Напоминание

Физминутка в коррекции произносительной стороны речи дошкольника


Автор: Борисова Аксана Викторовна
Должность: Учитель–логопед
Учебное заведение: МБДОУ "Колокольчик"
Населённый пункт: город Ноябрьск
Наименование материала: Практический материал
Тема: Физминутка в коррекции произносительной стороны речи дошкольника
Раздел: дошкольное образование





Назад




Минутка в коррекции произносительной

стороны речи дошкольника

Пояснительная записка

Физкультурная минутка помогает ребенку отдохнуть

от статического напряжения, умственной деятельности,

переключится с учебной задачи на движение.

Учитель-логопед Борисова А.В.

На этапе автоматизации звуков в стихотворениях и введении их в речь большую помощь могут

оказать физминутки, насыщенные автоматизируемыми звуками. Наряду с автоматизацией данных звуков

учителем – логопедом попутно решаются и другие задачи, а именно: развитие общих речевых навыков,

дыхания, координации речи с движением, общей моторики, памяти.

Физминутка – минутка физических упражнений, направленная на снятие усталости.

Она

помогает

ребенку

отдохнуть

от

статического

напряжения,

умственной

деятельности,

переключится с учебной задачи на движение.

Физминутки – это весело, полезно и интересно! В последние годы увеличилось, к сожалению,

количество детей, страдающих нарушениями опорно-двигательного аппарата, речевыми патологиями.

Дети, имеющие речевые нарушения, имеют проблемы с моторикой, координацией движений, плохо

ориентируются в пространстве. Все это сказывается на общем физическом развитии и состоянии здоровья

и может привести к гиподинамии. Устранению двигательных расстройств помогают различные игры, а

также пальчиковая гимнастика и физминутки в сочетании с речевым материалом.

Веселой зарядкой можно заниматься с ребенком с самого раннего возраста. В процессе такой

незатейливой подвижной игры малыш знакомится со своим телом, узнает ритм и красоту слова.

Веселые физминутки - прекрасная возможность для детей с пользой размяться между различными

з а н я т и я м и ,

к о т о р ы е

т р е б у ю т

у с и д ч и в о с т и

и

в н и м а н и я .

«

Звуки [с], [з]».

Мы считали

Мы считали и устали.

Дружно все и тихо встали.

Ручками похлопали: раз, два, три.

Ножками потопали: раз, два, три.

И еще потопали и дружней похлопали.

Сели-встали, встали-сели

И друг друга не задели.

Мы немножко отдохнем

И опять считать начнем.

Поднимайте плечики,

Прыгайте кузнечики,

Прыг-скок, прыг-скок.

Сели травушку покушаем,

Тишину послушаем,

Тише, тише, высоко,

Прыгай на носках легко.

***

Заинька, попляши,

Серенький попляши.

Кружком, бочком повернись!

покружиться

Заинька, топни ножкой,

Серенький, топни ножкой!

топнуть ногой

Кружком, бочком повернись!

покружиться

Заинька, бей в ладоши!

Серенький, бей в ладоши!

похлопать в ладоши

Кружком, бочком повернись.

***

Мы зимой в снежки играем,

По сугробам мы шагаем,

И на лыжах мы бежим,

На коньках по льду летим,

И снегурку лепим мы,

Гостью зиму любим мы.

«Звуки [ж], [ш]».

На лужайке поутру

Мы затеяли игру.

Я - подснежник, ты – вьюнок.

Становитесь в наш венок.

***

Раз, два, три, четыре

Раздвигайте круг пошире.

А теперь мы ручейки,

Побежим вперегонки.

Прямо к озеру спешим,

Станет озеро большим.

Становитесь в круг опять –

Будем в солнышко играть.

***

По дорожке шли, шли,

Боровик нашли.

Боровик боровой,

В мох укрылся с головой,

Мы его пройти могли

Хорошо, что тихо шли!

***

Я – приветливая кошка

Посижу я у окошка.

Кверху - кисточки на ушках,

Когти спрятаны в подушках.

В темноте я зорко вижу,

Понапрасну не обижу.

