Проект:

Проект:

Исследовательской деятельности

Исследовательской деятельности

«Воспитание гражданственности

«Воспитание гражданственности

подрастающего поколения»

подрастающего поколения»

Автор:

Автор:

воспитатель ТОГБУ

воспитатель ТОГБУ

«Центр поддержки

«Центр поддержки

семьи и помощи детям

семьи и помощи детям

им. Г.В.Чичерина»

им. Г.В.Чичерина»

Аббасова Людмила

Аббасова Людмила

Валентиновна

Валентиновна

2017 год

2017 год

«…Клянусь честью, что ни за что на

свете я не хотел бы переменить

отечество или иметь другую

историю, кроме истории наших

предков, такой, какой нам Бог дал».

А.С.Пушкин.

Творческое

Творческое

название

название

проекта:

проекта:

«

«

Люблю тебя,

Люблю тебя,

мой край

мой край

родной

родной

!»

!»

Аннотация проекта:

Аннотация проекта:

Воспитание

гражданина

страны

–

одно

из

главных

условий

национального

возрождения.

Появление

расизма,

массовых

миграций

населения, связанные с войнами и нарушениями

человеческих свобод, привело к необходимости

пропаганды

патриотического

воспитания.

Очевидно,

что

необходимы

и

возможны

систематизированные

действия

по

привитию

гражданственности

подрастающего

поколения,

учитывающие

традиции

и

культуру

русского

народа. Поэтому эта тема особенно актуальна и

значима в настоящее время.

Цель проекта:

Цель проекта:

формирование гражданственности как

формирование гражданственности как

значимого личностного качества.

значимого личностного качества.

Задачи:

Задачи:

Образовательные:

Образовательные:

•

Формировать гражданскую ответственность

Формировать гражданскую ответственность

•

Закреплять навыки исследовательской

Закреплять навыки исследовательской

работы

работы

Развивающие:

Развивающие:

•

Развивать коммуникативные способности

Развивать коммуникативные способности

личности

личности

•

Расширять кругозор детей

Расширять кругозор детей

Воспитательные:

Воспитательные:

•

Воспитывать уважение и привязанность к

Воспитывать уважение и привязанность к

родному краю, пробудить интерес к родной

родному краю, пробудить интерес к родной

культуре

культуре

Что означает быть патриотом своей

Что означает быть патриотом своей

Родины?

Родины?

Проблемный вопрос

Проблемный вопрос

:

:

•

Как можно защищать то, чего не любишь? И

Как можно защищать то, чего не любишь? И

любить то, чего не знаешь?

любить то, чего не знаешь?

•

Что знаем мы о нашей малой Родине – село

Что знаем мы о нашей малой Родине – село

Караул?

Караул?

Основополагающий вопрос:

Основополагающий вопрос:

Проект рассчитан

Проект рассчитан

на три года.

на три года.

Участники проекта

Участники проекта

дети 10 – 15 лет.

дети 10 – 15 лет.

Проект реализуется через:

Проект реализуется через:

•

Посещение краеведческого музея Г.В.Чичерина

Посещение краеведческого музея Г.В.Чичерина

•

Сотрудничество с «Чичеринским центром» ТГУ им.

Сотрудничество с «Чичеринским центром» ТГУ им.

Г.Р.Державина

Г.Р.Державина

•

Встречи с поэтами Инжавинского района и

Встречи с поэтами Инжавинского района и

села Караул

села Караул

•

Переписка с правнучкой Г.В.Чичерина Н.Д.Чичериной

Переписка с правнучкой Г.В.Чичерина Н.Д.Чичериной

•

Диспуты

Диспуты

•

Экскурсии по Тамбовской

Экскурсии по Тамбовской

области

области

Сроки

реализации

проекта

Проектный

Этап

(

первый год обучения)

Практический

Этап

(Второй год обучения)

Обобщающий

Этап

(третий год обучения)

Формирование

Формирование

отношения

отношения

к искусству

к искусству

Формирование

Формирование

гражданского

гражданского

отношения

отношения

К Отечеству

К Отечеству

Формирование

Формирование

гражданского

гражданского

отношения

отношения

к себе

к себе

Ведущие

Ведущие

Направления

Направления

проекта

проекта

Данные направления реализуются на

Данные направления реализуются на

следующих уровнях:

следующих уровнях:

•

Учебном

Учебном

•

Внеучебном

Внеучебном

•

Институциональном

Институциональном

Проводим

Проводим

мероприятия в

мероприятия в

музее Г.В.

музее Г.В.

Чичерина

Чичерина

Мы чтим память

Мы чтим память

семьи Б.Н.Чичерина,

семьи Б.Н.Чичерина,

хозяина

хозяина

Караульского

Караульского

имения.

имения.

Воспитание уважения и гордости к Родине – одна из

Воспитание уважения и гордости к Родине – одна из

основных задач воспитательного процесса.

основных задач воспитательного процесса.

Этапы

Этапы

работы над проектом

работы над проектом

•

Формулирование тем исследовательских работ детей

•

Формирование групп для проведения исследований,

выдвижение гипотез решения проблемы

•

Обсуждение индивидуального и группового плана работы

•

Обсуждение с воспитанниками возможных источников

информации

•

Самостоятельная работа воспитанников по обсуждению

задания каждого в группе

•

Самостоятельная работа творческих групп

•

Подготовка воспитанниками отчёта о проделанной работе

•

Защита полученных результатов и выводов

Темы самостоятельных

Темы самостоятельных

исследований:

исследований:

Любовь к родному краю в

Любовь к родному краю в

произведениях наших земляков.

произведениях наших земляков.

Детская презентация

,

Усадьба « Караул» как

Усадьба « Караул» как

историко-культурный

историко-культурный

памятник отечества

памятник отечества.

Реферат

Реферат

Валентин Феликсович

Войно-Ясенецкий .

Буклет

Неупиваемая чаша

нашей

духовности

Используемые

компьютерные

технологии

Microsoft Offish

Word

Microsoft Offish

PowerPoint

Microsoft Offish

Publisher

Стандартная

программа

Paint

Информационные

ресурсы

Интернета

Ожидаемые результаты:

Ожидаемые результаты:

•

получение целостной картины состояния

гражданского воспитания в группе и

сформированности гражданственности как

личностного качества у воспитанников;

•

изменение жизненной позиции членов детского

коллектива;

•

осознание себя, как части жизни родного края.

•

приобретение уверенности в себе и

ответственности в своих поступках;

•

уважительное отношение к людям независимо

от различий между ними;

•

умение использовать свои задатки и

способности для развития своего интеллекта;

•

умение пользоваться материалом архива.

•

умение четко выражать свои мысли, а также

воспринимать другую точку зрения;

•

сплоченный детский коллектив.

Диагностика изучения уровней сформированности

гражданственности у подростков

(по теории Е.В. Известнова кан. пед. наук. – М, 1998г)

Гражданский

долг

Гражданское

достоинство

Патриотизм

Гражданское

самосознание

Результативность

Результативность

Динамика количества призовых грамот участия

Динамика количества призовых грамот участия

детей в районных и областных мероприятий

детей в районных и областных мероприятий

патриотического направления.

патриотического направления.

Динамика занятости детей группы №1

Динамика занятости детей группы №1

в творческих делах детского дома за 3 года

в творческих делах детского дома за 3 года

Наши

Наши

награждения

награждения