Автор: Уракова Яна Владимировна
Должность: Инструктор по физической культуре
Учебное заведение: МАДОУ "Детский сад №282 "Росток"
Населённый пункт: г. Уфа, республика Башкортостан.
Наименование материала: спортивный досуг "Веселый дождик"
Тема: Конспект спортивного развлечения во второй младшей группе, в соответствии с ФГОС.
Раздел: дошкольное образование
Физкультурный досуг "Весёлый дождик" 2 младшая
группа.
Инструктор по физической культуре: Уракова Я.В
Воспитатель.
Лежит на небе туча,
Вздыхает и ворчит,
А маленькая тучка
Копытцами стучит.
По луже,
По дорожке,
По зонтику груздя
Стучит, как оленёнок,
Копытцами
Дождя!
Дети, посмотрите, из тучи льётся дождь. Быстро бегут капли! А я
знаю, что вы такие же ловкие и быстрые, как капли! Давайте тогда
играть!
Звучит аудиозапись ритмичной музыки. Дети выполняют движения
по показу.
Воспитатель
- Дружно все ловим капли дождя!
( Дети идут на носочках, руки в стороны).
- Капли падают из тучи и стучат по земле
(Дети бегут на носочках).
- Упали капли на землю. (Произносят «кап-кап» и приседают.)
- Запрыгали капельки по земле. (Воспитатель бросает шарики, дети
наблюдают за ними и затем собирают шарики.)
Пошёл сильный дождь. (Прыгают на двух ногах.)
Дождь стихает. (Идут медленно.)
Затем дети выполняют комплекс упражнений
«Дождик».
И.п.: основная стойка.
Руки вверх.
Руки опустить через стороны, встряхнуть кистями, произнести «кап-
кап»
Повторить 4-5 раз.
«Спрячемся от дождя». И.п.: ноги врозь, руки над головой, пальцы
соединены в замок.
Поворот корпуса вправо.
Поворот корпуса влево. Повторить 4-5 раз.
«Поиграем с дождём». И.п.: основная стойка.
1. Сделать глубокий вдох, на выдохе присесть, похлопать ладонями
по полу со словами «буль-буль-буль».
2. Вернуться в и.п. Повторить 4-5 раз.
«Дождик капает».
1. Прыжки на месте со словами «кап-кап».
2. Ходьба на месте (15-20 сек.) с выполнением дыхательных
упражнений.
Звучит аудиозапись «Шум дождя». Дети движениями и звуками
изображают дождь: стучат кулаком о кулак и произносят «бум-бум»
(дождь стучит по крыше); со словами «кап-кап» прыгают,
постепенно убыстряя темп; приседают (падающие капли); бегут
друг за другом (ручеёк).
Воспитатель:
Ребятки, наши мячи, как капли, катятся в разные стороны. Дети
берут мячи и прокатывают их, отталкивая двумя руками.
Подвижная игра «Солнышко и дождик».
Тучка лопнула с утра,
Дождик льет - как из ведра.
Тучке надобен ремонт,
А тебе – хороший зонт
Звучит аудиозапись ритмичной музыки. Дети произвольно бегают
по залу. Воспитатель со словами «Дождь идёт!» раскрывает зонт.
Дети подбегают к нему и прячутся под зонтом.
Прикрыла солнце тучка.
С чего бы это вдруг?
Открыла мама зонтик,
А я намок чуть-чуть.
Солнце с тучкою опять
В прятки начали играть.
Только солнце спрячется-
Тучка вся расплачется.
А как солнышко найдется-
В небе радуга смеется.
Дети, радуясь солнышку, бегают врассыпную по площадке.
Воспитатель. Вот и закончился дождь. Вы дружно играли,
правильно выполняли все движения. Молодцы!