Но дразнить меня опасно -

Я царапаюсь ужасно!

***

Открывай скорее книжку!

В книжке мошка, мышка, мишка,

В книжке мячик круглый бок:

вверх-вниз, прыг-скок.

В книжке зонт, открой и пой,

Лупит дождь, а ты сухой!

Киска в книжке близко-близко.

На цветной картинке киску

Долго глажу я рукой-

Ведь у киски мех такой!

***

Ножки - ножки,

Куда бежите?

В лесок по мошок -

Избу мшить,

Чтоб не холодно жить.

Ножки - ножки,

Куда бежите?

В лесок, во борок,

Грибы - ягоды собирать.

***

На лужайке, на ромашке,

Жук сидел в цветной рубашке.

Жу-жу-жу, жу-жу-жу

Я с ромашками дружу.

Тихо по ветру качаюсь,

Низко-низко наклоняюсь.

На лужайке по ромашкам

Жук летал в цветной рубашке. —

Жу-жу-жу, жу-жу-жу,

Я с ромашками дружу,

Тихо на ветру качаюсь,

Низко-низко наклоняюсь.

***

Мы веселые матрешки, ладушки, ладушки.

На ногах у нас сапожки, ладушки, ладушки.

В сарафанах наших пестрых, ладушки, ладушки,

мы похожи, словно сестры, ладушки, ладушки

(дети выполняют легкие плясовые движения)

«Звук [ч]»

Мы - весёлые лучи.

Мы резвы и горячи.

***

Мамам дружно помогаем:

Сами в тазике стираем.

И рубашки, и носочки

Для сыночка и для дочки (наклоны вперёд,

движения руками),

Через двор растянем (ловко

имитирующие полоскание)

Для одежды три верёвки (потягивания —

руки в стороны)

Светит солнышко-ромашка,

Скоро высохнут рубашки (потягивания —

руки вверх)

***

Вот большой стеклянный чайник,

Очень важный как начальник.

Вот фарфоровые чашки,

Очень хрупкие, бедняжки.

Вот фарфоровые блюдца,

Только стукни – разобьются.

Вот серебряные ложки,

Голова на тонкой ножке.

Вот пластмассовый поднос.

Он посуду нам принес.

«Звуки [л], [ль]».

На болоте две подружки —

Две зеленые лягушки

Утром рано умывались,

Полотенцем растирались,

Ножками топали,

Ручками хлопали.

Вправо-влево наклонялись

И обратно возвращались.

***

Жил на свете попугай.

Крылья шире расправляй (руки в стороны,

влево, вправо.)

Он любил летать всех выше,

Выше пальм, жирафов выше (потянуться на

носках, руки вверх.)

В гости к деткам прилетал,

Вместе с ними отдыхал (делать

приседания.)

Прыгал, кланялся, шалил (наклоны головы

или туловища вперед.)

С малышами говорил.

***

Беленькое облако (округленные

руки перед собой)

Поднялось над крышей (поднять руки над

головой)

Устремилось облако

Выше, выше, выше (подтянуться

руками вверх)

Ветер это облако (плавные

покачивания руками над головой из стороны в

сторону)

Зацепил за кручу.

Превратилось облако в грозовую тучу (руками

описать через стороны вниз большой круг и

опустить их; присесть)

***

Эй, лошадки, все за мной

Поспешим на водопой.

Вот река широка и глубока,

Не достанешь до дна.

А водица вкусна.

Пейте! Хороша водица!

Постучим копытцем.

Эй, лошадки, все за мной

Поскакали домой.

Гоп-гоп-гоп-гоп-гоп!

(Встать, руки вперед, сделать прыжки на

место. Развести руки в стороны. Занять

исходное положение, сделать наклоны вперед,

стараясь коснуться пола. Выпрямиться,

потопать сначала левой, а потом правой ногой.

Встать, руки вперед, сделать прыжки на

место)

«Звук [щ]».

Вышла курочка гулять,

Свежей травки пощипать,

А за ней ребятки

— Ко-ко-ко! Ко-ко-ко

Не ходите далеко.

