Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное

Учреждение «Центр Развития Ребенка – Детский сад №32»

г.Братск

П РАЗД Н И К

Родная земля, с днем Рождения!»
Автор-составитель: Набиуллина Е.А., воспитатель

Цель
: продолжать воспитывать стремление сохранять и оберегать природный мир земли, видеть его красоту, следовать доступным экологическим правилам в деятельности и поведении. Зал украшен плакатами, фотогазетами, рисунками. В зал под музыку («Росиночка-Росинка») вбегают дети с цветами, сделанными из бросового материала, ставят на пол и встают в хоровод.
Ведущий (Фея природы):
Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня праздник «Международный день Земли?» 22 апреля День Земли, проводимый в День весеннего равноденствия, дает возможность каждому жителю во всех населенных уголках планеты выразить благодарность нашему большому общему дому. Все мы с вами живем на прекрасной планете Земля. А что же эта за прекрасная планета Земля? Дети читают стихи.
1реб
. Наш дом родной, наш общий дом- Земля, где мы с тобой живем! Ты только посмотри вокруг- Тут речка, там зеленый луг!
Реб.
В лесу дремучем не пройдешь! Воды в пустыне не найдешь! А где-то снег лежит горой, А где-то жарко и зимой…
Реб.
Чудес нам всех не перечесть, Одно у них названье есть: Леса, и горы, и моря- Все называется Земля!

Фея Природы
: Каждое утро я Фея Природы умываюсь чистой свежей водой, которую мне приносят мои подружки Росинки, а потом, напевая мы, кружимся в лёгком танце среди цветов. - Дорогие, Росинки. Мои помощницы и подружки, сегодня у нашей Земли праздник. Очень хочется, чтобы это был праздник для всех обитателей леса. Нам нужно проверить, везде ли у нас порядок. ( Вбегают Андрейка – Муравейка и его друзья муравьи).
Андрейка – Муравейка:
Ой, случилась беда в нашем дивном лесу. Такого ещё не бывало. Что же делать? (хватаясь за голову, ходит взад-вперёд).
Фея Природы:
Да что же случилось? Ты можешь объяснить?
Андрейка – Муравейка:
Посмотри, дорогая Фея Природы, на эти фотографии (слайды о загрязнении природы), а мои друзья расскажут.
1 –й муравей:
Воды речек замутились, пересох в лесу ручей.
2 –й муравей:
Стали чахнуть сосны, кедры На обочинах дорог, Чистый воздух загрязняет Фабрик и заводов смог.
3 –й муравей:
В море гибнут кит и рыба, Загрязняют Ангару!
4 –й муравей:
И становится грязнее В нашем сказочном лесу!.
Мальчики исполняют
песню «Не обижайте муравья».
Из-за деревьев появляется группа детей, которая изображает Шуршунчиков (Шуршунчики это такие обитатели сказочных лесов, которые живут в траве: шуршат, шепчутся и слушают разные новости). Под фонограмму шуршания дети перешёптываются, передвигаются, показывают движениями, что они что-то слушают.
Один из шуршунчиков:
Слуш-ш-шайте, слуш-ш-шайте! В городе все опав- ш-шие листья и мусор сжигают, а дым, поднимаясь в воздух, загрязняет его.
Второй шуршунчик:
А в нашем лесу выгорела целая поляна, бедные животные не знают, куда им пойти.
Все вместе:
Кош-ш-ш-мар! Кош-ш-ш- мар!

Третий шуршунчик
: Что же будет с обитателями нашего сибирского леса?
Четвертый шуршунчик:
Что же будет с деревьями нашего сибирского леса?
Все вместе:
Кош-ш-ш-мар! Кош-ш-ш-мар! (Шуршунчики под фонограмму уходят).
Фея Природы
: Надо помочь животным, нам нужны помощники (просит детей о помощи).
Игра «Спасем обитателей леса»
( дети делятся на 2-3 команды, в обручах находятся игрушки животных, детям нужно перенести их в условно обозначенный лес, кто быстрее). Фея Природы сидит грустная, Росинки пытаются её успокоить. Появляется Экосибирячок, он тащит тяжелую сумку с разным мусором. Фея Природы радостно встречает своего друга, но заметив у него сумку, настороженно спрашивает.
Фея Природы
: Скажи, пожалуйста, Экосибирячок, а что у тебя в сумке? Наверно, это сюрпризы для нашего праздника?
Экосибирячок:
Нет, дорогая Фея. К сожалению, это мусор, который я собрал пока шёл сюда (высыпает мусор). И это ещё не весь, у меня не хватило пакетов.
Фея Природы:
У нас есть пакеты, ребята тебе помогут собрать мусор.
Игра «Собери мусор» (
сортируют мусор по маркированным пакетам).
Фея Природы:
Кто же это все сделал? (Дети читают стихи).
1 ребенок: Человек решил, что он умней Природы. Заводы, фабрики… Я – царь теперь на свете! 2 ребенок: Он шёл к вершине, все уничтожая: Леса, поля, и розовый рассвет. Решил – ему теперь Принадлежит весь белый свет.
Фея Природы (обращаясь к зрителям):
Что же ты наделал, человек? Оглянись – отравленные реки… Ты же человек, а не паук, Чтобы птиц ловить в силки и сети… Всё, чего достиг ты, - лишь беда: Гибнет всё живое на планете, Мусором завалена Земля, За беду и гибель ты в ответе…
Экосибирячок
: Дорогая, Фея. Не все люди вредители природы, не все сжигают листья и мусор, не все разбрасывают бутылки, коробки и пакеты. Я думаю, что ребята, находящиеся в этом зале думающие и любящие природу.

