте посетил

Петербург. В его честь устраивают литературный обед, литературный вечер.

Его чуть не выносят на руках после литературных чтений восхищённые

слушатели.

-Как же И.С.Тургенев сдержал аннибалову клятву?

Учитель: Шум Москвы и Петербурга достиг Запада. Оксфордский

университет поднёс Тургеневу диплом доктора гражданского права. «Ох, как

плохо идёт ученая шапка к моей великорусской роже !» - писал он.

В последние годы Тургенев жил у Полины Виардо в Буживале.

Когда в апреле 1882-го появились «невралгические» боли, не обратил на

них внимания. Боли и боли. Доктор не велел выходить из комнаты дней

десять. Ни Тургенев, ни доктор не подозревали всего ужаса положения.

Начинался рак спинного мозга.

В мае 1883-го пишет: «Болезнь не только не ослабевает, она усиливается –

страдания постоянные, невыносимые – несмотря на великолепнейшую

погоду – надежды никакой – жажда смерти всё растёт».

Умер Тургенев 22 августа 1883 года. Отошедши, весь преобразился. Не

осталось на лице следов страданий.

Гроб с телом писателя перевезли в Россию. 27 сентября 1883 года в

Петербурге, при огромном стечении народа, состоялись похороны. Тургенев,

как он завещал, был похоронен на Волковом кладбище, недалеко от

Белинского.

Произведения Тургенева переведены на многие языки.

И.С.Тургенев очень любил Россию и русский язык. Его слова : «Во дни

сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей Родины- ты один мне

поддержка и опора- о великий, могучий и правдивый русский язык. Нельзя

верить, чтобы такой язык не был дан великому народу» - известны всем

россиянам. И мы учимся у писателя бережному отношению к родному языку.

И.С.Тургенев – человек необычной судьбы. Нам есть чему поучиться у

него: его умению держать слово, быть преданным и верным в любви к

родному дому, Родине, любимой женщине. Он настолько уникален и

интересен! А знаете ли вы, что Писатель писал не только прозу, но и стихи.

Известный романс «Утро туманное « написано на его стихи.

(Романс «Утро туманное»)

III. Закрепление изученного материала.

А) Фронтальная беседа:

- Что вы узнали о детстве писателя?

- Какие произведения печатали в журнале «Современник»?

- Почему писатель много лет жил за границей?

- Кем, по–вашему, является Тургенев?

- Каково его место в литературе?

- Чему мы учимся у И.С.Тургенева?

IV. Итог.

А) комментарии о работе учащихся, выставление оценок;

Б) мини-сочинение: “Достоин ли И.С. Тургенев звания «человек, писатель,

гражданин»? (по выбору учащихся)