«Юные безусые герои …»
(презентация книги И. Мельникова «Им не вручали повесток») 8 класс Это нужно - не мертвым - Это надо-живым!
Р.

Рождественский
.
Цель:
воспитание гордости за свое Отечество, свой народ; расширить знания учащихся об историческом прошлом Крыма; воспитание гуманизма, стремления и сохранению общечеловеческих ценностей.
Оборудование:
карта Крыма в годы Великой Отечественной войны; выставка книг о детях-героях; книга И.Мельникова «Им не вручали повесток»; экран для показа слайдов; слайды, портреты; музыкальное сопровождение.
Работа творческой группы:
подготовка класса; оформление выставки книг; подготовка сценария, слайдов;
Форма проведения:

Участники:

Вспомогательные материалы:
.
Музыкальное сопровождение:

Оборудование:

Предварительная работа:

Ход мероприятия
Дети рассаживаются по местам; звучит музыкальное сопровождение (песня « Вставай, страна огромная...» )
Учитель:
65 лет назад отгремела самая жестокая и кровопролитная война в истории человечества. Сколько горя и страданий испытали люди. Чтобы попасть на -фронт и стать в ряды защитников Родины, а об этом мечтали все девчонки и мальчишки, нужно было получить повестку в военкомате, дающую право стать солдатом. О девочках речь не шла вообще. Их не призывали на фронт. И если кто-то туда попадал, то уходили они добровольцами. Тем, кому не исполнилось 17лет, запрещалось появляться вблизи фронта. Государство оберегало своих юных граждан. Прибегая к хитростям и преодолевая преграды, юные герои попадали на фронт. Плечом к плечу сражались они со своими отцами и братьями, проявляя мужество и героизм. Вы много слышали и знаете о войне, но кто из вас назовет сегодня тех мальчишек и девчонок , которые стали навсегда героями? По данным архива Министерства Обороны их было более 7тысяч человек. А сколько их было у нас в Крыму
(идут слайды на экран с именами детей-героев ).
Сегодня мы познакомимся с некоторыми из них. В содружестве с творческой группой мы подготовили презентацию книги М.Мельникова.
Ведущий1: (Чтение обращения автора).
Тебе, юный читатель, посвящается эта книга, и если по прочтении ее тывозьмешь себе в спутники хотя бы одного ее героя, то я буду считать, что жизнь моя прожита не напрасно. Читайте, завидуйте боевому подвигу своих далеких сверстников! В те, теперь такие далекие годы, герои этой книги были такими, как вы с егодня, но они очень, очень любили свою Родину и ради ее свободы отдавали самое дорогое, что у них было, свои юные, прекрасные жизни. Но им выпала не только смертельно трудная, но и счастливая доля- быть юными солдатами Победы. Да будет им вечная память от всех ныне живущих на Земле!
(портрет писателя на

экране).

Чтец 1.
Юные, безусые герои, Юными остались вы навек, Перед вами вдруг ожившим строем Мы стоим, не поднимая век. Боль и гнев тому причиной- Благодарность вечная вам всем Маленькие, стойкие мужчины, Девочки, достойные поэм.
Ведущий 2:
Эта книга откроет только одну страничку героического подвига юных крымчан. Она стала литературным памятником всем тем, кто не дожил до Дня Победы, сделал все возможное, чтобы мир был спасен. На республиканском литературном конкурсе книга И.Мельникова заняла 1 место
Ведущий. 1:
И это не случайно, где еще найдешь пример, равный подвигу старокрымских мальчишек братьев Стояновых-Юры, Толи и Мити, которые собирали разведданные для партизан, рискуя собственными жизнями? Все братья погибли, защищая свой край от врага.

Чтец 2.
Эмилия Шаврова.
(Посвящается братьям Стояновым.)
Разве можно забыть... Разве можно забыть эти дни, Когда в детстве мы взрослыми стали. Партизанские тропы страны, Где хороших друзей потеряли. Разве можно забыть седины На рассвете в неполных пятнадцать Зверства немцев, концлагерь, войну И бомбежки, что с ужасом снятся. Разве можно забыть нам обстрел Когда сердце сжималось от боли Холод , голод- привычный удел И , как праздник ,-щепоточку соли. Уж давно отгремела война, Залечились от времени раны. Не забудет героев страна, Закаленных в боях партизанов.
(проектируются слайды на экран)

Ведущий 2.
Каждый рассказ сборника - это отдельно взятая судьба юного патриота. Хочется вспомнить одного десятилетнего героя- Климку Кадюка , к которому применили гестаповцы все средства пыток, но признаний так и не получили. От предателя узнали ,что любимым героем Климки был Сергей Лазо, которого японские самураи живьем сожгли в топке паровоза. В присутствии материКлимку бросили в топку паровоза и сожгли заживо.
Ведущий 1.
Помнят свои фронтовые дороги две юные крымчанки, прошедшие с боями путь от Керчи до Берлина. Вале Ивановой исполнилось 44 лет, а старшине Вале Таран- 10 лет. Где еще в вооруженных силах планеты Земля можно найти пример, когда бы 14-летняя девочка водила танк. Севастопольцы могут гордиться своей землячкой Зиной Подольской
(проекцируются слайды на экран).

Ведущий 1:
А мы- евпаторийцы будем гордиться своей -Зинаидой Семеновной Радионовой, которая до недавнего времени проживала у нас в городе (умерла в 2004 году). Мы можем гордиться и тем, что учащиеся нашей школы не только читали на страницах книги об этой удивительной женщине, но и слушали истории о войне от нее лично, рассматривали фотоальбомы, знали ее семью. Тогда ей было всего 13 лет. (проекцируются слайды на экран).
Ведущий 2:
Удивительно, что в армейских подразделениях находилось всего 50 Дочерей полков, что в 100 раз меньше, чем сынов полков
Чтец

3.
Эмилия Шаврова.
(Посвящается

Зине

Подольской,

Томе

Воловик,

Вале

Ивановой,

Лере

Соколовой, Зине Радионовой, Вале Таран.)
Мы прошли сквозь пожары войны Трудно вспомнить порой о былом, О кровавом от битв небосводе, Как под шквальным смертельным огнем Пронеслись наши юные годы. Мы прошли сквозь пожары войны, Защищая родные покосы, И непрошенный блеск седины Покрывал наши русые косы. По проселкам военных дорог, При любой надевали погоде Пару строгих солдатских сапог, Вопреки пожеланиям моды. И в тяжелой, упорной борьбе - За Победу любимой Отчизны Отдавали весной на заре Молодые, горячие жизни.
Ведущий 2:
Да, такие они были, не просили пощады. Не терялись и неплакали наши юные герои в часы самых зверских пыток, а сцепив крепко зубы,мужественно переносили боль и в последние минуты перед
казнью, собрав все силы,плевали в лицо палачам и посылали им свое проклятье, ибо твердо верили, что Победа будет за нами. (Исполнение песни «В полях за Вислой сонной...»)
Ведущий1:
И сколько б времени ни прошло после войны, мы их помним.Каждый из них, такой молодой и красивый, с задорной улыбкой на устах, стал для нас дороже и ближе, вошел в наши сердца вечно юным героем прошедшей воины. И пока жива наша память, мы будем помнить их каждого поименно. Они были и навеки останутся людьми с чистой совестью на планете Земля.
Чтец 4.
Помните! Через века, через года Помните, о тех, кто уже не придет никогда, Заклинаю Вас! Помните!
(Звучит запись в исполнении Л. Лещенко «День Победы»)

Заключительное слово учителя……………………..какаие?