Лапками гребите,

Зернышки ищите!

Съели толстого жука,

Дождевого червяка,,

Выпили водицы

Полное корытце.

Ходят цыпки целый день,

Нагибаться им не лень.

Зернышек не видно,

Малышам обидно.

***

На болоте 2 подружки,

две зеленые лягушки,

Рано утром умывались,

полотенцем растирались.

Ножками топали, лапками хлопали.

Вправо, влево наклонялись

и обратно возвращались.

Физкультминутки по лексическим темам

Части тела

Мы хлопаем в ладоши, хлоп, хлоп (

хлопки над головой)

Мы топаем ногами, топ, топ

(высоко поднимаем колен)

Качаем головой

(головой вперед назад подвигать)

Мы руки поднимаем, мы руки опускаем (руки

поднять, опустить)

Мы низко приседаем и прямо мы встаем

(присесть и подпрыгнуть)

Руки вниз, на бочок.

Разжимаем кулачок

Руки вверх и в кулачок

Разжимаем на бочок

На носочки поднимайся

Приседай и выпрямляйся

Ноги вместе. ноги врозь

***

Раз, два - выше голова

Три, четыре - руки, ноги шире

Пять, шесть - тихо сесть.

***

Раз - руки вверх махнули

И при том вздохнули

Два - три нагнулись. пол достали

А четыре - прямо встали и сначала повторяем.

Воздух сильно мы вдыхаем

При наклонах выдох дружный

Но колени гнуть не нужно.

Чтобы руки не устали,

Мы на пояс их поставим.

Прыгаем как мячики

Девочки и мальчики

Деревья

На горе стоит лесок

(круговые движения руками)

Он не низок не высок

(сесть, встать, руки вверх)

Удивительная птица подает нам голосок

(глаза и руки вверх, потян)

По тропинке два туриста

Шли домой из далека

( ходьба на месте)

Говорят:"Такого свиста, мы не слышали пока"

( плечи поднять)

Игрушки

Открывай скорее книжку!

В книжке мошка, мышка, мишка,

В книжке мячик круглый бок:

вверх-вниз, прыг=скок.

В книжке зонт, открой и пой,

Лупит дождь, а ты сухой!

Киска в книжке близко-близко.

На цветной картинке киску

Долго глажу я рукой-

Ведь у киски мех такой!

***

Буратино потянулся.

Раз — нагнулся.

Два — нагнулся.

Руки в стороны развел,

Ключик, видно, не нашел.

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать.

Встать, ноги врозь, руки вверх.

Два пружинистых наклона вперед прогнувшись.

Выпрямиться, руки в стороны. Наклоны вправо,

влево. Руки вверх, потянуться, встать на

носочки.

***

Мы веселые матрешки, ладушки, ладушки.

На ногах у нас сапожки, ладушки, ладушки.

В сарафанах наших пестрых, ладушки, ладушки,

мы похожи, словно сестры, ладушки, ладушки.

Дети выполняют легкие плясовые движения.

Дыхание свободное. Следите за осанкой.

Взрослый поет вместе с детьми.

Части тела

Руки вверх поднимем - раз

Выше носа, выше глаз.

Прямо руки вверх держать

Не качаться. не дрожать.

Три - опустили руки вниз,

Стой на месте не вертись.

Вверх раз, два, три, четыре, вниз!

Повторяем, не ленись!

Будем делать повороты

Выполняйте все с охотой.

Раз - налево поворот,

Два - теперь наоборот.

Так, ничуть, не торопясь,

Повторяем 8 раз.

Руки на поясе, ноги шире!

***

Раз - подняться, подтянуться

Два - согнуться, разогнуться

Три - в ладоши три хлопка, головою три кивка.

На четыре - ноги шире.

Пять - руками помахать

Шесть - за стол тихонько сесть.

***

Потягушеньки - порастушеньки,

Поперек толстушеньки,

А в ножках - ходунешьки,

А в ручках - хватушечки,

А в роток - говорок,

А в голову - разумок.

Дом

Пять веселых домовых

Праздничною ночью

Разгулялись чересчур.

