Напоминание

Причины ранней алкоголизации детей. 19–21 век.


Автор: Ефимова Светлана Кузьминична
Должность: социальный педагог
Учебное заведение: МБОУ "СОШ № 70"
Населённый пункт: город Ижевск Удмуртская республика
Наименование материала: статья
Тема: Причины ранней алкоголизации детей. 19–21 век.
Раздел: среднее образование





Назад




Причины ранней алкоголизации детей. 19-21век.

Употребление алкогольных напитков подрывает здоровье человека, разрушает его

организм. Но такое понимание воздействия алкоголя на организм человека, особенно

ребенка было не всегда. Если мы обратимся к истории изучения ранней алкоголизации

детей и подростков, то увидим, что исследователями отмечались такие «питейные

обычаи» в России: детям давали спиртные напитки для «укрепления здоровья»,

«аппетита», «улучшения роста», «облегчения прорезывания зубов», «согревания»,

«успокоения». Все это способствовало развитию алкоголизма среди детей и подростков.

Одна из ранних попыток изучить масштабы алкоголизации среди детей принадлежит

редактору первого русского антиалкогольного журнала «Вестник трезвости»

Н.И.Григорьеву. Вначале он провел исследование среди сельских школьников, в

результате которого выяснилось. что дети в большинстве своем приобщались, а иногда и

принуждались к употреблению алкоголя родителями. Исследования среди городских

школьников показали: из 182учеников(8-13 лет) 164 ученика были знакомы с

алкогольными напитками, 150 пили водку. Главными пропагандистами употребления

спиртных напитков среди детей являлись родители, алкоголизм родителей не менее чем в

половине случаев сопровождался алкоголизмом их детей, хотя как показывают

исследования отношений родителей к выпивке детей – только 0,5% родителей поощряют,

71,6% -запрещают, 15% - пугают, 5,6% - бьют.

Современный период изучения ранней алкоголизации отмечен попытками более глубоко

раскрыть причины злоупотребления спиртными напитками. Так зарубежные социологи и

психологи в качестве основных причин тяги молодежи к алкоголю указывают на растущее

психологическое напряжение, неумение правильно использовать свободное время,

отчуждение, неустроенную жизнь и несостоятельность семьи в вопросах воспитания.

И в наше время 21 века алкоголь является частью нашей повседневной жизни: во время

праздников и горя, как снятие стресса и для аппетита во время еды, для согрева и от

простуды. Дети учатся от взрослых, такая модель жизни становится для них привычной.

И выглядеть взрослыми, подражать взрослым - это одна из причин распития детьми и

подростками спиртного. Другими причинами являются нежелание отставать от

сверстников, раскрепощенность и смелость в общении с другими людьми, алкоголь

помогает забыть проблемы.

Одна из важных профилактических задач школы – профилактика алкоголизма,

предупреждение употребления детьми спиртных напитков.

О недопустимости употребления алкоголя подростками, его вреде, последствий употребления

учащиеся узнают в школе из бесед, лекций инспектора ОДН, просмотров фильмов специалистов

центра «Подросток», КЦСОН. «Общее дело» других учреждений и ведомств- субъектов

профилактики.

Школьная статистика правонарушений учащихся по ст. 20.22, 20.21 показывает, что работа в

этом направлении не дает стабильных положительных результатов:

2016 год – 6 правонарушений по этим статьям

2017год – 2 правонарушения, ст. 2022

2018год - 6 правонарушений ,это учащиеся 6-9 классов, 3 мальчика и 3 девочки..

2019 год- 1 правонарушение

Необходима систематическая работа не только школы, но и родителей. Поэтому необходимо

усилить работу с семьями учащихся.

Дети не рождаются со стремлением к употреблению алкоголя. Они знакомятся с этим в процессе

своего развития и воспитания в семье, на улице, в обществе. И. это в первую очередь алкогольные

традиции семьи, распитие спиртных напитков в присутствии детей. Именно в семье и в наше

время формируется не только знакомство с алкоголем, но и положительное отношение к нему.

Например, детские праздники отмечаются в кругу взрослых с пышным застольем, когда детям

наливают в фужеры и бокалы сначала сок, напитки, потом вино, шампанское. Присутствие на

столе спиртного не должно быть нормой.

Подросток не только должен твердо знать, что алкоголь вреден и употребление его опасно, он

еще должен обладать определенными моральными и волевыми качествами, позволяющими ему

идти не на поводу у ребят с отклоняющимся поведением, т.е. употребляющих табак и алкоголь.

Подросток должен опираться на семейные ценности. Чувство собственного достоинства и

уравновешенность - лучшая защита от зависимости. Для того, чтобы дети могли развиваться

такими, родителям необходимо оказывать им поддержку. Только сильная личность может сказать

алкоголю – нет.

На классных родительских собраниях надо обращать внимание родителей на подростковые

проблемы, которые дети разрешают, как им кажется, через употребление табака и алкоголя.

Как показывают опросы учащихся в стране алкоголь пробовали 31% -дети10-11.лет, 5класс, 69%

12-13.лет -7класс. Проблема употребления алкоголя детьми не надумана, родителям с детьми

необходимо разговаривать на эту тему. Психологи рекомендуют выбрать подходящий момент для

разговора. Например, передача по телевизору по этой проблеме,

Во-первых, нужно убедиться, что ребенок имеет верную информацию об алкоголе:

-алкоголь затормаживает нормальные реакции организма;

-алкоголь нарушает нормальную работу мозга;

-выпившие люди теряют над собой контроль, становятся агрессивными и т.д.

Во-вторых, употребление алкоголя – причина множества несчастных случаев и преступлений.

Ребенок это должен знать. Дети и подростки должны быть уверены, что они могут рассчитывать

на понимание и помощь со стороны родителей в решении проблем. Родители должны знать, куда

ушел ребенок к кому или с кем. Особый разговор о днях рождения друзей. когда родители не

контролируют, а дети употребляют спиртное, последствия очень печальные Если ребенок все же

попал в алкогольную зависимость или под угрозой зависимости следует обратиться в

специализированную службу - РНД, на консультацию, лечение, реабилитацию.

Выдержки из Кодекса РФ об административных правонарушениях ( можно использовать в

ходе проведения родительского собрания)

Статья 20.22 Появление в состоянии опьянения несовершеннолетних, а равно распитие ими

алкогольной и спиртосодержащей продукции, потребление ими наркотических средств или

психотропных веществ в общественных местах.

Итак, личный пример родителя, положительные семейные ценности, доверительные беседы с

детьми о возникших у них проблемах, о вреде алкоголя, любовь к детям убережет наших детей

от пагубной привычки употребления алкоголя.



В раздел образования