Фея Природы:
Ребята, знаете ли вы правила поведения в лесу. Если то, что я скажу, верно - хлопайте в ладоши, если я ошибусь - топайте. - Ветки не ломайте, листья зря не рвите. - Цветы срывайте, в венки вплетайте. - Шумите, кричите, аукайте. Громкой песней лес баюкайте. - Лягушек, гусениц, ужей из леса надо гнать взашей. - Чтобы узнать лесные тайны, постарайтесь не шуметь. - Все животные и растения нужны лесу. - В лес возьми с собой топор: сможешь там разжечь костер. - Мусор в лесу не бросай, все за собой убирай. Если я приду в лесок И сорву ромашку? (нет) Если съем я пирожок И выброшу бумажку? (нет) Если хлебушка кусок На пеньке оставлю? (да) Если ветку подвяжу, Колышек подставлю? (да) Если разведу костер, А тушить не буду? (нет) Если сильно насорю И убрать забуду. (нет) Если мусор уберу Банку закапаю? (да) Я люблю свою природу, Я ей помогаю! (да)

Фея природы:
Давайте споем песню о нашей земле (песня «Земелюшка - чернозем»). Дети читают стихи. 1. Не бросайте никогда корки, шкурки, палки – Быстро наши города превратятся в свалки. Если мусорить сейчас, то довольно скоро Могут вырастить у нас мусорные горы. 2. Мы не можем остановить заводы, Чтобы голубое небо не коптили. Чтобы в реки не сливали все отходы И чтоб природу нашу не губили. 3. Мы не можем остановить машины, Чтоб не пускали газы выхлопные, Чтобы здоровье людям не губили. И чтобы дожди кислотные не лили. 4. Но можем мы деревья посадить И птиц зимою покормить. На землю не будем мы мусор бросать, Цветы посадим, будем их поливать. Земля прекрасна, но она в беде, Давайте ей поможем и себе!
Фея Природы:
Ребята, акакие вы добрые дела совершали, чем помогли нашей Земле?
Игра « Что мы делали, не скажем, а лучше вам покажем


Экогномик:
Посмотри дорогая Фея Природы, как можно использовать разный мусор? ( Пластиковые бутылки: совочки, лопатки, тарелочки, для игры в песочнице, кораблики для ручейков, стаканчики для рассады цветов, а затем озеленение территории д/с, брызгалки. Коробки из под сока, молока: атрибуты для игр в магазин,больницу, дом. Крышки и использованные фломастеры можно как разные массажеры применять). Обращает внимание на выставку поделок из бросового материала.
Фея Природы:
Давайте все вместе обратимся к людям, чтобы они Землю берегли. Под музыку выходят все действующие лица.
Экосибирячок:
Люди, подумайте, люди! Другой планеты не будет! Не жгите и не губите, Спасайте и берегите!
Росинки
: Приди на берег ласковой реки, Вдохни лесную утреннюю свежесть. Живи и жить давай другим, Даря не гибель, а любовь и нежность!
Все герои
: Берегите природу, леса и поля!
Пусть живет, расцветает, родная Земля!.
Фея Природы
: Да, наша планета земля добра к нам. Ответим ей теплом на тепло, любовью на любовь! Будем украшать свою Землю цветами.
3-й чтец.
Нас много, ребята! Везде, где живем, Цветы посадим, Сады разведем. Мультимедиа «Цветочные поля» под песню Ю.Антонова «Не рвите цветы, не рвите».
Фея Природы:
Ребята, а вы хотите, чтобы наша земля была чистая и красивая? Сможете вы, следить за порядком в природе, на территории детского сада, около своих домов? Тогда, Экосибирячок принимает вас в свою команду и вручает вам медали «Защитники природы». Подарки детям от Феи: яблоки или любые другие фрукты .