Один закружился в вальсе

А второй споткнулся и нос расквасил.

Третий прыгал до небес

С неба звезды цапал.

А четвертый топал как Мишка косолапый

Пятый пел до хрипоты

Песенку за песенкой.

Этой ночью домовым очень было весело.

Зима

Вечер зимний в небе синем (встать

из-за стола)

Звезды синие зажег (

встать на носки, потянуться)

Ветви сыплют синий иней (

потряхивая руками, потихоньку) сесть

На приснеженный снежок

Водный транспорт

От зеленого причала оттолкнулся пароход

(встать)

Он шагнул назад вперед

( шаг назад)

А потом шагнул вперед

(шаг вперед)

И поплыл, поплыл по речке

(движении руками)

Набирая полный ход

(ходьба на месте)

Ягоды, грибы

Ножки - ножки,

Куда бежите?

В лесок по мошок -

Избу мшить,

Чтоб не холодно жить.

Ножки - ножки,

Куда бежите?

В лесок, во борок,

Грибы - ягоды собирать,

Да (имя) угощать.

Дикие животные

Заинька, попляши,

Серенький попляши.

Кружком, бочком повернись!

Заинька, топни ножкой,

Серенький, топни ножкой!

Кружком, бочком повернись!

Заинька, бей в ладоши!

Серенький, бей в ладоши!

Кружком, бочком повернись.

Деревья

Вот полянка, а вокруг

Липы выстроились в круг (широким жестом

развести руки в стороны)

Липы кронами шумят,

Ветры в их листве гудят

(руки поднять вверх и покачать ими из

стороны в сторону)

Вниз верхушки пригибают

И качают их, качают

Чок – чок, каблучок!

Потопать ногами.

В танце кружится сверчок.

Покружиться.

А кузнечик без ошибки

Исполняет вальс на скрипке.

Движения, как при игре на скрипке

Крылья бабочки мелькают –

Движения руками, как крыльями.

С муравьем она порхает.

Покружиться парами.

Под веселый гопачок

Лихо пляшет паучок.

Танцевальные движения, как в гопаке.

Звонко хлопают ладошки!

Похлопать в ладоши.

Всё! Устали ножки!

Домашние животные

Ходит по двору индюк

Среди уток и подруг.

Вдруг увидел он грача

Рассердился сгоряча.

Сгоряча затопал

Крыльями захлопал

Весь раздулся, словно шар

Или медный самовар

Затряс бородою

Понесся стрелою.

Птицы

Дятел долбит старый сук,

Тук-тук-тук, тук-тук-тук,

Гонит эхо дятла стук

Туки-туки, туки-тук.

***

В лесу темно,

Все спят давно.

Все птицы спят...

Одна сова не спит,

Летит, кричит.

Совушка - сова,

Большая голова.

На суку сидит,

Головой вертит.

Во все стороны глядит,

Да вдруг как полетит.

***

Насекомые

На лужайке по ромашкам

Жук летал в цветной рубашке. —

Жу-жу-жу, жу-жу-жу,

Я с ромашками дружу,

Тихо на ветру качаюсь,

Низко-низко наклоняюсь.

***

Буратино потянулся.

Раз — нагнулся.

Два — нагнулся.

Руки в стороны развел,

Ключик, видно, не нашел.

Чтобы ключик нам достать,

Нужно на носочки встать.

Встать, ноги врозь, руки вверх.

Два пружинистых наклона вперед прогнувшись.

Выпрямиться, руки в стороны. Наклоны вправо,

влево. Руки вверх, потянуться, встать на

носочки.

***

Солнце утром лишь проснется,

Пчелка кружит, пчелка вьется.

Собирает свежий мед

И домой к себе несет.

***

Вот какая стрекоза,

Как горошины глаза.

Влево — вправо, назад — вперед.

Ну, совсем как вертолет.

***

Поднимайте плечики,

Прыгайте, кузнечики.

Прыг-скок, прыг-скок, стоп!

Сели, травушку покушали,

Тишину вокруг послушали.

Выше, выше, высоко

Прыгай быстро и легко.



В раздел образования