"Путешествие в город букв и звуков"
Автор: Литвинюк Наталия ВладимировнаДолжность: учитель-логопед
Учебное заведение: МБДОУ "Детский сад №14"
Населённый пункт: г.Богородск
Наименование материала: Творческий проект
Тема: "Путешествие в город букв и звуков"
Раздел: дошкольное образование
Назад
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 14 «Улыбка»
Проект на тему:
«Путешествие в город букв и звуков»
выполнил: Дмитриенко Андрей
Руководитель: учитель-логопед
Литвинюк Наталия Владимировна
г. Богородск
2016 г.
С – С – С – С - С - так шумит вода
У – У – У – У – У - воет волк
В мире много разных звуков!!!
Ж – Ж – Ж – Ж – Ж – жужжит жук
Звуки мы слышим и говорим!
А что такое
буквы?
Буквы мы
видим и
пишем!
А – первая буква, с которой я
познакомился. Это моя
любимая буква, с неё
начинается моё имя - АНДРЕЙ
Каждая буква на что-то похожа. Я люблю
придумывать с мамой разные картинки. Это
увлекательно и интересно.
Чтобы лучше запоминать буквы,
Наталия Владимировна и мама
придумывают для меня разные игры
Лепка из
космического
песка
Лепка из
пластилина
.
Мне нравится вырезать буквы и
выполнять аппликацию
А ещё я умею делать
так!
Мама рисует свечкой, а я - акварелью!
Я научился различать гласные и согласные звуки!
Согласные звуки бывают
твёрдыми ( как камень) и мягкими (как подушечка)
Согласные звуки бывают
звонкими и глухими.
Гласные звуки бывают ударные и безударные.
Чтобы определить ударение,
я превращаюсь в Незнайку
и про всё спрашиваю: « Это …?»
Про каждый звук я теперь могу рассказать по схеме
Я люблю выкладывать буквы на кассе и
читать получившиеся слоги и слова
Я умею делить слова на слоги:
«Сколько в слове гласных, столько и слогов.
Это знает каждый из учеников!»
Когда слова дружатся, они образуют предложение.
Предложение всегда пишется с большой буквы
и в конце ставится точка-замочек.
Сейчас я часто читаю, играю с буквами.
Спасибо моей маме и
учителю-логопеду Наталии Владимировне!
В раздел образования