Автор: Уривалова Алина Юрьевна
Должность: воспитатель
Учебное заведение: МБДОУ Кугесьский дс "Пурнеске"
Населённый пункт: Чувашия Чебоксарский район Кугеси
Наименование материала: Консультация для родителей
Тема: Развитие детей в театральной деятельности
Раздел: дошкольное образование
Консультация для родителей «Развитие
детей в театральной деятельности».
27 марта — Всемирный день театра.
Значение театрализованной деятельности для ребенка невозможно
переоценить. Театрализованные игры способствуют всестороннему
развитию детей: развивается речь, память, целеустремленность,
усидчивость, отрабатываются физические навыки (имитация движений
различных животных). Кроме того, занятия театральной деятельностью
требуют решительности, трудолюбия и смекалки. А как загораются глаза
ребенка, когда взрослый читает вслух, интонационно выделяя характер
каждого героя произведения!
Театрализованные игры всегда радуют, часто смешат детей, пользуясь
при этом у них неизменной любовью. Дети видят окружающий мир через
образы, краски, звуки. Малыши смеются, когда смеются персонажи. Или
грустят и огорчаются вместе с ними.
Разнообразие тематики, средств изображения, эмоциональность
театрализованных игр дают возможность использовать их в целях
всестороннего воспитания личности.
Родители могут также стать инициаторами организации в домашней
обстановке разнообразных театрализованных игр. Это могут быть игры-
забавы, игры-драматизации под пение песен, слушание сказок на аудио-
носителях и другое. Такие совместные развлечения могут сыграть большую
роль в создании дружеской доверительной, творческой атмосферы в семье,
что не мало важно для укрепления семейных отношений.
Но стоит помнить, что для осуществления данной работы в семье
должна быть создана соответствующая художественно-эстетическая среда,
предполагающая наличие игрушек и кукол, сделанных своими руками,
фонотеки и библиотеки сказок, детских музыкальных инструментов,
инструментов-самоделок.
Но самое главное - организация взрослыми разнообразной совместной с
ребенком художественно-творческой деятельности в различных формах
(драматизация, танцы, пение, хороводы, игры и др.).